![陽土造句怎麼寫]( "陽土造句怎麼寫")
- 高陽縣是著稱的紡織之鄉，高陽土布名揚海內外。高陽縣是著稱的紡織之鄉,高陽土布名揚海內外.酉陽土司文化內容豐富，表現形式多樣。一百零高陽縣是著稱的紡織之鄉，高陽土布名揚海內外。信陽土菜園既有*南風味,又有北國特*.信陽土菜園既有*南風味，又有北國特*。地處武陵山區的酉...
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![無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的( )A．陽光 B．土壤 C．水分 ...]( "無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的( )A．陽光 B．土壤 C．水分 ...")
- 問題詳情：無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的( )A．陽光 B．土壤 C．水分 D．無機鹽【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
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![個人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼苗要開花結果，離開它的條件一一陽光、空氣、水土是絕對不可能的。這...]( "個人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼苗要開花結果，離開它的條件一一陽光、空氣、水土是絕對不可能的。這...")
- 問題詳情：個人好比一棵幼苗，集體好比陽光、空氣和水土，幼苗要開花結果，離開它的條件一一陽光、空氣、水土是絕對不可能的。這告訴我們①個人的學習、生活和工作都離不開集體②集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地③個人是組成集體的細胞④集體的發展離不開每個成員的努力A．...
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![《太陽·土地篇·第三章 土地固有的慾望和死亡》經典語錄]( "《太陽·土地篇·第三章 土地固有的慾望和死亡》經典語錄")
- 經典語錄感情只是陪伴我們的小燈，時明時滅詩歌語言之馬渡過無形而危險的水上語言發自內心的創傷...
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![將冥王星和土星繞太陽的運動都看做勻速圓周運動．已知冥王星繞太陽的公轉週期約是土星繞太陽公轉週期的8倍．那麼冥王...]( "將冥王星和土星繞太陽的運動都看做勻速圓周運動．已知冥王星繞太陽的公轉週期約是土星繞太陽公轉週期的8倍．那麼冥王...")
- 問題詳情：將冥王星和土星繞太陽的運動都看做勻速圓周運動．已知冥王星繞太陽的公轉週期約是土星繞太陽公轉週期的8倍．那麼冥王星和土星繞太陽執行的軌道半徑之比約為（ ） ...
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![成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土。昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人物...]( "成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土。昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人物...")
- 問題詳情：成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土。昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人物殷阜。”材料主要反映了:A．北魏遷都洛陽，促進其繁榮 B．北宋統治下的洛陽呈現繁榮景象C．唐朝統治下的洛陽經濟得到恢復 D．5世紀洛陽商業盛...
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![成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土……昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人...]( "成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土……昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人...")
- 問題詳情：成書於5世紀的《洛陽伽藍記》記載：“自晉宋以來，視洛陽為荒土……昨至洛陽，始知衣冠士族，並在中原，禮儀富盛，人物殷阜。”這段文字主要反映了( )A．北魏遷都洛陽促進了經濟的發展 B．土族制度在中原得到全面的發展C．南朝統治下的洛陽經濟得到恢復 D.5世紀的洛陽商...
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![湖北省有恩施土家族苗族自治州，宜昌市有長陽土家族自治縣、五峰土家族自治縣，宜都市有潘家灣土家族自治鄉，它們的設...]( "湖北省有恩施土家族苗族自治州，宜昌市有長陽土家族自治縣、五峰土家族自治縣，宜都市有潘家灣土家族自治鄉，它們的設...")
- 問題詳情：湖北省有恩施土家族苗族自治州，宜昌市有長陽土家族自治縣、五峰土家族自治縣，宜都市有潘家灣土家族自治鄉，它們的設定與我國哪一項基本*制度有關（ ）A.民族區域自治制度 B.“一國兩制”C.*代表大會制度 D.**領導...
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![以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土...]( "以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土...")
