![華封造句怎麼寫]( "華封造句怎麼寫")
- 老人指著圖上畫的三個老人說,那三位老者是華封三祝,據《莊子?天地》載,唐堯巡遊到華地(今陝西華縣),華地封守者祝頌他長壽、富有、多子。陳華封駭怕極了,暗暗從頭上拔下簪子,撥開厚膜看看。陳華封駭怕極了，暗暗從頭上拔下簪子，撥開厚膜看看。新華網上海電，明代《華封三祝緙...
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![59．分封制的分封物件是 、 、 。]( "59．分封制的分封物件是 、 、 。")
- 問題詳情：59．分封制的分封物件是 、 、 。【回答】59．王室貴族、功臣、先代貴族；知識點：古代*的*制度題型：填空題...
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![假定你是李華，校英文報Growingpains欄目專門解答中學生的煩惱問題。現欄目收到一封來信。請根據這封信的...]( "假定你是李華，校英文報Growingpains欄目專門解答中學生的煩惱問題。現欄目收到一封來信。請根據這封信的...")
- 問題詳情：假定你是李華，校英文報Growingpains欄目專門解答中學生的煩惱問題。現欄目收到一封來信。請根據這封信的內容寫一封回信。DearEditor.Iamreallyangrywithmyparentsrecently.NextSundayismybirthday.Myparentspromised10buyacellphoneformeasmybirthdaypresentthis...
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![下列是凝華現象的是（ ）A．冬天的沭河封凍 ...]( "下列是凝華現象的是（ ）A．冬天的沭河封凍 ...")
- 問題詳情：下列是凝華現象的是（）A．冬天的沭河封凍 B．沭河公園的晨霧C．衣櫃中的樟腦球逐漸變小 D．白熾燈泡的內壁慢慢變黑 【回答】D【詳解】A．冬天...
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![中華*南京臨時*頒佈的《中華*臨時約法》最主要意義在於 A．否定了封建君主*制度 B．...]( "中華*南京臨時*頒佈的《中華*臨時約法》最主要意義在於 A．否定了封建君主*制度 B．...")
- 問題詳情： 中華*南京臨時*頒佈的《中華*臨時約法》最主要意義在於 A．否定了封建君主*制度 B．限制了袁世凱的權力 C．有利於*資本主義的發展 D．打擊了帝國主義在華勢力【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![中華民族由衰敗到振興的轉折點是A．*亥**兩千多年的封建帝制 B．*戰爭勝利 C．中華*共和國...]( "中華民族由衰敗到振興的轉折點是A．*亥**兩千多年的封建帝制 B．*戰爭勝利 C．中華*共和國...")
- 問題詳情：中華民族由衰敗到振興的轉折點是A．*亥**兩千多年的封建帝制 B．*戰爭勝利 C．中華*共和國成立，半殖民地半封建社會結束 D．改革開放使*和國家富起來【回答】B知識點：從九一八事變到西安事變題型：選擇題...
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![《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 ...]( "《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 ...")
- 問題詳情：《中華*臨時約法》第二條規定：“中華*之*屬於國民全體。”其實質意義是A.否定了封建君主*制度 B.*在*上翻身成為國家的主人C.確定了*共和的基本原則 D.為資本主義發展創造了有利條件【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![華封三祝造句怎麼寫]( "華封三祝造句怎麼寫")
- 《莊子》天地篇中有華之封人祝堯語“使聖人富,使聖人壽,使聖人多男子”的故事,稱為“華封三祝”。老人指著圖上畫的三個老人說,那三位老者是華封三祝,據《莊子?天地》載,唐堯巡遊到華地(今陝西華縣),華地封守者祝頌他長壽、富有、多子。《莊子》本意為華地封人向堯祝福,...
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![“千里*封，萬里雪飄”這種景象中的“*”“雪”的形成所對應的主要物態變化是A、汽化和液化 B、昇華和凝華 ...]( "“千里*封，萬里雪飄”這種景象中的“*”“雪”的形成所對應的主要物態變化是A、汽化和液化 B、昇華和凝華 ...")
- 問題詳情： “千里*封，萬里雪飄”這種景象中的“*”“雪”的形成所對應的主要物態變化是A、汽化和液化 B、昇華和凝華 C、凝固和凝華 D、凝固和液化【回答】C知識點：物態變化單元測試題型：選擇題...
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![Teenagers雜誌ConversationWithBrad欄目的負責人Brad收到了李華的一封來信。仔細閱...]( "Teenagers雜誌ConversationWithBrad欄目的負責人Brad收到了李華的一封來信。仔細閱...")
- 問題詳情：Teenagers雜誌ConversationWithBrad欄目的負責人Brad收到了李華的一封來信。仔細閱讀下面的來信，幫助Brad用英語寫一封回信,給出分析並提出合理建議。DearBrad,I’mastudentfromXinhuaSeniorHighSchool．Ihavesomedifficultycommunicatingwithmyparents．AlthoughIhav...
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![閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同...]( "閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同譜寫了一篇篇不朽的光輝篇章。第一篇【國家統一】公元前221年秦兼併六國，實現了國家的統一。秦漢時期，統一的多民族國家得到初步鞏固。仔細觀察以下圖片：（1...
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![假如你叫王華，你收到你的英國筆友Tom的一封信，請你根據內容給他回一封信。DearWangHua,Howar...]( "假如你叫王華，你收到你的英國筆友Tom的一封信，請你根據內容給他回一封信。DearWangHua,Howar...")
- 問題詳情： 假如你叫王華，你收到你的英國筆友Tom的一封信，請你根據內容給他回一封信。DearWangHua,Howareyougoingonrecently?I’mgladtotellyouthatIhaveplannedtogotoZunyiTeachers’CollegetostudyChinesesoon.CouldyoupleasegivemesomeadviceonhowtolearnChinesewell? ...
