![注溫造句怎麼寫]( "注溫造句怎麼寫")
- 1、合理設計澆注系統、嚴格控制澆注溫度及模殼的溫度至關重要。2、洪昭光也表示，除了關注絕對溫度外，也應關注溫度變化對健康的影響。3、而且澆注溫度越高，鑄滲鉻合金層越厚。4、為避免產生熱裂應適當降低澆注溫度，提高型殼溫度。5、對高鉻鑄鐵的熔鍊速度、過熱溫度、澆注溫...
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![酶催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)]( "酶催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)")
- 問題詳情：酶催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)【回答】D知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![在常溫下四個容積相同的抽空的密閉容器內，分別注入下列各組氣體(先注入一種，再注入另一種)，全部氣體注入完畢後，...]( "在常溫下四個容積相同的抽空的密閉容器內，分別注入下列各組氣體(先注入一種，再注入另一種)，全部氣體注入完畢後，...")
- 問題詳情：在常溫下四個容積相同的抽空的密閉容器內，分別注入下列各組氣體(先注入一種，再注入另一種)，全部氣體注入完畢後，容器中的壓強從大到小的順序是（ ）①2mol*氣和1mol氧氣 ②2mol硫化*和1mol二氧化硫③2mol一氧化氮和1mol氧氣 ④2mol氨和lmol*化*A．①=②=...
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![我們最為關注的氣候要素是（ ）A氣溫和光照 B降水和風力 C氣溫和降水 D氣溫和風力 ...]( "我們最為關注的氣候要素是（ ）A氣溫和光照 B降水和風力 C氣溫和降水 D氣溫和風力 ...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（ ）A氣溫和光照 B降水和風力 C氣溫和降水 D氣溫和風力 【回答】C知識點：世界的氣候題型：選擇題...
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![我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水 ...]( "我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水 ...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水 D．氣溫和風力【回答】C知識點：世界的氣候題型：選擇題...
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![如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫...]( "如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫...")
- 問題詳情：如圖3所示，將注*器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注*器內的空氣，則注*器內空氣的A、密度變小 B、溫度升高 C、壓強不變 D、能能增大【回答】BD知識點：內能題型：選擇題...
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![在盛有2ml澱粉糊的試管中注入2ml唾液，振盪後，放在37℃的溫水中保溫10min。取出試管冷卻並滴入2滴*液...]( "在盛有2ml澱粉糊的試管中注入2ml唾液，振盪後，放在37℃的溫水中保溫10min。取出試管冷卻並滴入2滴*液...")
- 問題詳情：在盛有2ml澱粉糊的試管中注入2ml唾液，振盪後，放在37℃的溫水中保溫10min。取出試管冷卻並滴入2滴*液，結果試管內不變藍，該實驗說明澱粉( ) A．遇到*液不會變藍 B．已經水解為麥芽糖 C．已經水解為葡萄糖 D．沒有發生變化【回答】B知識點：消化和吸收題型：選擇題...
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![圖為注*器，小芳迅速向上拉動活塞，注*器內密封的氣體溫度降低，此過程關於密封氣體正確的是（ ）A．內能增加B...]( "圖為注*器，小芳迅速向上拉動活塞，注*器內密封的氣體溫度降低，此過程關於密封氣體正確的是（ ）A．內能增加B...")
- 問題詳情：圖為注*器，小芳迅速向上拉動活塞，注*器內密封的氣體溫度降低，此過程關於密封氣體正確的是（）A．內能增加B．分子熱運動的劇烈程度增加C．氣體對外做功D．活塞的機械能部分轉化成了氣體的內能【回答】C【詳解】A．注*器內密封的氣體溫度降低，內能減小，故A錯誤；B．注*器內密封的氣體溫度...
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![下圖能反映酶的催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)]( "下圖能反映酶的催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)")
- 問題詳情：下圖能反映酶的催化活*隨溫度變化的影象是 (注：V為反應速度，t為反應溫度)【回答】D知識點：酶與ATP題型：選擇題...
