![（三）實用類文字閱讀。（本題共3小題，12分）材料一：【本報訊（記者李貞）】《*詩詞大會》舉辦兩季以來，可謂...]( "（三）實用類文字閱讀。（本題共3小題，12分）材料一：【本報訊（記者李貞）】《*詩詞大會》舉辦兩季以來，可謂...")
- 問題詳情：（三）實用類文字閱讀。（本題共3小題，12分）材料一：【本報訊（記者李貞）】《*詩詞大會》舉辦兩季以來，可謂是難得的同時收穫了收視率與好口碑的綜藝節目。第一季首播時，收視率就達到了全國第四位。今年播出的第二季藉助央視這一強勢平臺，又佔據了春節黃金檔的十餘天強勢檔期，收視...
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![閱讀下面的文字，完成文後小題。漢學家葉嘉瑩上官雲5月10日，海內外各界人士齊聚天津南開大學，共賀葉嘉瑩先生九十...]( "閱讀下面的文字，完成文後小題。漢學家葉嘉瑩上官雲5月10日，海內外各界人士齊聚天津南開大學，共賀葉嘉瑩先生九十...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後小題。漢學家葉嘉瑩上官雲5月10日，海內外各界人士齊聚天津南開大學，共賀葉嘉瑩先生九十華誕。*致信祝賀，稱先生七十年來孕育桃李，從事研究，為傳播*丈化作出重頭貢獻。在致答謝詞時葉先生說：“如果人有來生，我還願做一個教師，我仍然要教古典詩詞。...
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![閱讀下面兩首唐詩，完成文後小題。南湖早春①白居易 風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠...]( "閱讀下面兩首唐詩，完成文後小題。南湖早春①白居易 風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠...")
- 問題詳情：閱讀下面兩首唐詩，完成文後小題。南湖早春①白居易 風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。 翅低白雁飛仍重，舌*黃鴯②語未成。不道*南春不好，年年衰病減心情。柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共悽悽，春半如秋意轉迷。山城過雨百花盡，榕...
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![（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10-14小題。俞獻卿，字諫臣，歙人。少與兄獻可以文學知名，皆...]( "（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10-14小題。俞獻卿，字諫臣，歙人。少與兄獻可以文學知名，皆...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10-14小題。俞獻卿，字諫臣，歙人。少與兄獻可以文學知名，皆中進士第。獻卿起家補安豐縣尉。有僧貴寧，積財甚厚，其徒殺之，詣縣紿言師出遊矣。獻卿曰：“吾與寧善，不告而去，豈有異乎？”其徒*動，因執之，得其所瘞屍，一縣大驚。調昭州*事推官，會...
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![閱讀《但丁名言補議》，完成19-21小題。（共8分）但丁名言補議李旭①“走自己的路，讓人們去說吧！”佛羅倫薩詩...]( "閱讀《但丁名言補議》，完成19-21小題。（共8分）但丁名言補議李旭①“走自己的路，讓人們去說吧！”佛羅倫薩詩...")
- 問題詳情：閱讀《但丁名言補議》，完成19-21小題。（共8分）但丁名言補議李旭①“走自己的路，讓人們去說吧！”佛羅倫薩詩人但丁這句名言，自被馬克思引用後，備受世人推崇。②不過我想，凡事都應有個前提，但丁首創也好，馬克思引用也罷，大概總是要人們在正確的道路上勇敢堅定地走下去，不必理會...
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![短文改錯(共10小題，每小題l分，滿分l0分)假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作...]( "短文改錯(共10小題，每小題l分，滿分l0分)假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作...")
- 問題詳情：短文改錯(共10小題，每小題l分，滿分l0分)假如英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的以下作文。文*有l0處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號^，並在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線＼劃...
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![（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。王肅字子雍。年*,從宋忠①讀《太...]( "（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。王肅字子雍。年*,從宋忠①讀《太...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。王肅字子雍。年*,從宋忠①讀《太玄》,而更為之解。黃國中,為散騎黃門侍郎。太和四年,大司馬曹真徵蜀,肅上疏曰:“前志有之，‘千里饋糧，士有飢*’，此謂平塗之行*者也。又況於深入阻險鑿路而前則其為勞必相百...
