![生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*。對這種現象的解...]( "生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*。對這種現象的解...")
- 問題詳情：生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*。對這種現象的解釋是（）A．人工選擇的結果 B．過度繁殖的結果C．適者生存的結果 D．蝗蟲會飛的結果【回答】C知識點：生物進化的原因題型：選擇題...
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![下列選項中，不能說明生物適應環境的是 A．乾燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀 B．綠*草叢中的蝗蟲體*多為綠* ...]( "下列選項中，不能說明生物適應環境的是 A．乾燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀 B．綠*草叢中的蝗蟲體*多為綠* ...")
- 問題詳情：下列選項中，不能說明生物適應環境的是 A．乾燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀 B．綠*草叢中的蝗蟲體*多為綠* C．生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層 D．夏天的樹林裡空氣涼爽【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![生活在綠草叢的蝗蟲，體*多為綠*，生活在枯草從的蝗蟲，體*多為褐*，這種現象是（ ）的結果．A．遺傳變異 ...]( "生活在綠草叢的蝗蟲，體*多為綠*，生活在枯草從的蝗蟲，體*多為褐*，這種現象是（ ）的結果．A．遺傳變異 ...")
- 問題詳情：生活在綠草叢的蝗蟲，體*多為綠*，生活在枯草從的蝗蟲，體*多為褐*，這種現象是（）的結果．A．遺傳變異 B．環境變化 C．人工選擇 D．自然選擇【回答】D知識點：生物進化的原因題型：選擇題...
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![生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*．對這種現象的解...]( "生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*．對這種現象的解...")
- 問題詳情：生活在綠草地上的蝗蟲體*多為綠*而不是褐*；而生活在草木稀疏地上的蝗蟲，體*多為褐*而不是綠*．對這種現象的解釋是（）A．人工選擇的結果 B．過度繁殖的結果C．適者生存的結果 D．蝗蟲會飛的結果【回答】C知...
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![生物多樣*面臨的威脅主要體現為 ．]( "生物多樣*面臨的威脅主要體現為 ．")
- 問題詳情：生物多樣*面臨的威脅主要體現為．【回答】物種滅絕的速度加快．知識點：認識生物的多樣*題型：選擇題...
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![多數物質從液態變為固態時，體積會 ；從液態變為氣態時體積會 。]( "多數物質從液態變為固態時，體積會 ；從液態變為氣態時體積會 。")
- 問題詳情：多數物質從液態變為固態時，體積會 ；從液態變為氣態時體積會 。 【回答】變小（減小），增大（變大）。 知識點：宇宙和微觀世界*題型：填空題...
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![多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位〔單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多...]( "多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位〔單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多...")
- 問題詳情：多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位〔單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多聚體的敘述中，錯誤的是( )A．單體連線成多聚體都需要消耗ATPB．有的多聚體在細胞識別中起資訊傳遞作用C．有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細...
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![一個多面體的三檢視如圖所示,則該多面體的表面積為( )(A)21+ (B)18+ ...]( "一個多面體的三檢視如圖所示,則該多面體的表面積為( )(A)21+ (B)18+ ...")
- 問題詳情：一個多面體的三檢視如圖所示,則該多面體的表面積為()(A)21+ (B)18+ (C)21 (D)18【回答】 A 知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![如圖，網格紙是邊長為1的小正方形，在其上用粗線畫出了某多面體的三檢視，則該多面體的體積為（ ）A．4 ...]( "如圖，網格紙是邊長為1的小正方形，在其上用粗線畫出了某多面體的三檢視，則該多面體的體積為（ ）A．4 ...")
- 問題詳情：如圖，網格紙是邊長為1的小正方形，在其上用粗線畫出了某多面體的三檢視，則該多面體的體積為（）A．4 B．8 C．16 D．20【回答】C【考點】由三檢視求面積、體積．【分析】通過三檢視蘋果幾何體的形狀，利用三檢視的資料，求出幾何體的體積即可．【解答】解：三...
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![細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中*、乙、*為細胞內重要的三種多聚體，a和b為其單體。請結合...]( "細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中*、乙、*為細胞內重要的三種多聚體，a和b為其單體。請結合...")
- 問題詳情：細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中*、乙、*為細胞內重要的三種多聚體，a和b為其單體。請結合此圖，判斷相關敘述中正確的是A．在人體細胞內，a共有4種B．ATP是由a連線兩個高能**鍵形成的C．b可與雙縮脲試劑發生紫*反應D．在某人的神經細胞和肝細胞中，*一般...
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![多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多...]( "多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多...")
- 問題詳情：多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多聚體的敘述中，錯誤的是()A．單體連線成多聚體都需要消耗ATPB．單體進入細胞的方式都是被動運輸C．有的多聚體在細胞識別中起資訊傳遞作用D．有的多聚體在細胞增...
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![10多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體...]( "10多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體...")
- 問題詳情：10多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連線而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多聚體的敘述中，錯誤的是（）A.單體連線成多聚體都需要消耗ATP B.單體進入細胞的方式都是被動運輸C.有的多聚體在細胞識別中起資訊傳遞作用D.有的多聚體...
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![一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A.21+ B.18+ C.21 ...]( "一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A.21+ B.18+ C.21 ...")
- 問題詳情：一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A.21+ B.18+ C.21 D.18【回答】知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![設為多面體的一個頂點，定義多面體在點處的離散曲率為，其中（，）為多面體的所有與點相鄰的頂點，且平面,平面,,平...]( "設為多面體的一個頂點，定義多面體在點處的離散曲率為，其中（，）為多面體的所有與點相鄰的頂點，且平面,平面,,平...")