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![(2019·石家莊九中一模改編)給加著重號的字注音,根據注音寫出相應的字詞。(1)我們這裡是四季分明的溫帶氣候...]( "(2019·石家莊九中一模改編)給加著重號的字注音,根據注音寫出相應的字詞。(1)我們這裡是四季分明的溫帶氣候...")
- 問題詳情：(2019·石家莊九中一模改編)給加著重號的字注音,根據注音寫出相應的字詞。(1)我們這裡是四季分明的溫帶氣候()。(2)釋放多元潛能,成就卓越()人生。(3)不少偉大的詩人都有一種大庇天下寒士的悲(mǐn)情懷。 (4)他年輕時做了許多大事,哪知老境卻如此(tuítáng)。...
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![我們最為關注的氣候要素是（ ）A 氣溫和光照 B 降水和風力 C 氣溫和降水 D ...]( "我們最為關注的氣候要素是（ ）A 氣溫和光照 B 降水和風力 C 氣溫和降水 D ...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（ ）A 氣溫和光照 B 降水和風力 C 氣溫和降水 D 氣溫和風力【回答】C知識點：世界的氣候題型：選擇題...
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![《一生孤注擲溫柔》經典語錄]( "《一生孤注擲溫柔》經典語錄")
- 一部穿越類網路小說。靈魂穿越到古代成為了名為李免字子釋的少年，正遭遇著滅國的危險。父親一身正氣，自焚也不做亡國奴。但是，李子釋帶著父親收養的孿生弟妹跑了出來。少年天才李子釋因學生報復，被逼得沒有容身之處。離開前墜樓身亡，在地府與閻羅定下約定，若再起輕生之念，便等著...
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![探索溫度對酶活*影響的實驗，需進行如下步驟：（ ）①取3支試管，編號並注入2mL澱粉溶液 ②向各試管注入lm...]( "探索溫度對酶活*影響的實驗，需進行如下步驟：（ ）①取3支試管，編號並注入2mL澱粉溶液 ②向各試管注入lm...")
- 問題詳情：探索溫度對酶活*影響的實驗，需進行如下步驟：（ ）①取3支試管，編號並注入2mL澱粉溶液 ②向各試管注入lmL澱粉酶溶液 ③向各試管滴l滴*液 ④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和*塊中維持溫度5min ⑤觀察實驗現象。最合理的實驗順序應為 A．①→②→③→④→⑤...
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![為下列加點字注音。溫馨( ) 抵禦( ) 採擷( )廢墟( ) 黑黝黝( ) 休憩( )]( "為下列加點字注音。溫馨( ) 抵禦( ) 採擷( )廢墟( ) 黑黝黝( ) 休憩( )")
- 問題詳情：為下列加點字注音。溫馨()抵禦()採擷()廢墟() 黑黝黝() 休憩()【回答】xīnyùxiéxūyǒuqì知識點：字音題型：填空題...
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![下列現象中，利用了大氣壓作用的是（ ）A．用吸管吸飲料B．用注*器把*液注入肌肉C．火箭噴*高溫燃氣而升空D．...]( "下列現象中，利用了大氣壓作用的是（ ）A．用吸管吸飲料B．用注*器把*液注入肌肉C．火箭噴*高溫燃氣而升空D．...")
- 問題詳情：下列現象中，利用了大氣壓作用的是（ ）A．用吸管吸飲料B．用注*器把*液注入肌肉C．火箭噴*高溫燃氣而升空D．將熱氣球放上天【回答】A【解析】考查點：大氣壓.分析：學生容易誤解B，用注*器抽取*液時才是利用大氣壓，把*液注入肌肉則是利用固體壓強，將熱氣球放上天則是利用空氣的浮力....
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![我們最為關注的氣候要素是（ ）。A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水...]( "我們最為關注的氣候要素是（ ）。A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（）。A．氣溫和光照 B．降水和風力C．氣溫和降水 D．氣溫和風力【回答】C解析：氣溫和降水是我們最為關注的氣候要素。知識點：氣溫的變化與分佈題型：選擇題...
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![向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過 傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調會 （選填“變高”、“...]( "向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過 傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調會 （選填“變高”、“...")