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![閱讀下面這首詞，完成下列小題臨*仙（金）元好問李輔之在齊州，予客濟源，輔之有和。荷葉荷花何處好？大明湖上新秋。...]( "閱讀下面這首詞，完成下列小題臨*仙（金）元好問李輔之在齊州，予客濟源，輔之有和。荷葉荷花何處好？大明湖上新秋。...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詞，完成下列小題臨*仙（金）元好問李輔之在齊州，予客濟源，輔之有和。荷葉荷花何處好？大明湖上新秋。紅妝翠蓋木蘭舟。*山如畫裡，人物更風流。千里故人千里月，三年孤負歡遊。一尊白酒寄離愁。殷勤橋下水，幾日到東州？【注】李輔之是元好問的朋友。齊州即東州，今山東...
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![閱讀下面的文章，完成文後小題。送楊少府貶郴州王維明到衡山與洞庭，若為①秋月聽猿聲。愁看北渚三湘遠，惡說南風五兩...]( "閱讀下面的文章，完成文後小題。送楊少府貶郴州王維明到衡山與洞庭，若為①秋月聽猿聲。愁看北渚三湘遠，惡說南風五兩...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成文後小題。送楊少府貶郴州王維明到衡山與洞庭，若為①秋月聽猿聲。愁看北渚三湘遠，惡說南風五兩輕。青草瘴②時過夏口，白頭浪裡出湓城。長沙不久留才子，賈誼何須吊屈平。【注】①若為：怎堪。②青草瘴：《番禺雜編》“嶺外二三月為青草瘴”。③賈誼曾經...
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![閱讀下面這首唐詩，完成小題秋怨 柳中庸玉樹起涼*，凝情一葉前。別離傷曉鏡，搖落思秋弦。漢壘關山月，胡笳塞北...]( "閱讀下面這首唐詩，完成小題秋怨 柳中庸玉樹起涼*，凝情一葉前。別離傷曉鏡，搖落思秋弦。漢壘關山月，胡笳塞北...")
- 問題詳情：閱讀下面這首唐詩，完成小題秋怨 柳中庸玉樹起涼*，凝情一葉前。別離傷曉鏡，搖落思秋弦。漢壘關山月，胡笳塞北天。不知腸斷夢，空繞幾山川。20．詩歌的前兩聯塑造了一位什麼樣的人物形象？（5分）21．整首詩歌主要運用了什麼樣的手法，請簡要分析。（6分）【回答】20．詩歌的前兩聯塑...
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![一、 課內文言文閱讀（12分，選擇題毎小題3分，共6分，翻譯6分）閱讀下面的文言文，完成...]( "一、 課內文言文閱讀（12分，選擇題毎小題3分，共6分，翻譯6分）閱讀下面的文言文，完成...")
- 問題詳情：一、 課內文言文閱讀（12分，選擇題毎小題3分，共6分，翻譯6分）閱讀下面的文言文，完成1～3題。《陳情表》晉·李密臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯...
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![本大題4小題，閱讀下面文章，完成下列各題。共16分。 ...]( "本大題4小題，閱讀下面文章，完成下列各題。共16分。 ...")
- 問題詳情：本大題4小題，閱讀下面文章，完成下列各題。共16分。 論幸福 莫羅阿（法）何謂幸福？方登納在《幸福論》那冊小書...
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![閱讀下面的文字，完成文後小題。賈思伯，字士休，齊郡益都人也。世父元壽，高祖時中書侍郎，有學行，見稱於時。思伯釋...]( "閱讀下面的文字，完成文後小題。賈思伯，字士休，齊郡益都人也。世父元壽，高祖時中書侍郎，有學行，見稱於時。思伯釋...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後小題。賈思伯，字士休，齊郡益都人也。世父元壽，高祖時中書侍郎，有學行，見稱於時。思伯釋褐奉朝請，太子步兵校尉、中書舍人，轉中書侍郎。頗為高祖所知，常從征伐。及世宗即位，以侍從之勤，轉輔國將*。任城王澄之圍鍾離也，以思伯持節為其*司。及澄失利，思伯...
