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- 問題詳情：用反*法*命題：“若整係數一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有有理根，那麼a，b，c中存在偶數”時，否定結論應為 ()A．a，b，c都是偶數B．a，b，c都不是偶數C．a，b，c中至多一個是偶數D．至多有兩個偶數【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![用反*法*命題：“若整數係數的一元二次方程有有理根，則中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是（ ）A....]( "用反*法*命題：“若整數係數的一元二次方程有有理根，則中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是（ ）A....")
- 問題詳情：用反*法*命題：“若整數係數的一元二次方程有有理根，則中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是（ ）A.假設都是偶數 B.假設都不是偶數C.假設至多有一個是偶數 D.假設至多有兩個是偶數【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![有理根造句怎麼寫]( "有理根造句怎麼寫")
- 通過研究多項式的係數來確定整係數多項式的有理根，進而得出整係數多項式的有理根的一個判定定理和根的存在定理。文章給出了整數系多項式有理重根的一個重要*質，主要結論推廣了整係數多項式的有理根定理。將一元整係數多項式有理根的一個結論在多元多項式上進行了推廣，從而...
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![用反*法*命題：若整數係數一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有有理根，那麼a、b、c中至少有一個是偶...]( "用反*法*命題：若整數係數一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有有理根，那麼a、b、c中至少有一個是偶...")
- 問題詳情：用反*法*命題：若整數係數一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有有理根，那麼a、b、c中至少有一個是偶數時，下列假設中正確的是（） A．假設a、b、c都是偶數 B．假設a、b、c至多有一個是偶數 C．假設a、b、c都不是偶數 D．假設a、b、c至多有兩個是偶數【回答】A知識點...
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![用反*法*命題：“若整係數一元二次方程 有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，下列假設中正確的是( ) ...]( "用反*法*命題：“若整係數一元二次方程 有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，下列假設中正確的是( ) ...")
- 問題詳情：用反*法*命題：“若整係數一元二次方程 有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，下列假設中正確的是( ) A．假設都是偶數 B．假設都不是偶數 C．假設至多有一個是偶數 D．假設至多有兩個是偶數【回答】B知識點：*與函式的概念題型：選擇題...
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![用反*法*命題：若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，正確的假設是]( "用反*法*命題：若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，正確的假設是")
- 問題詳情：用反*法*命題：若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，正確的假設是_____________________.【回答】用反*法*命題：若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數時，正確的假設是假設都不是偶數知識點：常用邏輯用語題型：填空題...
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![用反*法*命題：“若係數為整數的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有有理根，那麼a，b，c中至少有一...]( "用反*法*命題：“若係數為整數的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有有理根，那麼a，b，c中至少有一...")
- 問題詳情：用反*法*命題：“若係數為整數的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有有理根，那麼a，b，c中至少有一個是偶數”．對該命題結論的否定敘述正確的是()A.假設a，b，c都是偶數B.假設a，b，c都不是偶數C.假設a，b，c至多有一個是偶數D.假設a，b，c至多有兩個是偶數【回答】B知識點：推理與*題型：選擇題...
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![用反*法*命題：“若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是( )A.假設...]( "用反*法*命題：“若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是( )A.假設...")
- 問題詳情：用反*法*命題：“若整係數一元二次方程有有理根，那麼中至少有一個是偶數”時，下列假設正確的是()A.假設都是偶數 B.假設都不是偶數C.假設至多有一個偶數 D.假設至多...
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![根據語境仿寫句子，構成排比有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜； ...]( "根據語境仿寫句子，構成排比有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜； ...")
- 問題詳情：根據語境仿寫句子，構成排比有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜； ， 。【回答】粉筆有理想,才會用生命傳播知識；蠟燭有理想,...
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![方程＝cosx在內( )A．沒有根 B．有且僅有一個根C．有且僅有兩個根 ...]( "方程＝cosx在內( )A．沒有根 B．有且僅有一個根C．有且僅有兩個根 ...")
- 問題詳情：方程＝cosx在內()A．沒有根 B．有且僅有一個根C．有且僅有兩個根 D．有無窮多個根【回答】C知識點：三角函式題型：選擇題...
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![根據語境仿寫句子，構成排比。（4分）有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地； 有理...]( "根據語境仿寫句子，構成排比。（4分）有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地； 有理...")
- 問題詳情：根據語境仿寫句子，構成排比。（4分）有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地； 有理想，才會 ； 有理想，才會 ...
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![(1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有]( "(1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有")
- 問題詳情： (1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有____。(至少答兩點),電纜),熱水壺),金屬絲)(2)生鐵和鋼都是鐵的合金，二者*能不同的原因是____。(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬於金屬材料的是__。A．陶瓷碗 B．不鏽鋼炊具C．橡膠手套 D．銅質水龍頭(4)鈣、鋅...
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![下列說法正確的是( )A．帶根號的數都是無理數 B．不帶根號的數都是有理數C．無理數是無限...]( "下列說法正確的是( )A．帶根號的數都是無理數 B．不帶根號的數都是有理數C．無理數是無限...")
- 問題詳情：下列說法正確的是( )A．帶根號的數都是無理數 B．不帶根號的數都是有理數C．無理數是無限小數 D．無限小數是無理數【回答】C知識點：實數題型：選擇題...
