![*作顯微鏡時，完成下列哪個動作時眼睛一定要看著物鏡？A．對光 B．觀察物像C...]( "*作顯微鏡時，完成下列哪個動作時眼睛一定要看著物鏡？A．對光 B．觀察物像C...")
- 問題詳情：*作顯微鏡時，完成下列哪個動作時眼睛一定要看著物鏡？A．對光 B．觀察物像C．上升鏡筒 D．下降鏡筒【回答】D知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![使用顯微鏡對光時，下列哪些結構應在一條直線上（ ） A.目鏡 物鏡 通光孔 反光鏡 ...]( "使用顯微鏡對光時，下列哪些結構應在一條直線上（ ） A.目鏡 物鏡 通光孔 反光鏡 ...")
- 問題詳情：使用顯微鏡對光時，下列哪些結構應在一條直線上（）A.目鏡物鏡通光孔反光鏡 B.目鏡鏡筒物鏡通光孔C.目鏡鏡筒物鏡反光鏡 D.目鏡物鏡轉換器反光鏡【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![人類對光的本*的認識經歷了曲折的過程，下列關於光的本*的陳述不符合科學規律或歷史事實的是 （ ）A．牛頓的“...]( "人類對光的本*的認識經歷了曲折的過程，下列關於光的本*的陳述不符合科學規律或歷史事實的是 （ ）A．牛頓的“...")
- 問題詳情：人類對光的本*的認識經歷了曲折的過程，下列關於光的本*的陳述不符合科學規律或歷史事實的是 （ ）A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質上是一樣的B．光的雙縫干涉實驗顯示了光具有波動*C．麥克斯韋預言了光是一種電磁波D．光具有波粒二象*【回答】A知識點：未分...
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![下列關於“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟（如圖）”的敘述，錯誤的是A．步驟l說明對光成功B．步驟4的*作是向左...]( "下列關於“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟（如圖）”的敘述，錯誤的是A．步驟l說明對光成功B．步驟4的*作是向左...")
- 問題詳情：下列關於“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟（如圖）”的敘述，錯誤的是A．步驟l說明對光成功B．步驟4的*作是向左移動裝片C．該顯微鏡最大能將細胞放大200倍D．步驟5的*作是換用了高倍物鏡【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![下列對光現象解釋正確的是（ ）A．在光的折*現象中，折*角一定小於入*角B．凸透鏡對光有會聚作用，因而經過凸...]( "下列對光現象解釋正確的是（ ）A．在光的折*現象中，折*角一定小於入*角B．凸透鏡對光有會聚作用，因而經過凸...")
- 問題詳情：下列對光現象解釋正確的是（）A．在光的折*現象中，折*角一定小於入*角B．凸透鏡對光有會聚作用，因而經過凸透鏡的光線一定會交於一點C．人向平面鏡走近的過程中，人在平面鏡中所成的像大小不變D．凹面鏡對光起發散作用，凸面鏡對光起會聚作用【回答】C解：A、光從空氣斜*入其它透明介...
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![下面是使用顯微鏡觀察中應注意的問題，根據題意回答： （1）使用顯微鏡對光的正確程式是： ．①選遮光器...]( "下面是使用顯微鏡觀察中應注意的問題，根據題意回答： （1）使用顯微鏡對光的正確程式是： ．①選遮光器...")
- 問題詳情：下面是使用顯微鏡觀察中應注意的問題，根據題意回答： （1）使用顯微鏡對光的正確程式是：．①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開） ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野（2）用顯微鏡觀察標本時需要調節焦距，找到物像；此時...
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![下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ） A.對光時，用高倍物鏡正對通光孔。 B.要使視野變亮，可...]( "下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ） A.對光時，用高倍物鏡正對通光孔。 B.要使視野變亮，可...")
- 問題詳情：下列有關顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ） A.對光時，用高倍物鏡正對通光孔。 B.要使視野變亮，可把低倍物鏡換成高倍物鏡。 C.鏡筒下降，當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡。 D.要使剛觀察到的物像更清晰，可調節細準焦螺旋。【回答】D知識點：練習使用...