- 問題詳情：向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過 傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調會 （選填“變高”、“變低”或“不變”）。【回答】空氣；變高知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![如圖是某同學利用日常用品注*器設計的簡易實驗裝置。*管中注入10mLCH4，同溫同壓下乙管中注入50mLCl2...]( "如圖是某同學利用日常用品注*器設計的簡易實驗裝置。*管中注入10mLCH4，同溫同壓下乙管中注入50mLCl2...")
- 問題詳情：如圖是某同學利用日常用品注*器設計的簡易實驗裝置。*管中注入10mLCH4，同溫同壓下乙管中注入50mLCl2，將乙管氣體推入*管中，氣體在*管中反應，針管放在光亮處一段時間。(1)下列是某同學預測的實驗現象：①氣體最終變為無*；②實驗過程中，*管活塞向內移動；③*管內壁有油珠；④產...
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![溫州市*計劃投資百億元開發甌*口新區，打造出一個“東方時尚島、海上新溫州”．為了解溫州市民對甌*口新區的關注...]( "溫州市*計劃投資百億元開發甌*口新區，打造出一個“東方時尚島、海上新溫州”．為了解溫州市民對甌*口新區的關注...")
- 問題詳情：溫州市*計劃投資百億元開發甌*口新區，打造出一個“東方時尚島、海上新溫州”．為了解溫州市民對甌*口新區的關注情況，某學校數學興趣小組隨機採訪部分溫州市民，對採訪情況製作了統計圖表的一部分如下：關注情況頻數頻率A．高度關注m0.1B．一般關注1000.5C．不關注30nD．不知道50...
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![“溫室效應”是全球關注的環境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決溫...]( "“溫室效應”是全球關注的環境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決溫...")
- 問題詳情：“溫室效應”是全球關注的環境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑。（1）下列措施中，有利於降低大氣中CO2濃度的有：_________。（填字母）a．減少化石燃料的使用 b．植樹造林，增大植被面積c．採用節...
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![我們最為關注的氣候要素是（）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 ...]( "我們最為關注的氣候要素是（）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 ...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 D．氣溫和風力【回答】C知識點：降水的變化與分佈題型：選擇題...
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![（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*...]( "（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*...")
- 問題詳情：（2012年3月山東濰坊模擬）一同學利用注*器測量氣溫，其裝置如圖所示．在注*器內封閉一定質量的氣體後，將注*器豎直置予*水混合物中，穩定後，利用注*器上的容積刻度讀出封閉氣體的體積V1=30mL．取走*水混合物，待封閉氣體與氣溫達到平衡後，讀出此時封閉氣體的體積V2=32mL．不計活塞...
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![圖為注*器，小芳迅速下壓活塞，注*器內密封的氣體溫度升高。此過程密封氣體的（ ）A.內能增加B.分子動能減小...]( "圖為注*器，小芳迅速下壓活塞，注*器內密封的氣體溫度升高。此過程密封氣體的（ ）A.內能增加B.分子動能減小...")
- 問題詳情：圖為注*器，小芳迅速下壓活塞，注*器內密封的氣體溫度升高。此過程密封氣體的（）A.內能增加B.分子動能減小C.分子熱運動速度減小D.內能轉化為活塞動能【回答】A【解析】A．注*器內密封的氣體溫度升高，所以內能增加，故A符合題意；BC．注*器內密封的氣體溫度升高，分子的熱運動越劇...
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![我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 ...]( "我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 ...")
- 問題詳情：我們最為關注的氣候要素是（ ）A．氣溫和光照 B．降水和風力 C．氣溫和降水 D．氣溫和風力【回答】C知識點：降水的變化與分佈題型：選擇題...
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![探索溫度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注...]( "探索溫度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注...")
- 問題詳情：探索溫度對酶活*的影響最合理的實驗步驟是（ ）①取3支試管，編號，各注入2mL澱粉液；另取3支試管，編號，各注入1mL新鮮的澱粉酶溶液②將澱粉酶溶液注入相同溫度下的澱粉液試管中，維持各自的溫度5min③向各試管滴一滴*液④將試管分成三組，每組各有一份澱粉液和一份澱粉酶溶液，分...
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