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![假設你是新華中學的李華。請給校報英文版主編Mr.Smith發一封郵件，建議開通一個“ClassReport”專...]( "假設你是新華中學的李華。請給校報英文版主編Mr.Smith發一封郵件，建議開通一個“ClassReport”專...")
- 問題詳情：假設你是新華中學的李華。請給校報英文版主編Mr.Smith發一封郵件，建議開通一個“ClassReport”專欄，以報道各班級新聞（包括班級活動，好人好事以及先進管理經驗），鼓勵學生報道。內容需包括：1.說明寫此郵件的目的；2.對該報讚賞；3.說明開辦該欄目的好處。注意：1.可適當增加細...
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- 金屬密封封隔器相繼問世,改變了石油機械製造業的傳統觀念.記得他在一篇名為《太平花影繽紛處》的隨筆中寫道:一封封賀年片寄出去,一封封接到的賀年片又掛滿牆頭,其中有許多是遠方老友一年一度的祝賀。...
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![密封的信封造句怎麼寫]( "密封的信封造句怎麼寫")
- 並不是用記號筆寫下來,裝進一個十分密封的信封裡,最後用萬能膠粘起來.並不是用記號筆寫下來，裝進一個十分密封的信封裡，最後用萬能膠粘起來。...
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![假設你是李華，你的好友Kathy給你發了一封郵件。請你根據郵件的內容給Kathy寫一封回信。回信內容包括：1．...]( "假設你是李華，你的好友Kathy給你發了一封郵件。請你根據郵件的內容給Kathy寫一封回信。回信內容包括：1．...")
- 問題詳情：假設你是李華，你的好友Kathy給你發了一封郵件。請你根據郵件的內容給Kathy寫一封回信。回信內容包括：1．具體描述一次你勇敢面對挑戰的經歷；2．針對來信中提到的問題給出合理的建議。注意：1.詞數不少於120；2．開頭和結尾已給出，不計入總詞數。DearLiHua，Ihaveaproblem,andIdon...
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![西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．...]( "西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．...")
- 問題詳情：西歐封建制度的核心是：( )A．封建等級制度 B．封土製度 C．封君封臣制度 D．騎士制度【回答】C知識點：中古歐洲社會題型：選擇題...
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![華封三祝的意思及解釋]( "華封三祝的意思及解釋")
- 【華封三祝的拼音】:huáfēngsānzhù【華封三祝的近義詞】:【華封三祝的反義詞】:【華封三祝的意思】:華：古地名。封：疆界，範圍。華封：華州這個地方。華州人對上古賢者唐堯的三個美好祝願。【華封三祝出處】:《莊子外篇·天地篇》：“堯觀乎華。華封人曰：嘻，聖人！請祝聖人壽…聖...
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![閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共...]( "閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題：魏巍中華上下五千年，封建社會就走過了兩千多年的歷程，勤勞的中華民族在中華大地上勞作生息，共同譜寫了一篇篇不朽的光輝篇章。第一篇【國家統一】公元前221年秦兼併六國，實現了國家的統一。秦漢時期，統一的多民族國家得到初步鞏固。仔細觀察以下圖片：...
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![“韓絳，字子華，開封雍丘人……任陳州通判……召知開封府為三司使。神宗立，拜樞密副使……”據此判斷韓絳生活於A...]( "“韓絳，字子華，開封雍丘人……任陳州通判……召知開封府為三司使。神宗立，拜樞密副使……”據此判斷韓絳生活於A...")
- 問題詳情： “韓絳，字子華，開封雍丘人……任陳州通判……召知開封府為三司使。神宗立，拜樞密副使……”據此判斷韓絳生活於A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝【回答】D知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演...
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![《中華*臨時約法》第一條規定：“中華**屬於國民全體。”其實質意義是A．否定了封建君主*制度 ...]( "《中華*臨時約法》第一條規定：“中華**屬於國民全體。”其實質意義是A．否定了封建君主*制度 ...")
- 問題詳情：《中華*臨時約法》第一條規定：“中華**屬於國民全體。”其實質意義是A．否定了封建君主*制度 B．*在*翻身成為國家主人C．確定了*共和的基本原則 D．為資本主義發展創造了有利條件【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇題...
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![《中華*臨時約法》規定：“中華**屬於國民全體”，說明其最主要的歷史意義在於A．否定了封建*制度 ...]( "《中華*臨時約法》規定：“中華**屬於國民全體”，說明其最主要的歷史意義在於A．否定了封建*制度 ...")
- 問題詳情：《中華*臨時約法》規定：“中華**屬於國民全體”，說明其最主要的歷史意義在於A．否定了封建*制度 B．限制了袁世凱獨載*C．建立了君主立*體 D．規定實行責任內*制【回答】A知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題...
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![我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除的標誌是（ ）A、中華*共和國的成立B、1950年《中華*...]( "我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除的標誌是（ ）A、中華*共和國的成立B、1950年《中華*...")
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![3．曹兵武在《分封制度與華夏傳統的普世化》中指出：“分封制度對相對於四夷的*的形成與擴大、對*文化自先秦以...]( "3．曹兵武在《分封制度與華夏傳統的普世化》中指出：“分封制度對相對於四夷的*的形成與擴大、對*文化自先秦以...")
- 問題詳情：3．曹兵武在《分封制度與華夏傳統的普世化》中指出：“分封制度對相對於四夷的*的形成與擴大、對*文化自先秦以來日益壯大與普遍認同的獲得，起了不可低估的作用。”這裡主要強調A．分封制擴大西周文化的作用 B．分封制鞏固西周統治的作用C．分封制推動中原文明的...
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