![在古代希臘,“公民權受到高度推崇,但絕不是每一個住在城邦裡的人都是正式公民”。在古代希臘,享有公民權的僅有( ...]( "在古代希臘,“公民權受到高度推崇,但絕不是每一個住在城邦裡的人都是正式公民”。在古代希臘,享有公民權的僅有( ...")
- 問題詳情：在古代希臘,“公民權受到高度推崇,但絕不是每一個住在城邦裡的人都是正式公民”。在古代希臘,享有公民權的僅有()A.婦女 B.奴隸C.由海外移居雅典的外邦人 D.祖籍本邦且擁有一定財產的成...
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![16．半個世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊麵包，你得用一塊...]( "16．半個世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊麵包，你得用一塊...")
- 問題詳情：16．半個世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊麵包，你得用一塊去換一朵水仙花。”你心中有自己的“水仙花”嗎？請根據材料，寫一篇不少於800字的作文，自定立意，自擬標題，自選文體（詩歌除外）。不得抄襲。【回答】略【解析】試...
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![促進“學而優則仕”到“全民經商”轉變的原因是A、商業者倍受推崇 B、商業是財富的生產部門...]( "促進“學而優則仕”到“全民經商”轉變的原因是A、商業者倍受推崇 B、商業是財富的生產部門...")
- 問題詳情：促進“學而優則仕”到“全民經商”轉變的原因是A、商業者倍受推崇 B、商業是財富的生產部門C、農業經濟的萎縮 D、工業化、城鎮化步伐加快【回答】D知識點：地域文化對人口或城市的影響題型：選擇題...
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![《孟子》是儒家經典之一，孟子在作品中提出了一系列修德治國的方法。他提倡的 “ ①”是中華民族推崇的傳統美德，一...]( "《孟子》是儒家經典之一，孟子在作品中提出了一系列修德治國的方法。他提倡的 “ ①”是中華民族推崇的傳統美德，一...")
- 問題詳情：《孟子》是儒家經典之一，孟子在作品中提出了一系列修德治國的方法。他提倡的 “ ①”是中華民族推崇的傳統美德，一直激勵著仁人志士為國捐軀，慷慨赴難。他提 出的“②”則告誡人們要有憂患意識，這樣才能積極進取，奮發有為。他還提出 “③”的論斷，認為統治者只有這...
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![從18世紀後期起，伏爾泰開始接觸*文化，他特別推崇*的儒家思想，對孔子更是佩服得五體投地，房間裡常年掛著一...]( "從18世紀後期起，伏爾泰開始接觸*文化，他特別推崇*的儒家思想，對孔子更是佩服得五體投地，房間裡常年掛著一...")
- 問題詳情：從18世紀後期起，伏爾泰開始接觸*文化，他特別推崇*的儒家思想，對孔子更是佩服得五體投地，房間裡常年掛著一幅孔子畫像。他反對君主*，希望有一位開明君主，因此儒家的“民為貴，君為輕”被他當作武器來攻擊封建君主*。伏爾泰推崇孔子的另一方面，是他認為孔子是用道德的說服力...
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![歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰、魁奈十分推崇*文化。伏爾泰認為，“*是舉世最優秀、最古老、最廣大、人口最多和...]( "歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰、魁奈十分推崇*文化。伏爾泰認為，“*是舉世最優秀、最古老、最廣大、人口最多和...")
- 問題詳情：歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰、魁奈十分推崇*文化。伏爾泰認為，“*是舉世最優秀、最古老、最廣大、人口最多和治理最好的國家”，“在道德上歐洲人應該成為*人的徒弟”，信奉儒學的*文人“沒有侮辱理*和曲解自然”。這足以*: A．當時*的社會制度比歐洲各國...
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![閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育...]( "閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇並常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊麵包，你得用一塊去換一朵水仙花。”這句話是伊斯蘭教的創始人穆罕默德說的。你心中有自己的“水仙花”嗎?當你的心底泛...
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![著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表《行...]( "著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表《行...")
- 問題詳情：著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，並改名為陶行知。據此判斷，陶行知推崇的哲學家是A．程頤 B．王陽明 C．陸九...
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![“以強凌弱”“強權及真理”的強盜思想，至今依然被某些集團和個人有意或無意地推崇、實踐著，這無疑是人類的悲哀。...]( "“以強凌弱”“強權及真理”的強盜思想，至今依然被某些集團和個人有意或無意地推崇、實踐著，這無疑是人類的悲哀。...")
- 問題詳情： “以強凌弱”“強權及真理”的強盜思想，至今依然被某些集團和個人有意或無意地推崇、實踐著，這無疑是人類的悲哀。下列史實中，體現“悲哀”的有①《九國公約》的簽署 ②《慕尼黑協定》的簽署③巴拿馬收回運河* ...
