![追求與建立*、穩定的社會是中華民族的傳統。墨子思想中體現這一特點的主張是：A、“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所...]( "追求與建立*、穩定的社會是中華民族的傳統。墨子思想中體現這一特點的主張是：A、“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所...")
- 問題詳情：追求與建立*、穩定的社會是中華民族的傳統。墨子思想中體現這一特點的主張是：A、“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所付” B、“兼愛”“非攻”C、“己所不欲，勿施於人” D、“仁者愛人”“以德為政” 【回答】B 知識點：百家爭鳴題型...
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![下列思想家屬於同一個學派的是（ ）①孔子 ②墨子 ③...]( "下列思想家屬於同一個學派的是（ ）①孔子 ②墨子 ③...")
- 問題詳情：下列思想家屬於同一個學派的是（ ）①孔子 ②墨子 ③莊子 ④荀子A．①③ B，②③ C．②④ ...
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![《墨子·非命上》經典語錄]( "《墨子·非命上》經典語錄")
- 經典語錄義人在上，天下必治。翻譯：有道義的人在上位，天下一定能太平安定。...
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![孔子主張“仁者愛人”，愛有等差。墨子主張“兼相愛、交相利”，愛無等差。造成這種分歧的根源是（ ）A.二人所...]( "孔子主張“仁者愛人”，愛有等差。墨子主張“兼相愛、交相利”，愛無等差。造成這種分歧的根源是（ ）A.二人所...")
- 問題詳情：孔子主張“仁者愛人”，愛有等差。墨子主張“兼相愛、交相利”，愛無等差。造成這種分歧的根源是（ ）A.二人所處的時代不同 B、代表的階級利益不同C、二人學術思想不同 D、談論的問題不同【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國...
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![墨家的創始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 ...]( "墨家的創始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 ...")
- 問題詳情：墨家的創始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 D．孟子【回答】C知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![春秋戰國時期諸子百家著述各異。墨子主張國家應“節用”，不要浪費。孟子強調讓農民有一定的土地，不侵犯農民的勞動時...]( "春秋戰國時期諸子百家著述各異。墨子主張國家應“節用”，不要浪費。孟子強調讓農民有一定的土地，不侵犯農民的勞動時...")
- 問題詳情：春秋戰國時期諸子百家著述各異。墨子主張國家應“節用”，不要浪費。孟子強調讓農民有一定的土地，不侵犯農民的勞動時間。商鞅主張“廢井田，開阡陌”。對於以上三位思想家的主張，以下說法正確的是( )A．三者立論相同，都站在維護統治階級的立場上 B．三者立論相同，都維護...
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![閱讀下面文字，完成17～20題。（12分）當一匹被鞭打的馬①耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時，一隻小鳥停在...]( "閱讀下面文字，完成17～20題。（12分）當一匹被鞭打的馬①耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時，一隻小鳥停在...")
- 問題詳情：閱讀下面文字，完成17～20題。（12分）當一匹被鞭打的馬①耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時，一隻小鳥停在窗外的柳樹上婉轉鳴啼，弟子們紛紛向外張望，耕柱子也隨之瞅了一眼。事後，墨子卻單獨嚴厲地責罵了他。耕柱子感到很難過，覺得受到很大委屈，抱怨說：“我犯的錯誤並不比別人...
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![墨子周遊列國時帶了三大車竹簡，出行不便。導致這一現象發生根本變化的發明是A.絲織技術 ...]( "墨子周遊列國時帶了三大車竹簡，出行不便。導致這一現象發生根本變化的發明是A.絲織技術 ...")
