![“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ...]( "“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ） A．生物因素 B．非生物因素 C．爭奪者 D．寄生者【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 6144
![【貴州省黔南州】（一）古詩詞賞析歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木...]( "【貴州省黔南州】（一）古詩詞賞析歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木...")
- 問題詳情：【貴州省黔南州】（一）古詩詞賞析歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。13．這首詩從內容上可分為勞動的地點及結果、 、 三層意思。14．下面...
- 22935
![對下列詩句所蘊含的哲理理解正確的是：①凡物各自有根本，種禾終不生豆苗——事物的運動變化有其自身的客觀規律②若言...]( "對下列詩句所蘊含的哲理理解正確的是：①凡物各自有根本，種禾終不生豆苗——事物的運動變化有其自身的客觀規律②若言...")
- 問題詳情：對下列詩句所蘊含的哲理理解正確的是：①凡物各自有根本，種禾終不生豆苗——事物的運動變化有其自身的客觀規律②若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴——整體與部分相互聯絡③人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——堅持實踐第一的觀點④東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬——要抓...
- 26584
![下列敘述中，屬於生物因素對生物的影響的是（ ）A．“春來*水綠如藍”B．“草盛豆苗稀”C．“人間四月芳菲盡，...]( "下列敘述中，屬於生物因素對生物的影響的是（ ）A．“春來*水綠如藍”B．“草盛豆苗稀”C．“人間四月芳菲盡，...")
- 問題詳情：下列敘述中，屬於生物因素對生物的影響的是（）A．“春來*水綠如藍”B．“草盛豆苗稀”C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”D．“雨露滋潤禾苗壯”【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 20284
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 C．共生 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 C．共生 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 16936
![下面對詞的內容理解，不正確的一項是( )。 A.陶淵明的《歸園田居》“種豆南山下，草盛豆苗稀”交...]( "下面對詞的內容理解，不正確的一項是( )。 A.陶淵明的《歸園田居》“種豆南山下，草盛豆苗稀”交...")
- 問題詳情：下面對詞的內容理解，不正確的一項是( )。 A.陶淵明的《歸園田居》“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動的地點、內容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又*。 B.杜牧的《赤壁》“東風不與周郎...
- 5771
![歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...]( "歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...")
- 問題詳情：歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道狹草木長，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使願無違。1.這首詩從內容上可分為勞動的地點及結果、 ...
- 16052
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣")
- 問題詳情：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 24134
![，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)]( "，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)")
- 問題詳情： ，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)【回答】種豆南山下 知識點：詩題型：填空題...
- 16143
![閱讀下面的詩歌，回答詩後的問題。歸園田居 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露...]( "閱讀下面的詩歌，回答詩後的問題。歸園田居 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露...")
- 問題詳情：閱讀下面的詩歌，回答詩後的問題。歸園田居 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。（1）這首詩表達了作者怎樣的思想感情? ____________________________________________________________ （2）...
- 25430
![下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（ ）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍...]( "下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（ ）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍...")
- 問題詳情：下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍” D．“秋風掃落葉”【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 8921
![對陶淵明《歸園田居》的理解不恰當的一句（ ）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動的地點、內容和豆苗的...]( "對陶淵明《歸園田居》的理解不恰當的一句（ ）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動的地點、內容和豆苗的...")
- 問題詳情：對陶淵明《歸園田居》的理解不恰當的一句（ ）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動的地點、內容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又*。B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，*勤勞動。荒穢，指各種...
- 20917
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 ...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 ...")
- 問題詳情： “種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 C．雜草 D．溫度【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 18432
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裡暗含著生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裡暗含著生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生...")
- 問題詳情：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裡暗含著生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生物影響環境 C．生物改變環境 D．生物依賴環境【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 15697
![“草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合...]( "“草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合作 B．競爭 C．捕食 D．共生 【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 9657
![“草盛豆苗稀”，體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 ...]( "“草盛豆苗稀”，體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 ...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”，體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 20748
![炒豆苗造句怎麼寫]( "炒豆苗造句怎麼寫")
- 1、我想吃清炒豆苗,可惜自己不會做.2、我想吃清炒豆苗，可惜自己不會做。3、大雪來臨，養生有招，清炒豆苗，排毒獨到，菠菜燒湯，滋*潤燥，安神助眠，愛上香蕉，蘋果葡萄，抑鬱趕跑，羊肉紅棗，禦寒獨到，銀耳百合，面似春桃，關懷送到，願你安好！...
- 24138
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是( )A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是( )A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是()A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 20183
![下列屬於受非生物因素影響的是（ ）A．螳螂捕蟬B．秋風掃落葉 C．草盛豆苗稀 D．狐假虎威]( "下列屬於受非生物因素影響的是（ ）A．螳螂捕蟬B．秋風掃落葉 C．草盛豆苗稀 D．狐假虎威")
- 問題詳情：下列屬於受非生物因素影響的是（）A．螳螂捕蟬B．秋風掃落葉 C．草盛豆苗稀 D．狐假虎威【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 31062
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B草生長茂盛，吸收了土壤中大量的營養成分，影響了豆苗對所需營養成分的吸收。知...
- 16896
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 ...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 31530
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裡雜草叢生影響豆的產量。草與豆苗之間的關係屬於A．捕食 ...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裡雜草叢生影響豆的產量。草與豆苗之間的關係屬於A．捕食 ...")
- 問題詳情： “種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裡雜草叢生影響豆的產量。草與豆苗之間的關係屬於A．捕食 B．共生 C．寄生 D．競爭【回答】D知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 16554
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 ...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 D.捕食【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
- 5666
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生 D、捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 27793
![唐人顧況有詩云：“冬青樹上掛凌宵，歲晏花凋樹不凋。凡物各自有根本，種禾終不生豆苗”下列對這句話理解正確的是（ ...]( "唐人顧況有詩云：“冬青樹上掛凌宵，歲晏花凋樹不凋。凡物各自有根本，種禾終不生豆苗”下列對這句話理解正確的是（ ...")
- 問題詳情：唐人顧況有詩云：“冬青樹上掛凌宵，歲晏花凋樹不凋。凡物各自有根本，種禾終不生豆苗”下列對這句話理解正確的是（ ）①事物運動有自身內在的規律②量變是質變的必要準備③矛盾具有特殊*④運動是物質的固有屬*A.①② B.①③ C.③④ D.①④【回答】B【...
- 26229
中文谷