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![據史料記載，隋唐時“民間佛經多於六經數十百倍”，造成這一現象的原因是（ ） ①統治者推崇佛教 ②佛經淺顯易...]( "據史料記載，隋唐時“民間佛經多於六經數十百倍”，造成這一現象的原因是（ ） ①統治者推崇佛教 ②佛經淺顯易...")
- 問題詳情：據史料記載，隋唐時“民間佛經多於六經數十百倍”，造成這一現象的原因是（） ①統治者推崇佛教 ②佛經淺顯易懂 ③雕版印刷佛經 ④人們盼望安定 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④【回答】 A知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：選擇題...
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![在*傳統文化中，“孝”歷來被看作是最基本、最重要的德行之一。過去人們推崇“父母在，不遠遊”，現在，社會倡導“...]( "在*傳統文化中，“孝”歷來被看作是最基本、最重要的德行之一。過去人們推崇“父母在，不遠遊”，現在，社會倡導“...")
- 問題詳情：在*傳統文化中，“孝”歷來被看作是最基本、最重要的德行之一。過去人們推崇“父母在，不遠遊”，現在，社會倡導“常回家看看”。這告訴我們，傳統文化要( )A.平等交流，相互借鑑 B.排除陋習，移風...
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![6．著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表...]( "6．著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表...")
- 問題詳情：6．著名教育家陶行知先生原名文浚，大學期間推崇某一哲學家的學說，取名“知行”。43歲時，他在《生活教育》上發表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，並改名為陶行知。據此判斷，陶行知推崇的哲學家是A．程頤 B．王陽明 C．陸九...
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![“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞彙，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上...]( "“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞彙，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上...")
- 問題詳情： “有氧運動”近年來成為一個很流行的詞彙，得到很多學者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態．如圖所示為人體運動強度與血液中乳*含量和氧氣消耗率的關係．結合所學知識，分析下列說法正確的是（）A．若運動強度長期超過c，會因為乳*大量積累而使...
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![巴黎公社是世界上第一個無產階級*,雖然它僅存在72天，但留給後人許多寶貴遺產。它所推崇的“公僕”思想，在*...]( "巴黎公社是世界上第一個無產階級*,雖然它僅存在72天，但留給後人許多寶貴遺產。它所推崇的“公僕”思想，在*...")
- 問題詳情：巴黎公社是世界上第一個無產階級*,雖然它僅存在72天，但留給後人許多寶貴遺產。它所推崇的“公僕”思想，在*主義運動史上具有特別的意義。公社建立以後，為了防止“公僕”變為社會主人，凌駕於*群眾之上，採取的最有力的措施是（ ） A.公職人員由*選舉產生 ...
- 29509
![法國著名作家左拉非常推崇美術的一個流派，他認為：“繪畫所給予人們的是感覺，而不是思想。”這一流派的畫家以“不關...]( "法國著名作家左拉非常推崇美術的一個流派，他認為：“繪畫所給予人們的是感覺，而不是思想。”這一流派的畫家以“不關...")
- 問題詳情：法國著名作家左拉非常推崇美術的一個流派，他認為：“繪畫所給予人們的是感覺，而不是思想。”這一流派的畫家以“不關心主題思想”為宗旨，醉心於光和*的研究。其代表作是A.《日出•印象》 B.《馬拉之死》 C.《格爾尼卡》 D.《雅典學園》【回答】A知識點：19世...
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![同說漢語、同寫漢字、都推崇儒家思想，這些相同的傳統深刻影響著13億大陸*與2300萬**的行為方式與道德...]( "同說漢語、同寫漢字、都推崇儒家思想，這些相同的傳統深刻影響著13億大陸*與2300萬**的行為方式與道德...")
- 問題詳情：同說漢語、同寫漢字、都推崇儒家思想，這些相同的傳統深刻影響著13億大陸*與2300萬**的行為方式與道德取向，也成為兩岸*不可分割的精神紐帶。這說明 ①不同的文化具有不同的地域特*②兩岸*有著共同的文化認同感和歸屬感③傳統文化在世代相傳中保留著基本特徵，具...
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![22、*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“...]( "22、*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“...")
- 問題詳情：*世紀，不少啟蒙思想家都推崇*的科舉制度：“它所體現的許多有價值的觀念具有永久的生命力”。科舉制度“具有永久的生命力”的本質是A.公平競爭 B.以文治國 C.分科考試 ...
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![有學者認為：不能為了強調倫理型文化的優越面去過度推崇宗法制度。這是因為宗法制度①保障的是貴族壟斷的特權* ...]( "有學者認為：不能為了強調倫理型文化的優越面去過度推崇宗法制度。這是因為宗法制度①保障的是貴族壟斷的特權* ...")
