![漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎。”此...]( "漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎。”此...")
- 問題詳情：漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎。”此處所謂“周政”主要是指周代的A.分封制度 B.井田制度 C.宗法制度 D.禮樂制度【回答】【*】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![35.漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎...]( "35.漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎...")
- 問題詳情：35.漢武帝倡導“獨尊儒術”，後來，漢宣帝反對專任儒生時說：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎。”此處所謂“周政”主要是指周代的()kA．分封制度 B．井田制度 C．宗法制度 D．禮樂制度H【回答】35.解析：本題考查對材料的分析理解能力。依據題乾材料中“...
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![3．漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的...]( "3．漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的...")
- 問題詳情：3．漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的主張是【 】A．以道家無為而治為指導思想 B．以兼愛非攻尚賢為治國理念C．權勢法制與倫理勸導相結合 D．推崇理學扶為官方統治哲學【回答...
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![《漢書·元帝紀》載：宣帝曾訓斥太子與儒生關係過於密切：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎？...]( "《漢書·元帝紀》載：宣帝曾訓斥太子與儒生關係過於密切：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎？...")
- 問題詳情：《漢書·元帝紀》載：宣帝曾訓斥太子與儒生關係過於密切：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎？”宣帝的“自有制度”實質是A.仁政愛民 B.無為而治 C.嚴刑峻法 D.儒表法裡【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的主張...]( "漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的主張...")
- 問題詳情：漢宣帝（西漢第十位皇帝）曾說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純用德教，用周政乎？”這表明漢代統治者的主張是（ ）A.以道家無為而治為指導思想 B.以兼愛非攻尚賢為治國理念C.推崇理學扶為官方統治哲學 ...
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![（2020·山東省高三二模）漢宣帝曾教訓自己的太子說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎！...]( "（2020·山東省高三二模）漢宣帝曾教訓自己的太子說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎！...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三二模）漢宣帝曾教訓自己的太子說：“漢家自有制度，本以霸王道雜之，奈何純任德教，用周政乎！且俗儒不達時宜，好是古非今，使人眩於名實，不知所受，何足委任！”由此可以推知當時A．秦朝部分統治思想得以繼承 B．黃老之學仍然佔...
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![德教造句怎麼寫]( "德教造句怎麼寫")
- 1、龔自珍的道德教育思想包括道德起源論、道德教化論、道德教育原則和道德教育方法等方面。2、醫德教育是醫學生思想品德教育和職業道德教育的重要內容。3、因時制宜，加強道德教育。4、生活*道德教育是現代道德教育的價值取向。5、並以此為基礎，使道德教育成為生命化道德教...
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![道德教育造句怎麼寫]( "道德教育造句怎麼寫")
- 道德教育的意思：對受教育者有目的地施以道德影響的活動。內容包括提高道德覺悟和認識，陶冶道德情感，鍛鍊道德意志，樹立道德信念，培養道德品質，養成道德習慣。*社會主義時期實施社會主義和*主義道德教育。因時制宜，加強道德教育。家庭道德教育是社會道德教育的有機組成部分。*傳...
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![路德教造句怎麼寫]( "路德教造句怎麼寫")
- 1、現年的雷德曾擔任過地方路德教派的教會會長和童子*領袖。2、雷德還曾一度擔任地方路德教派的教會會長，領導過童子*的活動。3、教會法庭路德教教會中委派管理教會事務的法庭4、*島的教堂主要是路德教會的教堂，也是國家的教堂。5、我現在是我所在的路德教堂的副會長。6、...
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![德國教堂造句怎麼寫]( "德國教堂造句怎麼寫")
- 1、昨日上午左右，德國教堂平移現場一片歡呼，鞭*聲響徹整個工地，教堂終於絲毫不差地回到了闊別多的“老家”。2、昨日上午11時30分左右,德國教堂平移現場一片歡呼,鞭*聲響徹整個工地,教堂終於絲毫不差地回到了闊別6年多的“老家”。...
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![德教化造句怎麼寫]( "德教化造句怎麼寫")
- 龔自珍的道德教育思想包括道德起源論、道德教化論、道德教育原則和道德教育方法等方面。第三，德法並舉，倡導道德教化與法紀約束相結合；這就像緊隨他的詩歌名字其後的道德教化之一。如何改變這種現狀，道德教化審美化不失為一條有效的途徑。在封建王朝、各級封建*與教育機關的...
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![教師職業道德造句怎麼寫]( "教師職業道德造句怎麼寫")
- 外語教研室教師應認真遵守《教師職業道德規範》，熱愛教學工作，教書育人，為人師表。社會主義事業對教師職業的道德要求也提出了新的內容要求，愛崗敬業、愛心奉獻、誠實守信、終身學習、身心健康是教師職業道德的基本要求。師愛既是教師職業道德的具體體現，又是培養人才，實現教育...
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![德國教育造句怎麼寫]( "德國教育造句怎麼寫")
- 1、德國教育有良好的聲望。2、不能把英國教育制度與德國教育制度等同起來。3、德國教育家喬治·凱興斯泰教育思想體系核心是公民教育思想和勞作教育思想。4、我國教育語境下的“素質教育”，在德國教育界多被稱為“關鍵能力培養”或“關鍵素質培養”。5、與其它富裕的國家...