- 問題詳情：設為多面體的一個頂點，定義多面體在點處的離散曲率為，其中（，）為多面體的所有與點相鄰的頂點，且平面,平面,,平面和平面遍歷多面體的所有以為公共點的面.（Ⅰ）任取正四面體的一個頂點，該點處的離散曲率為______； （Ⅱ）如圖所示，已知長方體，，，點為底面內的一個動點，則四稜錐在點處的...
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![一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的體積為( ) A. B. ...]( "一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的體積為( ) A. B. ...")
- 問題詳情：一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的體積為() A. B. C．6 D．7【回答】A知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A． B． C． D．]( "一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：一個多面體的三檢視如圖所示，則該多面體的表面積為（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：空間幾何體題型：選擇題...
- 26837
![如圖所示，正方體的稜長為2，以其所有面的中心為頂點的多面體的體積為]( "如圖所示，正方體的稜長為2，以其所有面的中心為頂點的多面體的體積為")
- 問題詳情：如圖所示，正方體的稜長為2，以其所有面的中心為頂點的多面體的體積為________．【回答】【解析】分析：先分析組合體的構成，再確定錐體的高，最後利用錐體體積公式求結果.詳解：由圖可知，該多面體為兩個全等正四稜錐的組合體，正四稜錐的高為1，底面正方形的邊長等於，所以該多面體...
- 10427
![如圖，正方體的稜長為分別是稜的中點，則多面體的體積為（ ）A． B． ...]( "如圖，正方體的稜長為分別是稜的中點，則多面體的體積為（ ）A． B． ...")
- 問題詳情：如圖，正方體的稜長為分別是稜的中點，則多面體的體積為（ ）A． B． C. D．【回答】C知識點：空間幾何體題型：選擇題...
- 14763
![動物的行為多種多樣，根據形成可分為行為和行為．先天*行為是指 的、由體內的 所決定的行為；...]( "動物的行為多種多樣，根據形成可分為行為和行為．先天*行為是指 的、由體內的 所決定的行為；...")
- 問題詳情：動物的行為多種多樣，根據形成可分為行為和行為．先天*行為是指的、由體內的所決定的行為；後天學習行為則是在的基礎上，通過環境因素的作用，由和而獲得的．【回答】生來就有；遺傳物質；遺傳因素；學習；生活經驗知識點：先天*行為和學習行為題型：填空題...
- 28300
![我國的基本經濟制度是（ ） A.以*為主體、多種所有制經濟共同發展 B.以國有經濟為主體、多...]( "我國的基本經濟制度是（ ） A.以*為主體、多種所有制經濟共同發展 B.以國有經濟為主體、多...")
- 問題詳情：我國的基本經濟制度是（ ） A.以*為主體、多種所有制經濟共同發展 B.以國有經濟為主體、多種所有制經濟共同發展 C.以按勞分配為主體、多種分*式並存 D.以個體經濟為主體、多種所有制經濟共同發展【回答】A知識點：生產勞...
- 21744
![生物大分子以碳鏈為骨架，由許多單體連線成多聚體。構成核*的單體是 （ ）A.核苷* B...]( "生物大分子以碳鏈為骨架，由許多單體連線成多聚體。構成核*的單體是 （ ）A.核苷* B...")
- 問題詳情：生物大分子以碳鏈為骨架，由許多單體連線成多聚體。構成核*的單體是 （ ）A.核苷* B.葡萄糖 C.氨基* D.核糖【回答】A知識點：消化和吸收題型：選擇題...
- 15770
![關於多倍體的敘述,正確的組合是( )。①多倍體植物不能產生可育的配子 ②多倍體在植物中比在動物中更為常見 ③...]( "關於多倍體的敘述,正確的組合是( )。①多倍體植物不能產生可育的配子 ②多倍體在植物中比在動物中更為常見 ③...")
- 問題詳情：關於多倍體的敘述,正確的組合是()。①多倍體植物不能產生可育的配子②多倍體在植物中比在動物中更為常見③四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現為早熟、粒多等*狀④多倍體的形成可由有絲*過程異常造成⑤多倍體的形成可由減數*過程異常造成⑥用秋水仙素溶液處理休眠...
- 15941
![多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成的,因而被稱為單體的多聚體,下列有關單體與...]( "多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成的,因而被稱為單體的多聚體,下列有關單體與...")
- 問題詳情：多糖、蛋白質、核*等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連線而成的,因而被稱為單體的多聚體,下列有關單體與多聚體的敘述中,錯誤的是()A.單體連線成多聚體都需要消耗ATPB.單體進入細胞的方式都是被動運輸C.有的多聚體在細胞識別中起資訊傳遞作用D.有的多聚...
- 32662
![天氣變冷時，人體散失的熱能增多，為維持體溫恆定，下列哪些腺體的分泌量增多（ ）①垂體 ②*狀腺 ③胰...]( "天氣變冷時，人體散失的熱能增多，為維持體溫恆定，下列哪些腺體的分泌量增多（ ）①垂體 ②*狀腺 ③胰...")
- 問題詳情：天氣變冷時，人體散失的熱能增多，為維持體溫恆定，下列哪些腺體的分泌量增多（）①垂體 ②*狀腺 ③胰島 ④腎上腺．A．①②③ B．①②④ C．②④ D．③④【回答】解：①寒冷時，垂體分泌促*狀腺激素能促進*狀腺分泌*狀腺激素，進而提高細胞的代謝水平，①正確； ②...
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![若正方體的稜長為，則以該正方體各個面的中心為頂點的凸多面體的體積為( )A. B. ...]( "若正方體的稜長為，則以該正方體各個面的中心為頂點的凸多面體的體積為( )A. B. ...")
- 問題詳情：若正方體的稜長為，則以該正方體各個面的中心為頂點的凸多面體的體積為()A. B. C. D.【回答】B知識點：空間中的向量與立體幾何題型：選擇題...
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