- 問題詳情:錢學森帶研究生,一開始不上*課,而是讓學生學習《自然辯*法》、《矛盾論》、《實踐論》等馬克思主義哲學著作,經考核合格後才開始學習*課。這樣安排學習順序的道理是( )①具體科學是哲學的基礎 ②哲學是科學的世界觀和方法論的統一 ③馬克思主義哲學對具體科...
- 13326
- 問題詳情:錢學森帶研究生,一開始不上*課,而是讓學生學習《自然辯*法》《矛盾論》《實踐論》等馬克思主義哲學著作,經考核合格後才開始學習*課。這樣安排學習順序的哲學道理有①具體科學的進步能推動哲學的發展②學好了哲學就能學好其他具體科學③哲學對具體科學研究具有指導...
- 26957
- 問題詳情:*於1937年寫的《矛盾論》中對俄國十月*做出瞭如此評價:“十月社會主義*不只是開創了俄國曆史的新紀元,而且開創了世界歷史的新紀元。”從人類文明程序的角度看,材料中第二個“新紀元”是指A.*結束了俄國封建*統治 B.開創了社會主義現代化的新模式C.人類由...
- 17088
- 七一講話新“矛盾論”傳遞積極資訊。蒙田是不合理推論和自相矛盾論大師,他的文章深具啟迪*。研究差異問題,必須突破傳統的矛盾論思維方法,才可能與時俱進。研究差異問題,必須突破傳統的矛盾論思維方法,才可能與時俱進。犯罪轉化現象源於哲學上的矛盾論,普遍存在於犯罪領域。可...
- 26174
- 問題詳情:一戰以後帝國主義在東亞地區的主要矛盾是A.英美矛盾 B.英法矛盾 C.美日矛盾 D.美法矛盾【回答】C知識點:凡爾賽華盛頓體系題型:選擇題...
- 26336
- 這篇作文矛盾百出,顯然是編造出來的。對這個問題的回答矛盾百出。據此,原告方認為,王、胡、彭三人的筆錄矛盾百出。二百零據此,原告方認為,王、胡、彭三人的筆錄矛盾百出。拉拉雜雜寫了這麼多,隨意走筆,矛盾百出,你看罷即去休,別太認真。拉拉雜雜寫了這麼多,隨意走筆,矛盾百出...
- 30544
- 問題詳情: “一戰”前夕,兩大*事集團的矛盾集中表現為( )A.法德矛盾 B.法意矛盾 C.英德矛盾 D.俄德矛盾【回答】C知識點:第一次世界大戰題型:選擇題...
- 7726
- 1、要正確理解辯*法的矛盾範疇,就必須分清語言矛盾與實在矛盾、邏輯矛盾與辯*矛盾、廣義矛盾與狹義矛盾的不同意義,並辨明矛盾與對立、否定、辯*法和系統論的關係。2、從認識論看,邏輯矛盾與辯*矛盾混淆的根源在於形式邏輯與形而上學邏輯的混淆。3、依照次協調邏輯“真矛盾...
- 17816
- 可是很矛盾地,這項成功卻也令人沮喪。此外,法院似乎常常前後矛盾地處理混合問題。自相矛盾地是,至少在最初看上去不是這樣。一代宗師的莊嚴面貌與多情才子的深情熱誠矛盾地統一在他身上。如著名的佯謬“薛定諤的貓”,這些糾纏的光波包自相矛盾地同時即“死”又“生”。先秦時...
- 9302
- 是造成其矛盾*的根源。這一體制有其內在的矛盾*。這種思維強調世界的同一*、非矛盾*和排中*。第四章,王朔小說中“頑主”的型別和*格的矛盾*。理解福建不僅要了解福建的矛盾*,還要理解福建的兩極*。福建在矛盾對立的兩方都趨向極端。這是作家個人與特定歷史背景矛盾*和複雜...
- 32736
- 問題詳情:鄭*遙的漫畫《迴避•遇見》蘊涵的哲理是( )①矛盾具有普遍*,矛盾就是對立統一②矛盾具有特殊*,矛盾各有其特點③矛盾具有客觀*,要正視和解決矛盾④矛盾有主次之分,要善於把握重點A.①② B.①③ C.①④ D.②④【回答】B【解析】試題分析:在...
- 16947
- **事辯*法的精髓是矛盾普遍*與矛盾特殊*的關係原理。矛盾普遍*特殊*問題是個重要的方法論問題。該理論無論在方法論原則上,還是在理論內容上都充分體現了矛盾普遍*特殊*相結合的原理。...