- 問題詳情：有學者認為：不能為了強調倫理型文化的優越面去過度推崇宗法制度。這是因為宗法制度①保障的是貴族壟斷的特權* ②建立的是貴賤有序的等級社會③強化了血緣世襲的觀念 ④實質是階級統治的工具A．①②④ B．①③④ C．②③④ ...
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![儒家思想源遠流長，影響深遠。它開始成為我國統治者推崇的正統思想是在（ ）A．秦始皇時 B.漢...]( "儒家思想源遠流長，影響深遠。它開始成為我國統治者推崇的正統思想是在（ ）A．秦始皇時 B.漢...")
- 問題詳情：儒家思想源遠流長，影響深遠。它開始成為我國統治者推崇的正統思想是在（ ）A．秦始皇時 B.漢武帝時 C.唐太宗時 D.明太祖時【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型：選擇題...
- 27103
![“在二十世紀*，西方因其帝國主義侵略行徑而受到仇視，又因其掌握聚集財富和增強國力的祕密而受到推崇，這樣一來...]( "“在二十世紀*，西方因其帝國主義侵略行徑而受到仇視，又因其掌握聚集財富和增強國力的祕密而受到推崇，這樣一來...")
- 問題詳情： “在二十世紀*，西方因其帝國主義侵略行徑而受到仇視，又因其掌握聚集財富和增強國力的祕密而受到推崇，這樣一來，同時攻擊西方侵略行徑及其近代化祕密的義和團，有時大受稱讚，有時則遭到痛斥。”對義和團的不同評價說明()A．義和團的行為自相矛盾 B．歷史評價...
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![如今我國推崇“依法治國”，其含義一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保護自己的利益。然而早在兩千多年的秦朝就...]( "如今我國推崇“依法治國”，其含義一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保護自己的利益。然而早在兩千多年的秦朝就...")
- 問題詳情：如今我國推崇“依法治國”，其含義一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保護自己的利益。然而早在兩千多年的秦朝就有“族誅”和“連坐”，這反映了秦的A．搖役繁重 B．賦稅沉重 C．殘酷的刑法 D．可怕的殉葬【回...
- 29950
![歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰十分推崇*文化。伏爾泰認為，*是“舉世最優美、最古老、最廣大、人口最多和治理最...]( "歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰十分推崇*文化。伏爾泰認為，*是“舉世最優美、最古老、最廣大、人口最多和治理最...")
- 問題詳情：歐洲啟蒙運動的代表人物伏爾泰十分推崇*文化。伏爾泰認為，*是“舉世最優美、最古老、最廣大、人口最多和治理最好的國家”，“在道德上歐洲人應該成為*人的徒弟”，信奉儒學的*人“沒有侮辱理*和曲解”。這足以說明（ ） A.當時*的社會制度比歐洲各國優越 B.伏爾泰...
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![從秦朝的統治來看，法家學說所推崇的“法治”的實際含義是（ ）A、法律面前人人平等 B、因時變革，依法治...]( "從秦朝的統治來看，法家學說所推崇的“法治”的實際含義是（ ）A、法律面前人人平等 B、因時變革，依法治...")
- 問題詳情：從秦朝的統治來看，法家學說所推崇的“法治”的實際含義是（ ）A、法律面前人人平等 B、因時變革，依法治國 C、國家法律高於一切 D、用法律嚴格約束臣民【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變漢代儒學成為正統思想題型：選擇題...
- 14007
![某文章認為：盲目輸入西方學說，導致國家基本*道德原則喪失、精神破產，造成通俗主義、平凡主義受推崇，盲從歐美之...]( "某文章認為：盲目輸入西方學說，導致國家基本*道德原則喪失、精神破產，造成通俗主義、平凡主義受推崇，盲從歐美之...")
- 問題詳情：某文章認為：盲目輸入西方學說，導致國家基本*道德原則喪失、精神破產，造成通俗主義、平凡主義受推崇，盲從歐美之風盛行。該文章針對的是()A．“中體西用”的思潮 B．維新思潮C．馬克思主義 D．新文化運動【回答】D本題主要考查新文化運動的影響。材料表明盲目輸...
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![被推崇造句怎麼寫]( "被推崇造句怎麼寫")
- 現實被視為謊言，欺騙被推崇為真理，錯誤的結論變的最可靠。最被推崇的政策有90%的人贊同，就是允許更大的*化。虛偽和謬見被推崇為完美的真理，而現實卻成了虛構。一個人被推崇為救世主與被推上斷頭臺有一個共同點，就是他（她）沒得選擇以眼還眼“的概念常被引用，被推崇為帶有報復，心理...
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