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![使用顯微鏡有五個步驟：取鏡安放、對光、放置玻片標本、觀察、收放，下圖中表示對光步驟的是A ...]( "使用顯微鏡有五個步驟：取鏡安放、對光、放置玻片標本、觀察、收放，下圖中表示對光步驟的是A ...")
- 問題詳情：使用顯微鏡有五個步驟：取鏡安放、對光、放置玻片標本、觀察、收放，下圖中表示對光步驟的是A B C D【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![當光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光。 （ ）]( "當光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光。 （ ）")
- 問題詳情： 當光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光。 （ ）【回答】√知識點：練習使用顯微鏡題型：判斷題...
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![在顯微鏡的使用過程中，某同學對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，採取下列哪項補救措施是無效的（ ）A....]( "在顯微鏡的使用過程中，某同學對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，採取下列哪項補救措施是無效的（ ）A....")
- 問題詳情：在顯微鏡的使用過程中，某同學對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，採取下列哪項補救措施是無效的（ ）A.轉動轉換器 B.調節細準焦螺旋 C.轉動遮光器 D.調整反光鏡【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![使用顯微鏡的正確步驟是( )①對光，直至得到白亮的圓形視野 ②調節粗、細準焦螺旋，以便看清物像 ③放置玻片標...]( "使用顯微鏡的正確步驟是( )①對光，直至得到白亮的圓形視野 ②調節粗、細準焦螺旋，以便看清物像 ③放置玻片標...")
- 問題詳情：使用顯微鏡的正確步驟是()①對光，直至得到白亮的圓形視野②調節粗、細準焦螺旋，以便看清物像③放置玻片標本，並用壓片夾壓住④取鏡、安放⑤收鏡並放回原處A．④①③②⑤ B．⑤③①②④ C．④②①③⑤ D．①②③④⑤【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![下列關於“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是（ ） A.對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔...]( "下列關於“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是（ ） A.對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔...")
- 問題詳情：下列關於“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是（ ） A.對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔B.鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內的物像C.物鏡與目鏡的倍數越大，看到的細胞數越多D.可觀察到細胞壁、細胞核和液泡等細胞結構【回答】D知識點：練習使用顯微...
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![下列是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是 （ ）①對光 ...]( "下列是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是 （ ）①對光 ...")
- 問題詳情：下列是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是 （ ）①對光 ②取鏡和安放 ③收鏡 ④調節粗、細準焦螺旋看清物像 ⑤將玻片標本放在載物臺A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①...
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![陳亮同學在使用顯微鏡的過程中，對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，你認為採取以下補救措施中最無效的是( ...]( "陳亮同學在使用顯微鏡的過程中，對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，你認為採取以下補救措施中最無效的是( ...")
- 問題詳情：陳亮同學在使用顯微鏡的過程中，對光後在目鏡中並沒有看到白亮的視野，你認為採取以下補救措施中最無效的是( )A．調節反光鏡 B．調節細準焦螺旋C．使光圈對準通光孔 D．轉動轉換器【回答】B．知識點：練習使用顯微鏡...
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![如圖所示是許多同學用透鏡所做的遊戲，從遊戲中可以看出透鏡對光有 作用．用這種*質的透鏡做成眼鏡可以用來...]( "如圖所示是許多同學用透鏡所做的遊戲，從遊戲中可以看出透鏡對光有 作用．用這種*質的透鏡做成眼鏡可以用來...")
- 問題詳情：如圖所示是許多同學用透鏡所做的遊戲，從遊戲中可以看出透鏡對光有 作用．用這種*質的透鏡做成眼鏡可以用來矯正 視眼．【回答】 會聚、遠視知識點：眼睛和眼鏡題型：填空題...
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![對光的認識，以下說法錯誤的是（ ）A個別光子的行為表現為粒子*，大量光子的行為表現出波動*B光的波動*是光子...]( "對光的認識，以下說法錯誤的是（ ）A個別光子的行為表現為粒子*，大量光子的行為表現出波動*B光的波動*是光子...")
- 問題詳情：對光的認識，以下說法錯誤的是（ ）A個別光子的行為表現為粒子*，大量光子的行為表現出波動*B光的波動*是光子本身的一種屬*，不是光子之間的相互作用引起的C光表現出波動*時，就不具有粒子*了，光表現出粒子*時，就不具有波動*了D光的波粒二象*應理解為：在某種場合下光的波動*...