- 14771
- 這是矛盾的。所以,西方音樂具備了提出矛盾、激化矛盾和解決矛盾的深刻特點。顯然,這是自相矛盾的。然而這一矛盾的揭示者,本身也矛盾重重。受其世界觀矛盾的影響,其認識論存在著反映論與先驗論的矛盾。她經常身處矛盾的境地但是很快就會找到公正並且解決矛盾。在這裡,也要說...
- 14599
- 問題詳情:矛盾普遍*原理在方法論上的要求是①要承認矛盾的普遍*與客觀*②要善於全面分析矛盾③要堅持兩分法,防止片面*④要敢於承認矛盾,揭露矛盾 ⑤要堅持抓重點A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤【回答】B...
- 12764
- 問題詳情:西周統治末期,所面臨的矛盾有( )①階級矛盾 ②民族盾③統治集團內部矛盾 ④國與國之間的矛盾A.①②③④ B.②③④ C.①②③ ...
- 18178
- 問題詳情:反*法*的關鍵是經過推理論*,得出矛盾.反*法引出的矛盾有幾種情況?【回答】(1)與原題中的條件矛盾;(2)與定義、公理、定理、公式等矛盾;(3)與假設矛盾.知識點:推理與*題型:解答題...
- 23717
- 矛盾律要求思想前後一貫,不能自相矛盾。這就是羅素的矛盾律使我們面對的二律悖反。像許多的矛盾律一樣,這個矛盾律會引起我們的興趣,當然是因為我們想要去解釋它。邏輯規律是關於思維的邏輯形式的規律,它由同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律組成。偵查訊問中,正確地運用不...
- 22206
- 問題詳情: “一戰”前後,帝國主義國家間主要矛盾的變化是A.由德法矛盾到美日矛盾 B.由英德矛盾到美日矛盾C.由英美矛盾到美俄矛盾 D.由英德矛盾到英美矛盾【回答】 D知識點:20世紀的戰爭與和...
- 16717
- 不要自相矛盾。不相矛盾,是相反相成的。這同觀測結果相矛盾。這兩次敘述相矛盾。豈非與“儲存自己”相矛盾?這裡明顯是互相矛盾的。矛盾律要求思想前後一貫,不能自相矛盾。凡有限之物都是自相矛盾的,並且由於自相矛盾而自己揚棄自己。我自相矛盾嗎?很好,那我就自相矛盾吧,(我心胸...
- 8725
- 1、矛與盾是衝突,矛與盾也是選擇。2、計算機的攻擊和計算機的安全是矛與盾的關係。...
- 24045
- 這裡沒有矛盾。他們雖然同農民有階級矛盾,但他們同大地主大資產階級亦有矛盾。人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾,往前邁一步。沒有矛盾的一片恬靜只是一個崇高的理想,真正實現的話也不是一個好現象。農業生產合作社,社內社外都有矛盾。全部生活都是由矛...
- 22370
- 我只聽說這兩家鬧矛盾,但不知道內情。一直和班長鬧矛盾,但一直和團支書關係挺好.他倆雖然鬧矛盾,但還沒有到關係破裂的程度。對了,最近你們倆怎麼回事?怎麼老是雞零*碎的鬧矛盾?而這對金牌師徒又在這個時候鬧矛盾,孫楊更是提出要換組的想法。所以,和他鬧矛盾,等於是自討沒趣...
- 14608
- 問題詳情:北宋中期各種矛盾十分尖銳,其中主要有()①階級矛盾②民族矛盾③統治階級內部矛盾④農民階級之間的矛盾A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③【回答】解析:本題考查學生分析問題的能力。本題考查北宋中期的各種矛盾,再現了矛盾...
- 9933
- 這是矛盾的。不要自相矛盾。這裡沒有矛盾。我們要區分主要矛盾和次要矛盾。要分清主要矛盾和次要矛盾。公正如矛,必克壁壘;清正如盾,必擋誘惑。有此矛盾,何懼矛盾。所以,西方音樂具備了提出矛盾、激化矛盾和解決矛盾的深刻特點。運動本身就是矛盾。怎麼解決這個矛盾呢?過分任*...
- 16107
- 問題詳情:漫畫《玩》所蘊含的哲學寓意是( )①矛盾雙方相互貫通 ②矛盾雙方相互排斥③矛盾雙方有同一* ④矛盾雙方有鬥爭*A.①② B.①③ C.②④ D.③④【回答】B【解析】矛盾的同一*是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬*和趨勢,它有兩方面的含義:一...
- 24681