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![閱讀《桃花源記》的選段，完成12～16小題。（共10分）《桃花源記》（節選）林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿...]( "閱讀《桃花源記》的選段，完成12～16小題。（共10分）《桃花源記》（節選）林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿...")
- 問題詳情：閱讀《桃花源記》的選段，完成12～16小題。（共10分）《桃花源記》（節選）林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自...
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![本大題共5小題，共18分。閱讀下面這首詩，完成11-15題。屈原塔蘇軾自注：在忠州①，原不當有塔於此，意者後人...]( "本大題共5小題，共18分。閱讀下面這首詩，完成11-15題。屈原塔蘇軾自注：在忠州①，原不當有塔於此，意者後人...")
- 問題詳情：本大題共5小題，共18分。閱讀下面這首詩，完成11-15題。屈原塔蘇軾自注：在忠州①，原不當有塔於此，意者後人追思，故為作之。楚人悲屈原，千載意未歇。精魂飄何處，父老空哽咽。至今滄*上，投飯救飢渴。遺風成競渡，哀叫楚山裂。屈原古壯士，就死意甚烈。世俗安得知，眷眷不忍決。南賓...
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![閱讀下面的文章，完成文後小題。知恥則有所不為①恥感文化是*優秀的文化傳統，它萌芽於早期國家形成的堯舜禹時期，...]( "閱讀下面的文章，完成文後小題。知恥則有所不為①恥感文化是*優秀的文化傳統，它萌芽於早期國家形成的堯舜禹時期，...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成文後小題。知恥則有所不為①恥感文化是*優秀的文化傳統，它萌芽於早期國家形成的堯舜禹時期，至春秋戰國時期形成，對數千年來中華民族的發展產生了深遠的影響。②*傳統的恥感文化，立足於人的個*修養，延展到整個社會的道德評價機制，具體表現為向內和向...
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![閱讀下面這首詩，完成文後小題。酒樓秋望華嶽【注】西風吹客上闌干，萬里無雲宇宙寬。秋水碧連天一*，暮霞紅映日三竿...]( "閱讀下面這首詩，完成文後小題。酒樓秋望華嶽【注】西風吹客上闌干，萬里無雲宇宙寬。秋水碧連天一*，暮霞紅映日三竿...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詩，完成文後小題。酒樓秋望華嶽【注】西風吹客上闌干，萬里無雲宇宙寬。秋水碧連天一*，暮霞紅映日三竿。花搖舞帽枝猶軟，酒入詩腸句不寒。古往今來恨多少，一時收拾付杯盤。【注】華嶽：南宋著名愛國詩人。這首詩作於南宋晚期，國家正處於危難之中。20．與《過零...
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![閱讀下面的文言文，完成以下小題王肅字子雍。年*，從宋忠①讀《太玄》，而更為之解。黃國中，為散騎黃門侍郎。太和...]( "閱讀下面的文言文，完成以下小題王肅字子雍。年*，從宋忠①讀《太玄》，而更為之解。黃國中，為散騎黃門侍郎。太和...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成以下小題王肅字子雍。年*，從宋忠①讀《太玄》，而更為之解。黃國中，為散騎黃門侍郎。太和四年，大司馬曹真徵蜀，肅上疏曰：“前志有之千里饋糧士有飢*此謂平塗之行*者也又況於深入阻險鑿路而前則其為勞必相百也今又加之以霖雨，山阪峻滑，眾逼而不展，糧縣...
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![本大題共4小題，共23分。閱讀下面的文字，完成後面題目。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走...]( "本大題共4小題，共23分。閱讀下面的文字，完成後面題目。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走...")
- 問題詳情：本大題共4小題，共23分。閱讀下面的文字，完成後面題目。記住回家的路周國平每到一個陌生的城市，我的習慣是隨便走走，好奇心驅使我去探尋這裡熱鬧的街巷和冷僻的角落，在這途中，難免暫時地迷路，但心中一定要有把握，自信能記起回住處的路線，否則便會感覺不踏實。我想，人生也是...