- 問題詳情： 以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土地、陽光、電燈 D 金礦、空氣、棉花【回答】A知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
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![2014年5月10日天文愛好者迎來了“土星衝日”的美麗天象。“土星衝日”是指土星和太陽正好分處地球的兩側，三者...]( "2014年5月10日天文愛好者迎來了“土星衝日”的美麗天象。“土星衝日”是指土星和太陽正好分處地球的兩側，三者...")
- 問題詳情：2014年5月10日天文愛好者迎來了“土星衝日”的美麗天象。“土星衝日”是指土星和太陽正好分處地球的兩側，三者幾乎成一條直線。該天象每378天發生一次，土星和地球繞太陽公轉的方向相同，公轉軌跡都近似為圓，地球繞太陽公轉週期和半徑以及引力常量均已知，根據以上資訊可...
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![“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都”。下列文物出土安陽殷墟的是（ ）。A、司母戊鼎 B、...]( "“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都”。下列文物出土安陽殷墟的是（ ）。A、司母戊鼎 B、...")
- 問題詳情： “洹水安陽名不虛，三千年前是帝都”。下列文物出土安陽殷墟的是（ ）。A、司母戊鼎 B、編鐘 C、竹簡 D、半坡*陶【回答】A知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，請結合具體的詩歌，說說土地凝聚了作者怎樣的情感，太陽表現了作者怎樣的追求？]( "艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，請結合具體的詩歌，說說土地凝聚了作者怎樣的情感，太陽表現了作者怎樣的追求？")
- 問題詳情：艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，請結合具體的詩歌，說說土地凝聚了作者怎樣的情感，太陽表現了作者怎樣的追求？【回答】“土地”這個意象，凝聚著詩人對祖國、*以及對大地母親深沉的愛，對祖國命運深沉的憂患意識。（《我愛這土地》等）“太陽”的意象表現了詩人對於光明、理...
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![綜合的地理環境是由下列哪些要素構成的( )A．地形、氣候、生物、土壤、水文B．水文、土壤、空氣、陽光、土地C...]( "綜合的地理環境是由下列哪些要素構成的( )A．地形、氣候、生物、土壤、水文B．水文、土壤、空氣、陽光、土地C...")
- 問題詳情：綜合的地理環境是由下列哪些要素構成的()A．地形、氣候、生物、土壤、水文B．水文、土壤、空氣、陽光、土地C．陽光、大氣、土壤、生物、地形D．生物、土壤、水文、動物、森林【回答】解析：本題考查地理環境的組成要素，即地形、氣候、生物、土壤、水文等要素。*：A知識點：地理...
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![《太陽·土地篇·第六章 王》經典語錄]( "《太陽·土地篇·第六章 王》經典語錄")
- 經典語錄我夢見自己的青春躺在河岸一片野花抬走了頭顱蜜蜂抬走了我的頭顱在原野上在洞窟中甜蜜的野獸抬走了我的頭顱...
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![在太陽系中有九大行星繞太陽運動，按照距太陽的距離排列，由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星……。...]( "在太陽系中有九大行星繞太陽運動，按照距太陽的距離排列，由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星……。...")
- 問題詳情：在太陽系中有九大行星繞太陽運動，按照距太陽的距離排列，由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星……。如果把距離太陽較近的六顆行星的運動近似為勻速圓周運動，那麼這六顆行星繞太陽執行一週所用的時間最長的是 ，運動的線速度最大的是 ...
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![無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的 ( )A、陽光 ...]( "無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的 ( )A、陽光 ...")
- 問題詳情：無土栽培*了下列哪項不是植物生長所必需的 ( )A、陽光 B、無機鹽 C、水分 D、土壤【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![“三星堆”文化出土於： [ ]A.河南安陽 B.陽城 C.成都平原 D.河南鄭州]( "“三星堆”文化出土於： [ ]A.河南安陽 B.陽城 C.成都平原 D.河南鄭州")
- 問題詳情： “三星堆”文化出土於： [ ]A.河南安陽 B.陽城 C.成都平原 D.河南鄭州【回答】C知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
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![《太陽·土地篇·第一章 老人攔截少女》經典語錄]( "《太陽·土地篇·第一章 老人攔截少女》經典語錄")
- 經典語錄秋天，不能航渡眾神的秋天淚水中新月的雙角彎曲秋天的歌滾動諸神的眼眶彷彿是在天國，在空虛的湖岸...