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![如圖是顯微鏡結構圖：（1）填出下列番號所示的名稱：2 5 9 11 （2）顯微鏡對光時，應首先轉動...]( "如圖是顯微鏡結構圖：（1）填出下列番號所示的名稱：2 5 9 11 （2）顯微鏡對光時，應首先轉動...")
- 問題詳情：如圖是顯微鏡結構圖：（1）填出下列番號所示的名稱：2 5911（2）顯微鏡對光時，應首先轉動．使對準通光孔．（3）取鏡時，應一手握住，另一手托住．（4）圖中的13是．調節它能使物像更加．（5）對光後，從目鏡中看到的視野應該是．A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 ...
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![在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉...]( "在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉...")
- 問題詳情：在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡，右眼睜開④轉動反光鏡調出一個白亮的視野．A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①【回答】B知識點：練習使用顯微...
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![對光時，應選擇 （ ）A.最大光圈 B....]( "對光時，應選擇 （ ）A.最大光圈 B....")
- 問題詳情：對光時，應選擇 （ ）A.最大光圈 B.最小光圈 C.高倍物鏡 D.最小焦距【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
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![圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答下列問題：（示例【④】 鏡筒 ）（1）對光時，要轉動【 】 ...]( "圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答下列問題：（示例【④】 鏡筒 ）（1）對光時，要轉動【 】 ...")
- 問題詳情：圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答下列問題：（示例【④】 鏡筒 ）（1）對光時，要轉動【 】 ，使低倍物鏡正對通光孔，再轉動【 】 選擇一個合適的光圈正對通光孔，用左眼注視目鏡內，並轉動【 】 ，直到看到一明亮的視...
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![透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛，下列說法正確的是（ ）A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用B．照相時，被...]( "透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛，下列說法正確的是（ ）A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用B．照相時，被...")
- 問題詳情：透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛，下列說法正確的是（）A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發散作用B．照相時，被照者應站在鏡頭二倍焦距以內C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像D．藉助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大於一倍焦距【回答】知識點：透鏡及其應用單元測試題型：選擇...
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![照相機鏡頭相當於一個凸透鏡，凸透鏡對光有 作用。拍照時，鏡頭與被拍攝物件之間的距離應大於 。某次小...]( "照相機鏡頭相當於一個凸透鏡，凸透鏡對光有 作用。拍照時，鏡頭與被拍攝物件之間的距離應大於 。某次小...")
- 問題詳情：照相機鏡頭相當於一個凸透鏡，凸透鏡對光有 作用。拍照時，鏡頭與被拍攝物件之間的距離應大於 。某次小明去博物館參觀，想把石碑上的文字拍得更大些，可將照相機的鏡頭 （選填“遠離”或”靠近”）石碑。【回答】會聚；二倍焦距；靠近。【解答】凸透鏡對光有會聚作用；照...
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![下列有關凸透鏡的說法不正確的是（ ） A．凸透鏡對光有會聚作用 B．凸透...]( "下列有關凸透鏡的說法不正確的是（ ） A．凸透鏡對光有會聚作用 B．凸透...")
- 問題詳情：下列有關凸透鏡的說法不正確的是（ ） A．凸透鏡對光有會聚作用 B．凸透鏡可以矯正近視眼的視力 C．凸透鏡所成的虛像一定是放大的 D．凸透鏡所成的實像可以是放大的，也可以是縮小的【回答】B知識點：凸透鏡成像的規律題型：選擇...
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![用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟： （填序號）．①對光 ②清潔收鏡 ③取鏡和安放 ④觀察 ⑤放置標本．]( "用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟： （填序號）．①對光 ②清潔收鏡 ③取鏡和安放 ④觀察 ⑤放置標本．")
- 問題詳情：用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟：（填序號）．①對光 ②清潔收鏡 ③取鏡和安放 ④觀察 ⑤放置標本．【回答】③①⑤④②．知識點：練習使用顯微鏡題型：填空題...
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![光的世界豐富多*，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光...]( "光的世界豐富多*，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光...")
- 問題詳情：光的世界豐富多*，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發散作用B．照像時，被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外C．藉助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大於一倍焦距D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡...
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