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![樹根理論造句怎麼寫]( "樹根理論造句怎麼寫")
- 這是哈佛大學校長講的樹根理論。如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。...
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![若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）(A) 0 (B)...]( "若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）(A) 0 (B)...")
- 問題詳情： 若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）(A) 0 (B) 1 (C) 0或1 (D)0和±1【回答】A知識點：實數題型：選擇題...
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![根本的原理造句怎麼寫]( "根本的原理造句怎麼寫")
- 我們應當相信群眾,我們應當相信黨,這是兩條根本的原理.我們應當相信群眾，我們應當相信黨，這是兩條根本的原理。如果懷疑這兩條原理，那就什麼事情也做不成了。...
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![下列說法中：①不帶根號的數都是有理數；②﹣8沒有立方根；③平方根等於本身的數是1；④有意義的條件是a為正數；其...]( "下列說法中：①不帶根號的數都是有理數；②﹣8沒有立方根；③平方根等於本身的數是1；④有意義的條件是a為正數；其...")
- 問題詳情：下列說法中：①不帶根號的數都是有理數；②﹣8沒有立方根；③平方根等於本身的數是1；④有意義的條件是a為正數；其中正確的有（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個【回答】A【解答】解：不帶根號的數不一定都是有理數，例如π，①錯誤；﹣8的立方根是﹣2，②錯誤；平方根等...
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![若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）A．0 B．1 C...]( "若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）A．0 B．1 C...")
- 問題詳情：若一個有理數的平方根與立方根是相等的，則這個有理數一定是（ ）A．0 B．1 C．0或1 D．0和±1【回答】A【考點】立方根；平方根．【分析】分別求出0、1、﹣1的平方根和立方根，再得出*即可．【解答】解：∵0的平方根是0，0的立方根是0，∴0的平方根...
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![下列說法中錯誤的有（ ）個①無限小數是無理數；②無理數都是帶根號的數；③只有正數才有平方根；④3的平方根是...]( "下列說法中錯誤的有（ ）個①無限小數是無理數；②無理數都是帶根號的數；③只有正數才有平方根；④3的平方根是...")
- 問題詳情：下列說法中錯誤的有（ ）個①無限小數是無理數；②無理數都是帶根號的數；③只有正數才有平方根；④3的平方根是；⑤是的平方根A．1個 B．2個 C．3個 ...
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![根據語境仿寫句子，構成排比：(2分)有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞...]( "根據語境仿寫句子，構成排比：(2分)有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞...")
- 問題詳情：根據語境仿寫句子，構成排比：(2分)有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜； ， 。【回答】河流有理想，才會用浪花點綴自然；大地有理...
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![根據語境仿寫句子，構成排比：有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜；...]( "根據語境仿寫句子，構成排比：有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜；...")
- 問題詳情：根據語境仿寫句子，構成排比：有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜； ， 。【回答】略知識點：選用、仿用、變換句式題型：填空題...
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![(1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有]( "(1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有")
- 問題詳情：(1)根據如圖金屬應用例項推斷，金屬具有的物理*質有____(至少答兩點)；電纜熱水壺金屬絲(2)生鐵和鋼都是鐵的合金，二者*能不同的原因是___；(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬於金屬材料的是___。A．陶瓷碗 B．不鏽鋼炊具C．橡膠手套 D．銅質水龍頭【回答】 導電*、導熱...
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![下列說法：①有理數和數軸上的點一一對應；②不帶根號的數一定是有理數；③負數沒有立方根；④－是17的平方根；⑤無...]( "下列說法：①有理數和數軸上的點一一對應；②不帶根號的數一定是有理數；③負數沒有立方根；④－是17的平方根；⑤無...")
- 問題詳情：下列說法：①有理數和數軸上的點一一對應；②不帶根號的數一定是有理數；③負數沒有立方根；④－是17的平方根；⑤無理數是無限小數，其中正確的有（ ）A．4個 B．3個 C．2個 D．1個【回答】C知識點：實數題型：選擇題...
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![函式在區間[3,5]上( )A.沒有根 B.有一根 C.有兩根 ...]( "函式在區間[3,5]上( )A.沒有根 B.有一根 C.有兩根 ...")
- 問題詳情：函式在區間[3,5]上( )A.沒有根 B.有一根 C.有兩根 D.有無數根【回答】A 知識點：函式的應用題型：選擇題...
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![地理區域是根據地理差異劃分的地理空間。根據所學完成21－23題。21.下列有關我國的地理差異，敘述正確的是（ ...]( "地理區域是根據地理差異劃分的地理空間。根據所學完成21－23題。21.下列有關我國的地理差異，敘述正確的是（ ...")
- 問題詳情：地理區域是根據地理差異劃分的地理空間。根據所學完成21－23題。21.下列有關我國的地理差異，敘述正確的是（ ） A．自然環境複雜多樣，人文現象千姿百態 B．自南向北，緯度逐漸增大，氣溫逐漸升高 C．自東南沿海向西北內陸，降水遞增 D．蘇州地區位於*地勢第一級階...
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![函式在區間[3,5]上( )A.沒有根 B.有一根 C.有兩根 ...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/390691/695994d61d950bde6f1e-s.gif "函式在區間[3,5]上( )A.沒有根 B.有一根 C.有兩根 ...")