- 問題詳情：墨子周遊列國時帶了三大車竹簡，出行不便。導致這一現象發生根本變化的發明是A.絲織技術B.活字印刷術C.雕版印刷術D.造紙術【回答】D知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![閱讀下列材料：材料一 墨子說，如果要使天下都富起來，丟掉貧窮，要使天下太平，丟掉混亂，就應當互愛互利、互相幫助...]( "閱讀下列材料：材料一 墨子說，如果要使天下都富起來，丟掉貧窮，要使天下太平，丟掉混亂，就應當互愛互利、互相幫助...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料一墨子說，如果要使天下都富起來，丟掉貧窮，要使天下太平，丟掉混亂，就應當互愛互利、互相幫助。材料二墨子認為，進行戰爭，春季破壞了老百姓種莊稼，秋季破壞了老百姓的收割……（這樣一來）老百姓因飢餓、寒冷而死去的就不可勝數了。請完成：（1）兩則材料的思想核心...
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![十九大報告中指出，創新型國家建設成果豐碩，“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“大飛機”等重大科技成果相繼...]( "十九大報告中指出，創新型國家建設成果豐碩，“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“大飛機”等重大科技成果相繼...")
- 問題詳情：十九大報告中指出，創新型國家建設成果豐碩，“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“大飛機”等重大科技成果相繼問世．C919首飛標誌著*航空產業和大飛機事業的起飛．某同學欲估算大飛機著陸時的速度，他假設大飛機在平直跑道上做勻減速運動，大飛機在跑道上滑行的距離...
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![《墨子·尚賢中》經典語錄]( "《墨子·尚賢中》經典語錄")
- 經典語錄不黨父兄，不偏貴富，不嬖顏*。翻譯：不袒護自己的父兄，對有錢有勢的人不講私情，不寵愛女*。引評：這種待人處世的態度，體現了公正無私的品格，至今仍有教育意義，可以借用以表彰那些公正的掌權者。...
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![早在戰國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鑽了...]( "早在戰國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鑽了...")
- 問題詳情： 早在戰國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鑽了一個小孔，發現透過小孔的光能在牆壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是A.木板上的小孔一定是圓形的B.保持蠟燭和牆的位置不變，將木板向靠近牆的方向...
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![《墨子·小取》經典語錄]( "《墨子·小取》經典語錄")
- 經典語錄夫辯者，將以明是非之分，審治亂之紀，明同異之處，察名實之理，處利害，決嫌疑。焉摹略萬物之然，論求群言之比。以名舉實，以辭抒意，以說出故。以類取，以類予。有諸己不非諸人，無諸己不求諸人。...
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![墨子造句怎麼寫]( "墨子造句怎麼寫")
- 說河南人沒思想，老子、莊子、墨子、韓非子都笑了。至漢武帝時,遂遣使者楊遼,束帛加璧,以聘墨子,墨子不出。利人乎即為，不利人乎即止。墨子輕千乘之國，而重一言之信。墨子金龍*騎的人瞬間丟盔卸*,對著墨子云行禮。釣者之恭，非為魚賜也；餌鼠以蟲，非愛之也。墨子 “禽滑子事之墨...
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![5.墨子主張“兼相愛”“交相利”，韓非子主張“法治”。造成這種分歧的根源是 A．社會的長期動盪不安 ...]( "5.墨子主張“兼相愛”“交相利”，韓非子主張“法治”。造成這種分歧的根源是 A．社會的長期動盪不安 ...")
- 問題詳情：5.墨子主張“兼相愛”“交相利”，韓非子主張“法治”。造成這種分歧的根源是 A．社會的長期動盪不安 B．代表的階級不同 C．百家爭鳴的趨同現象 D．所處時代不同【回答】B知識點：*傳統文...
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![下面的漫畫體現了哪一位思想家的觀點（ ）A.孔子 B.老子 C.墨子 ...]( "下面的漫畫體現了哪一位思想家的觀點（ ）A.孔子 B.老子 C.墨子 ...")
- 問題詳情：下面的漫畫體現了哪一位思想家的觀點（ ）A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韓非【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
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![墨子都經典語錄]( "墨子都經典語錄")
- 經典語錄你的世界，不敢輕擾，這便是我的溫柔。吃好吃的東西才叫吃飯，否則只能稱之為進食。我們偶爾也要給失敗者一絲活的希望。愛上她時，便有了軟肋。只有被她所愛時，才有了鎧*。但願這一生，都能護她安好。喜歡一個人的方式有很多種，如果我的感情讓他覺得不舒服，或者成為了一種負...
