![海倫·凱勒這個奇蹟出現的原因是什麼?]( "海倫·凱勒這個奇蹟出現的原因是什麼?")
- 問題詳情：海倫·凱勒這個奇蹟出現的原因是什麼?__________________________________________________【回答】 (1)莎莉文老師高超的教育藝術。(2)海倫·凱勒本人的求知慾望。提示：此題應抓住文中兩個主人公的形象加以分析。知識點：課文內容理解題型：語言表達...
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![凱勒鵬造句怎麼寫]( "凱勒鵬造句怎麼寫")
- 1、但凱勒鵬也象前面的那一位埃爾隆一樣，有一定的預見能力。2、凱勒鵬多瑞亞斯的精靈，庭葛的親眷，與凱蘭崔爾結為連理並在第一紀結束之際與後者留在中土。3、凱勒鵬展示了一種與蓋拉德麗爾不同的洞察力，這*他也是一位智者.4、凱勒鵬展示了一種與蓋拉德麗爾不同的洞察力,這*他...
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![小英子在父親的嚴格和鼓勵中成長，杜小康在家境跌落後的擔當中成長，海倫·凱勒在老師的無私奉獻中成長，黃豆豆在失敗...]( "小英子在父親的嚴格和鼓勵中成長，杜小康在家境跌落後的擔當中成長，海倫·凱勒在老師的無私奉獻中成長，黃豆豆在失敗...")
- 問題詳情：小英子在父親的嚴格和鼓勵中成長，杜小康在家境跌落後的擔當中成長，海倫·凱勒在老師的無私奉獻中成長，黃豆豆在失敗後的勤奮和執著中成長，朗朗在不斷主動尋求挑戰機會中成長…… 請以“在____中成長”為題目，寫一篇文章。 要求：①把題目填寫完整。②除詩歌外，文體不限...
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![海倫·凱勒曾說，假如給我有視覺的一天，我要將“過去和現在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到這一點，“當然是通過博物館...]( "海倫·凱勒曾說，假如給我有視覺的一天，我要將“過去和現在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到這一點，“當然是通過博物館...")
- 問題詳情：海倫·凱勒曾說，假如給我有視覺的一天，我要將“過去和現在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到這一點，“當然是通過博物館”。為更好地發揮博物館、紀念館的作用，2008年1月23日**宣傳部等單位下發《關於博物館、紀念館免費開放的通知》。博物館、紀念館免費開放是（ ）①加強...
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![世界著名的盲聾作家、社會活動家海倫·凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界裡。在老師的幫助下，堅強的海倫...]( "世界著名的盲聾作家、社會活動家海倫·凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界裡。在老師的幫助下，堅強的海倫...")
- 問題詳情：世界著名的盲聾作家、社會活動家海倫·凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界裡。在老師的幫助下，堅強的海倫學會了說話、讀書，通曉好幾個國家的語言，成為著名作家。另外，她還積極地投身於社會公益事業，為社會進步做出了貢獻。這說明①自立者才能走向自強之路。...
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![請閱讀課文，根據海倫·凱勒對愛的理解給“愛”下一個定義。]( "請閱讀課文，根據海倫·凱勒對愛的理解給“愛”下一個定義。")
- 問題詳情：請閱讀課文，根據海倫·凱勒對愛的理解給“愛”下一個定義。_______________________________________【回答】 “愛”就是“穿梭在我和其他人的心靈中間”的那種美好的情感。提示：此題應抓住文中重點詞句，並結合人物的心理加以分析。知識點：課文內容理解題型：語言表...
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![《再塑生命》選自《 》，作者海倫·凱勒，美國女作家。她自幼因病成了盲聾啞人，但自強不息，196...]( "《再塑生命》選自《 》，作者海倫·凱勒，美國女作家。她自幼因病成了盲聾啞人，但自強不息，196...")
- 問題詳情：《再塑生命》選自《 》，作者海倫·凱勒，美國女作家。她自幼因病成了盲聾啞人，但自強不息，1964年獲總統自由勳章。【回答】《假如給我三天光明》 知識點：作家作品題型：填空題...
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![16．下列說法不正確的一項是( )A.《再塑生命的人》寫的是海倫·凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫·凱勒...]( "16．下列說法不正確的一項是( )A.《再塑生命的人》寫的是海倫·凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫·凱勒...")
- 問題詳情：16．下列說法不正確的一項是( )A.《再塑生命的人》寫的是海倫·凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫·凱勒曾榮獲“總統自由勳章”。B.曹*，字孟德，東漢末年的*家、*事家、詩人，詩風豪放，如代表作《觀滄海》《龜雖壽》。C.歐陽修，北宋文學家，古文運動的領袖，“唐宋八...