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![職業道德教育造句怎麼寫]( "職業道德教育造句怎麼寫")
- 黃炎培畢生從事職業教育，形成了一整套在*發展職業教育的體系和職業道德教育的理論，為我國現代職業教育事業的發展做出了卓越貢獻。新生的*德教育除**察職業道德教育外，還要加強*察職責教育、公安紀律教育、理想信念教育和形勢政策教育。在學校健康教育中，應加強艾滋病的有關...
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![艾德教育造句怎麼寫]( "艾德教育造句怎麼寫")
- 艾德教育艾莉婭:當大雪降下，冷風吹起，獨行狼死，群聚狼生艾德教育艾莉婭:當大雪降下，冷風吹起，獨行狼死，群聚狼生。...
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![德魯伊教造句怎麼寫]( "德魯伊教造句怎麼寫")
- 德魯伊教團員本質上是被看作非羅馬人；奧古斯都命令羅馬居民禁止履行德魯伊教儀式。故往之愛：德魯伊教義承認歷史凝聚的力量。德魯伊教團員運用眾多的神，*歷與神聖的自然規律，凱爾特人們連線在一起。與瑪法里奧不同的是，伊利丹對於德魯伊教的微妙之處毫無耐心，並且被*實是個差生...
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![品德教學造句怎麼寫]( "品德教學造句怎麼寫")
- 春，在腎臟炎沒治癒又確診患上腰椎間盤突出和嚴重貧血病後，王小華帶病接受全校班的音樂、班的品德教學任務及少先隊輔導員工作。2010年春,在腎臟炎沒治癒又確診患上腰椎間盤突出和嚴重貧血病後,王小華帶病接受全校9個班的音樂、2個班的品德教學任務及少先隊輔導員工作。...
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![德育教育造句怎麼寫]( "德育教育造句怎麼寫")
- 學校要抓好德育教育。加強學生的德育教育很有必要。在體育教學中應充分實施愛國主義教育，集體主義教育、紀律教育和意志品質教育，以實現德育教育的功能。美化、陶冶人的心靈是德育教育的基本任務。當前五年制高職德育教育存在不少問題，學生道德困惑增多，教育方式和教學內容有...
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![華德福教育造句怎麼寫]( "華德福教育造句怎麼寫")
- 兩年前，盧丹蔘加了華德福教育研討會，認識了衛校長。她回想說自己立即被這種教育理念所吸引。你現在是一切“脆脆”事物的代言人（包括讓你咯咯笑的華德福教育，以及讓你渴望豬排的素食主義）。你現在成了所有“脆脆的東西”的代言人（包括讓你咯咯傻笑的華德福教育聯盟，還有讓你渴望...
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![路德教堂造句怎麼寫]( "路德教堂造句怎麼寫")
- 1、我現在是我所在的路德教堂的副會長。2、參加蓋斯特大會的阿特•艾林森自小便在芝加哥的一個路德教堂做禮拜。...
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![德國宗教改革的最大作用是( )A．擺脫了羅馬教廷宗教束縛 B．德國教徒能夠閱讀到德文《聖經》C．...]( "德國宗教改革的最大作用是( )A．擺脫了羅馬教廷宗教束縛 B．德國教徒能夠閱讀到德文《聖經》C．...")
- 問題詳情：德國宗教改革的最大作用是()A．擺脫了羅馬教廷宗教束縛 B．德國教徒能夠閱讀到德文《聖經》C．完成了德意志國家的統一 D．建立服務資產階級的廉儉教會【回答】A解析：宗教改革作為歐洲近代歷史上第二次思想解放運動，其最大的歷史作用應該是...
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![學校道德教育造句怎麼寫]( "學校道德教育造句怎麼寫")
- 社會主義理想人格教育模式是新*學校道德教育的主體模式。從空間上看，終身道德教育既包括正規的學校道德教育，也包括非正規的家庭道德教育和社會道德教育。提出了生活德育是學校道德教育的應然選擇，德育教育應從生活實際出發，在生活中關注德育主體的現實需要，培養生活中的德育...
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![德教會造句怎麼寫]( "德教會造句怎麼寫")
- 1、*島的教堂主要是路德教會的教堂，也是國家的教堂。2、特蘭西瓦尼亞擺脫了羅馬天主教的宗教控制，允許路德教會和加爾文教會在境內傳教。3、她和她的丈夫哈勒瓦·朗寧一樣，是路德教會的傳教士和教師。4、舊荷蘭喀爾文教徒及長老教會的場所成為了德國路德教會，接著可能成了天...
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![生態道德教育造句怎麼寫]( "生態道德教育造句怎麼寫")
- 參與生態環境建設，接受生態道德教育。生態道德教育是公民道德教育的時代課題，它是隨著生態道德理論的完善而逐步形成的。全國人大教科文衛委員會委員、生態道德教育促進會主席陳壽朋教授曾在人代會上率先提出“生態道德教育要從娃娃抓起”的倡議。生態道德教育是隨同著人類...
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![師德教育造句怎麼寫]( "師德教育造句怎麼寫")
- 加強師德教育，增強教師的責任感和使命感。幫助教師形成和發展道德信念，是師德教育的重要任務。第一部分闡述了對幼兒師範學生進行師德教育的意義。...
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