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![閱讀下面的文字，完成文後小題。目前的*不需要莊子精神藉助《百家講壇》的神力，沉寂了很長時間的莊子也終於開始風...]( "閱讀下面的文字，完成文後小題。目前的*不需要莊子精神藉助《百家講壇》的神力，沉寂了很長時間的莊子也終於開始風...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後小題。目前的*不需要莊子精神藉助《百家講壇》的神力，沉寂了很長時間的莊子也終於開始風光起來，他的人生哲學也變得流行起來。什麼“逍遙遊於物外”，什麼“無為、無功、無名”，追求絕對的自由精神，等等。可是我們也不要忘記了，莊子也是*犬儒主義...
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![閱讀下面的文言文，完成文後小題。會韓人鄭國來間秦，以作注溉渠，已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來事秦者，...]( "閱讀下面的文言文，完成文後小題。會韓人鄭國來間秦，以作注溉渠，已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來事秦者，...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成文後小題。會韓人鄭國來間秦，以作注溉渠，已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來事秦者，大抵為其主遊間於秦耳，請一切逐客。”李斯議亦在逐中。斯乃上諫書曰：臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔繆公求士，西取由余於戎，東得百里奚於宛，迎蹇叔於宋，來丕豹、公...
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![補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）【小題1】 ，不盡長*滾滾來。 ...]( "補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）【小題1】 ，不盡長*滾滾來。 ...")
- 問題詳情：補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）【小題1】 ，不盡長*滾滾來。 ，百年多病獨登臺。（杜甫《登高》）【小題2】故木受繩則直， ，君子博學而日參省乎己， 。（荀子《勸學》）【小題3】濁酒一杯家萬里， ...
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![本大題共4小題，共18分。閱讀下面的文章，完成18—21題。廢墟之美“廢墟”在很多*人的心目中是一個跟文化和...]( "本大題共4小題，共18分。閱讀下面的文章，完成18—21題。廢墟之美“廢墟”在很多*人的心目中是一個跟文化和...")
- 問題詳情：本大題共4小題，共18分。閱讀下面的文章，完成18—21題。廢墟之美“廢墟”在很多*人的心目中是一個跟文化和美學不相干的貶義詞，甚至《現代漢語詞典》對“廢墟”一詞的解釋也僅僅是“城市、村莊遭受破壞或災害後變成的荒涼地方”。《現代漢語詞典》的解釋並沒有錯；但若...
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![閱讀下面的文章，完成後面習題。（共20分，共4小題）吳冠中-——傲然不屈的藝術魂吳志菲說真話是魯迅給我的影響吳...]( "閱讀下面的文章，完成後面習題。（共20分，共4小題）吳冠中-——傲然不屈的藝術魂吳志菲說真話是魯迅給我的影響吳...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章，完成後面習題。（共20分，共4小題）吳冠中-——傲然不屈的藝術魂吳志菲說真話是魯迅給我的影響吳冠中走了，說真話的人又少一個。魯迅是吳冠中追隨的“精神之父”，血管裡融了他的血，品格上附了他的魂。“說真話是魯迅給我的影響，我用幾十年的人生去實踐這一點...
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![閱讀下面的文字完成文後小題。李尚師：修史·鑄鑑·報國邢兆遠李建斌1942年出生的李尚師，飽歷世間滄桑。血與火，...]( "閱讀下面的文字完成文後小題。李尚師：修史·鑄鑑·報國邢兆遠李建斌1942年出生的李尚師，飽歷世間滄桑。血與火，...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字完成文後小題。李尚師：修史·鑄鑑·報國邢兆遠李建斌1942年出生的李尚師，飽歷世間滄桑。血與火，痛與苦，燒灼著他的心，更讓他悟出一個理：個人與國運血脈相連，只有國家強大，百姓方可安居樂業；只有治國有方，*才能過上幸福生活。 1985年，任中學教師的李尚師的人...
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中文谷