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![下列關於文學常識的說法，有錯誤的一項是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美國女作家海倫·凱勒。本文選自《假...]( "下列關於文學常識的說法，有錯誤的一項是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美國女作家海倫·凱勒。本文選自《假...")
- 問題詳情：下列關於文學常識的說法，有錯誤的一項是（ ）（3分）A．《再塑生命》作者是美國女作家海倫·凱勒。本文選自《假如給我三天光明》寫出了莎莉文老師的愛心和海倫的頑強毅力。B．宋濂是明代文學家，代表作《送東陽馬生序》，作者以自己青少年時期在艱難條件下刻苦學習的親身經歷，...
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![下列作品、作家、朝代（國名）對應正確的一項是（ ） A、《再塑生命的人》——海倫﹒凱勒——美國 B、《秋天的...]( "下列作品、作家、朝代（國名）對應正確的一項是（ ） A、《再塑生命的人》——海倫﹒凱勒——美國 B、《秋天的...")
- 問題詳情：下列作品、作家、朝代（國名）對應正確的一項是（ ） A、《再塑生命的人》——海倫﹒凱勒——美國 B、《秋天的懷念》——伊索——丹麥 C、《濟南的冬天》——朱自清——現代 D、《紫藤蘿瀑布》——王家新——當代【回答】A知識點：詞語題型：選擇題...
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![海倫·凱勒造句怎麼寫]( "海倫·凱勒造句怎麼寫")
- 我只看我擁有，不看我沒有的。海倫·凱勒海倫·凱勒高個頭兒，很強壯。我肯定大多數人聽過海倫·凱勒這個名字。把活著的每一天看作生命的最後一天。海倫·凱勒知識教人學會愛，給人以光明和智慧。海倫·凱勒海倫·凱勒有一次寫出了她早年的這些事。最近，我讀了海倫·凱勒的自傳...
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![著名作家海倫·凱勒失去了聽覺和視覺，但她通過“閱讀盲文學習了大量的知識，她獲取資訊的主要手段是 ...]( "著名作家海倫·凱勒失去了聽覺和視覺，但她通過“閱讀盲文學習了大量的知識，她獲取資訊的主要手段是 ...")
- 問題詳情：著名作家海倫·凱勒失去了聽覺和視覺，但她通過“閱讀盲文學習了大量的知識，她獲取資訊的主要手段是 ( ) A．觸覺 B．味覺 C．...
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![六、寫作（60分）17.美國盲聾啞女作家、教育家海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文裡，對那些擁有視力而不加珍...]( "六、寫作（60分）17.美國盲聾啞女作家、教育家海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文裡，對那些擁有視力而不加珍...")
- 問題詳情：六、寫作（60分）17.美國盲聾啞女作家、教育家海倫•凱勒在《假如給我三天光明》一文裡，對那些擁有視力而不加珍惜的人深表惋惜。其實，我們擁有的一切都值得珍惜：生命、親情、友情；家庭、社會、自然；一個經歷，一次過程；一個挫折，一次成功；甚至曾經給我們傷害的對手，讓我們尷尬...
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![下列說法不正確的一項是（ ）A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒曾榮獲“總...]( "下列說法不正確的一項是（ ）A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒曾榮獲“總...")
- 問題詳情：下列說法不正確的一項是（ ）A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒曾榮獲“總統自由勳章”。B．曹*，字孟德，東漢末年的*家、*事家、詩人，詩風豪放，如代表作《觀滄海》《龜雖壽》。C．《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是儒家經典著...
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![下列有關作家作品內容有誤的一項是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海倫·凱勒——美國——作家B.《托爾斯泰...]( "下列有關作家作品內容有誤的一項是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海倫·凱勒——美國——作家B.《托爾斯泰...")
- 問題詳情：下列有關作家作品內容有誤的一項是（ ）（3分）A.《再塑生命》——海倫·凱勒——美國——作家B.《托爾斯泰》——茨威格——奧地利——作家C.《五柳先生傳》——陶淵明——晉——詩人D.《雪》——郭沫若——現代——詩人【回答】D知識點：作家作品題型：選擇題...
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![根據以下要點，寫一篇介紹美國殘疾女作家海倫·凱勒（HelenKeller）的短文。參考詞彙：thedeaf-m...]( "根據以下要點，寫一篇介紹美國殘疾女作家海倫·凱勒（HelenKeller）的短文。參考詞彙：thedeaf-m...")