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![右圖人物是南北朝時期著名的科學家,他的著作是 ( )A.《論語》B.《墨子》C.《...]( "右圖人物是南北朝時期著名的科學家,他的著作是 ( )A.《論語》B.《墨子》C.《...")
- 問題詳情：右圖人物是南北朝時期著名的科學家,他的著作是 ( )A.《論語》B.《墨子》C.《齊民要術》D.《水經注》 賈思勰【回答】C知識點：魏晉南北朝的科技與文化...
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![《兼愛者：墨子傳》經典語錄]( "《兼愛者：墨子傳》經典語錄")
- 《兼愛者：墨子傳》彙集廣泛學術資料，別開生面地展現了墨子的畢生事略及墨家學說原貌，較為完整和全面地展示了墨子學說的內涵和特徵，在現有的墨子傳記中可謂獨樹一幟。經典語錄墨子所創的墨辯邏輯，亞里士多德的形式邏輯，古印度的因明論，為世界上三大邏輯流派，可稱之為人類邏輯學發...
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![2016年8月16日，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”在酒泉發*成功，標誌著我國空間科學研究又邁出重要一步...]( "2016年8月16日，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”在酒泉發*成功，標誌著我國空間科學研究又邁出重要一步...")
- 問題詳情： 2016年8月16日，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”在酒泉發*成功，標誌著我國空間科學研究又邁出重要一步。這表明：（ ） ①人能夠能動地認識和利用規律 ②實踐是有目的、有意識的活動 ③人能夠突破規律限制改造客觀世界 ④...
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![諸子百家的思想中，今天很值得我們借鑑的是（ ）①孔子的“因材施教”和“有教無類”等教育思想 ②墨子的“兼愛”...]( "諸子百家的思想中，今天很值得我們借鑑的是（ ）①孔子的“因材施教”和“有教無類”等教育思想 ②墨子的“兼愛”...")
- 問題詳情：諸子百家的思想中，今天很值得我們借鑑的是（）①孔子的“因材施教”和“有教無類”等教育思想②墨子的“兼愛”“非攻”思想③韓非的改革意識和法治思想④莊子的“無為而治”思想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④...
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![西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B．孟...]( "西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B．孟...")
- 問題詳情：西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B．孟子“仁政”思想C．老子“無為”思想 D．董仲舒“天人感應”學說【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![《墨子·耕柱》經典語錄]( "《墨子·耕柱》經典語錄")
- 經典語錄言則稱於湯文，行則譬於*豨。翻譯：言談必稱揚商湯周文，行為則如同豬*一般。這兩句以言美行惡的反差對比，十分典型地概括出那類言行不一的人的低下品格，可用以形容說的一套，做的又是一套的虛偽可恥的兩面派人物。...
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![春秋戰國時諸子百家各自提出挽救時弊的主張：墨子主張國家應節儉；孟子強調劃定土地疆界；商鞅主張開闢阡陌。對於以上...]( "春秋戰國時諸子百家各自提出挽救時弊的主張：墨子主張國家應節儉；孟子強調劃定土地疆界；商鞅主張開闢阡陌。對於以上...")
- 問題詳情：春秋戰國時諸子百家各自提出挽救時弊的主張：墨子主張國家應節儉；孟子強調劃定土地疆界；商鞅主張開闢阡陌。對於以上三位學者的主張，下列表述正確的是() A．三者立論相同，都站在維護統治者利益的立場 B．三者立論不同，但同樣是以精耕細作的小農經濟做考慮 C．三者立論相同，...
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![西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B...]( "西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B...")
- 問題詳情：西漢中期，統治者對救災的重視程度前所未有。導致這一現象的思想因素是A．墨子“兼愛”思想 B．孟子“*善論”C．老子“無為”思想 D．董仲舒“天人感應”學說【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型：選擇題...
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