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![2015年5月23日，發生了土星衝日現象。土星衝日時，土星、地球和太陽大致呈一條直線，當天土星距離地球最近，整...]( "2015年5月23日，發生了土星衝日現象。土星衝日時，土星、地球和太陽大致呈一條直線，當天土星距離地球最近，整...")
- 問題詳情：2015年5月23日，發生了土星衝日現象。土星衝日時，土星、地球和太陽大致呈一條直線，當天土星距離地球最近，整夜都可觀看。21．下列四個天體，不可能出現“衝日”現象的是A．木星 B．海王星 C．金星...
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![以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土地...]( "以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土地...")
- 問題詳情： 以下一組全部是自然資源的是（ ）A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土地、陽光、電燈 D 金礦、空氣、棉花【回答】A知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
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![下圖為“到達地球太陽輻*量的分佈圖”，圖中曲線分別表示地表吸收太陽輻*量、地表反*太陽輻*量、大氣土界太陽輻*...]( "下圖為“到達地球太陽輻*量的分佈圖”，圖中曲線分別表示地表吸收太陽輻*量、地表反*太陽輻*量、大氣土界太陽輻*...")
- 問題詳情：下圖為“到達地球太陽輻*量的分佈圖”，圖中曲線分別表示地表吸收太陽輻*量、地表反*太陽輻*量、大氣土界太陽輻*量、雲層反*太陽輻*量。讀圖完成9-11題。9.圖中曲線中 A①表示雲層反*的太陽輻*量 B.②表示大氣上界的太陽輻*量 C.③表示地表吸收的太陽輻*量 D....
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![種子萌發的外部條件是（ ）A．陽光、溫度、水分B．水分、溫度、空氣C．陽光、土壤、溫度D．土壤、溫度、水分]( "種子萌發的外部條件是（ ）A．陽光、溫度、水分B．水分、溫度、空氣C．陽光、土壤、溫度D．土壤、溫度、水分")
- 問題詳情：種子萌發的外部條件是（）A．陽光、溫度、水分B．水分、溫度、空氣C．陽光、土壤、溫度D．土壤、溫度、水分【回答】B知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
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![八月的陽光一進八月，小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信。土路上的塵土很厚，八月的陽光煮熟了那層泡沫，赤腳踏上去便...]( "八月的陽光一進八月，小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信。土路上的塵土很厚，八月的陽光煮熟了那層泡沫，赤腳踏上去便...")
- 問題詳情：八月的陽光一進八月，小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信。土路上的塵土很厚，八月的陽光煮熟了那層泡沫，赤腳踏上去便會燎起幾個水泡。終於有一天，盼來了信，兩封。小夏一封，小秋一封。兩人急著看了信的封面後，又互看了對方的。小夏說：“京城的，比我的好。”小秋道：“上海的，也...
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![下列詩歌寫於詩人“歸來”後的是( )A.《我愛這土地》 B.《太陽的話》 C.《雪落在*的土地上》 D.《...]( "下列詩歌寫於詩人“歸來”後的是( )A.《我愛這土地》 B.《太陽的話》 C.《雪落在*的土地上》 D.《...")
- 問題詳情：下列詩歌寫於詩人“歸來”後的是( )A.《我愛這土地》 B.《太陽的話》 C.《雪落在*的土地上》 D.《光的讚歌》【回答】D知識點：詩題型：選擇題...
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![下列物質中屬於非可再生資源的是（ ）A．鋁土礦 B．陽光 ...]( "下列物質中屬於非可再生資源的是（ ）A．鋁土礦 B．陽光 ...")
- 問題詳情：下列物質中屬於非可再生資源的是（ ）A．鋁土礦 B．陽光 C．河流水 D．蜂窩煤【回答】A知識點：自然資源的基本特徵題型：選擇題...
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