- 問題詳情：根據以下要點，寫一篇介紹美國殘疾女作家海倫·凱勒（HelenKeller）的短文。參考詞彙：thedeaf-mute聾啞人要點： 1880生於美國 19個月因病喪失視力、聽力以及語言能力 7歲遇上女教師MissSullivan,在其幫助下學會了讀、寫、說 24歲以優異成績畢業於RadcliffeCo...
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![為什麼海倫·凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命的人”？（5分）]( "為什麼海倫·凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命的人”？（5分）")
- 問題詳情：為什麼海倫·凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命的人”？（5分）【回答】在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。是莎莉文老師讓“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老師還救“我”懂得“什麼是愛”，從這個意義上說，莎莉文老師是“再塑生...
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![下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-...]( "下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-...")
- 問題詳情：下列各項搭配不正確的一項（）（2分）A.《再塑生命的人》———海倫·凱勒——美國B.《我的老師》————魏巍-——王老師C.《濟南的冬天》————老舍——-舒慶春D.《錢塘湖春行》———白居易——唐朝【回答】B知識點：作家作品題型：選擇題...
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![凱勒造句怎麼寫]( "凱勒造句怎麼寫")
- 我只看我擁有，不看我沒有的。海倫·凱勒海倫凱勒是你和我的榜樣。海倫凱勒是你我的盲人模範。海倫凱勒渴望三天的光明。只要朝著陽光，便不會看見*影。海倫·凱勒把活著的每一天看作生命的最後一天。海倫·凱勒蓋拉德麗爾和凱勒博恩早已離去,大地一片沉寂.海倫凱勒成為盲人...
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![16.下列說法不正確的一項是( )A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒...]( "16.下列說法不正確的一項是( )A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒...")
- 問題詳情： 16.下列說法不正確的一項是( )A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒曾榮獲“總統自由勳章”。B．曹*，字孟德，東漢末年的*家、*事家、詩人，詩風豪放，如代表作《觀滄海》《龜雖壽》。C．歐陽修，北宋文學家，古文運動的領袖，“唐宋八大...
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![斯凱勒造句怎麼寫]( "斯凱勒造句怎麼寫")
- 1、我，克里斯凱勒能為你做些什麼？2、在我的兒子斯凱勒出世時，我就開始期待著他學會說話的那天。3、我的朗讀被斯凱勒打斷了，他向後斜過頭來，看著我的眼睛。4、2009年2月，24歲的尼克·斯凱勒和三個朋友一起到墨西哥灣去釣魚。5、同時，斯凱勒抗衡一個莫名其妙的消失，瑪麗發現很難幫...
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![《海倫·凱勒自傳》經典語錄]( "《海倫·凱勒自傳》經典語錄")
- 經典語錄追尋快樂的人們，若能稍稍停下短短的一分鐘，並想一想，便會察覺，他們所真正體驗到的快樂，像自己腳邊的小草，或是早晨花朵上的露珠，數也數不清。請記住，一個太愛自己的人，往往就是滅亡自己的人既不想為自己辯解，也不想埋怨任何每個老師都能把孩子領進教室，但並不是每個老師都能...
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![下列說法正確的一項是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美國女作家海倫。凱勒，本文節選自《假如給我三天光...]( "下列說法正確的一項是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美國女作家海倫。凱勒，本文節選自《假如給我三天光...")
- 問題詳情：下列說法正確的一項是：（ ）（3分）A、《再塑生命》的作者是美國女作家海倫。凱勒，本文節選自《假如給我三天光明》。她在一個無光、無聲的黑暗世界裡，以其驚人的毅力和不屈的精神創造了奇蹟，而引領她走向光明，為她“再塑生命”的人是莎莉文老師。B、《五柳先生傳》是陶淵...
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![提摩太·凱勒經典語錄]( "提摩太·凱勒經典語錄")
- 經典語錄"這是我骨中的骨，肉中的肉！"這句話告訴我們，婚姻是最親密的人際關係，僅次於人與神的關係。而且，正因為如此，學會認識配偶和愛配偶，與認識神一樣，既是難事苦事，又是美事妙事。當代文化中一些人向婚姻伴侶索取太多。他們不把婚姻視為兩個有缺點的人在一起創造一個穩定、友...
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![假如給我三天光明（節選）你［美］海倫·凱勒①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們...]( "假如給我三天光明（節選）你［美］海倫·凱勒①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們...")
- 問題詳情：假如給我三天光明（節選）你［美］海倫·凱勒①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日去惦念它。於是飽食終日，無所事事。②有的時候，要是人們把活著的某一天看做生命的最後一天該多好啊！這就更能顯示出生命...
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中文谷
