![．近代以來，科技的發展使人們生活發生了巨大的變化。以下場景不可能出現的是 A.1842年，英國女王在電燈下研...]( "．近代以來，科技的發展使人們生活發生了巨大的變化。以下場景不可能出現的是 A.1842年，英國女王在電燈下研...")
- 問題詳情：．近代以來，科技的發展使人們生活發生了巨大的變化。以下場景不可能出現的是A.1842年，英國女王在電燈下研究遠東戰況電報B.1905年，名角譚鑫培表演的京劇被拍攝成影片C.1936年，人們通過電視轉播觀看奧運會的比賽D.1998年，上海人通過*網際網路進行網上貿易【回答】A知識點：資...
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![在研究下述運動時，能把物體看作質點的是（ ） A． 研究地球的自轉 B． 研究乒乓球的旋轉 ...]( "在研究下述運動時，能把物體看作質點的是（ ） A． 研究地球的自轉 B． 研究乒乓球的旋轉 ...")
- 問題詳情：在研究下述運動時，能把物體看作質點的是（ ） A． 研究地球的自轉 B． 研究乒乓球的旋轉 C． 研究火車從*執行到上海 D． 研究懸掛的輕繩下繫著的小鋼球的擺動 ...
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![研究一下造句怎麼寫]( "研究一下造句怎麼寫")
- 本週我們將研究一下智慧卡的世界。這個問題很複雜，我們得重新研究一下。不妨研究一下哪項提案最有可能獲得一致同意。我們也許能幫助你，我要研究一下這種可能*。鼓勵各參賽隊在準備的時候就研究一下計分紙。可以研究一下怎樣修剪薔薇灌木，然後在自家院子裡親自實踐一下。現...
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![研究研究造句怎麼寫]( "研究研究造句怎麼寫")
- 沒準我順便還可以研究研究那流星群。第一章：緒論，主要介紹論文的研究動機和研究目標，以及學術界對碑文的研究研究情況。美其名曰:月桂樹很漂亮,想研究研究其構成材料。研究文學在新聞界和廣播界中逐漸成長，但是卻很少有人致力於研究研究本身，這個觀點被提出。菩提老祖：哎，我跟你...
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![下列例項中，能把研究物件視為質點的是( )A．研究地球繞太陽的運動規律B．研究地球的晝夜交替規律C．研究乒乓...]( "下列例項中，能把研究物件視為質點的是( )A．研究地球繞太陽的運動規律B．研究地球的晝夜交替規律C．研究乒乓...")
- 問題詳情：下列例項中，能把研究物件視為質點的是()A．研究地球繞太陽的運動規律B．研究地球的晝夜交替規律C．研究乒乓球運動員在削球時的乒乓球D．研究一列火車通過南京長*大橋所需的時間【回答】A[解析]地球繞太陽的運動規律與地球大小、形狀無關，地球可視為質點，地球的晝夜交替規律...
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![研研造句怎麼寫]( "研研造句怎麼寫")
- 1、臨床科研研究方法可以分為定*研究與定量研究，兩者各有所長。2、我叫丁研研把窗戶開啟。3、當前科研研究方向為腫瘤環境流行病學、分子流行病學研究。4、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研。5、科研研發的英雄們致以最崇高的敬意。...
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![在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（） A．研究地球的自轉 B．研究地球繞太陽的公轉 C...]( "在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（） A．研究地球的自轉 B．研究地球繞太陽的公轉 C...")
- 問題詳情：在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（） A．研究地球的自轉 B．研究地球繞太陽的公轉 C．研究一列火車通過某一大橋所用的時間 D．研究乒乓球的旋轉【回答】考點： 質點的認識．專題： 直線運動規律專題．分析： 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有...
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![在研究下述運動時，可以把物體看作質點的是（ ）A.研究地球自轉B.研究乒乓球旋轉C.研究火車從*到上海D...]( "在研究下述運動時，可以把物體看作質點的是（ ）A.研究地球自轉B.研究乒乓球旋轉C.研究火車從*到上海D...")
- 問題詳情：在研究下述運動時，可以把物體看作質點的是（ ）A.研究地球自轉B.研究乒乓球旋轉C.研究火車從*到上海D.花樣滑*運動員在比賽中【回答】C知識點：實驗：探究小車速度隨時間變化的規律題型：選擇題...
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![下列不屬於化學科學研究範疇的是A．將廢舊塑料變成汽車燃料 B．研製新型航空材料C．研製新* D．研究地...]( "下列不屬於化學科學研究範疇的是A．將廢舊塑料變成汽車燃料 B．研製新型航空材料C．研製新* D．研究地...")
- 問題詳情：下列不屬於化學科學研究範疇的是A．將廢舊塑料變成汽車燃料 B．研製新型航空材料C．研製新* D．研究地殼板塊結構及運動規律【回答】D知識點：化學反應及及其能量變化題型：選擇題...
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![在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是( )A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一...]( "在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是( )A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一...")
- 問題詳情：在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是( )A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一列火車通過某一路標所用的時間 D．研究乒乓球的旋轉【回答】B知識點：實驗：探究小車速度隨時間變化的規律題型：選擇題...
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![在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（ ）A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一列火車...]( "在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（ ）A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一列火車...")
- 問題詳情：在研究下列問題中，能夠把研究物件看作質點的是（）A．研究地球的自轉B．研究地球繞太陽的公轉C．研究一列火車通過某一大橋所用的時間D．研究乒乓球的旋轉【回答】解：A、B、研究地球自轉，其大小不能忽略，故不能看作質點，然而研究地球公轉時，地球與太陽間距遠大於地球自身大小，故可以...
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![下面是物理學習中的幾個研究事例①在研究物體受到幾個力時引入合力；②在研究光時，引入光線的概念；③在研究多個用電...]( "下面是物理學習中的幾個研究事例①在研究物體受到幾個力時引入合力；②在研究光時，引入光線的概念；③在研究多個用電...")
- 問題詳情：下面是物理學習中的幾個研究事例①在研究物體受到幾個力時引入合力；②在研究光時，引入光線的概念；③在研究多個用電器組成的電路時，引入總電阻④在研究分子運動時，利用擴散現象來研究。上述事例中，採用等效法的是（ ）A、①② B、②③ C、③④ D、①③【回答】D...
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![下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ） A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件 C．研究燃...]( "下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ） A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件 C．研究燃...")
- 問題詳情：下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件C．研究燃燒的條件D．研究二氧化碳與水的反應【回答】A知識點：我們周圍空氣單元測試題型：選擇題...
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![在研究下述運動時，能把物體看作質點的是 （ ）A、研究地球的自轉效應 B、研究火車從南京到上...]( "在研究下述運動時，能把物體看作質點的是 （ ）A、研究地球的自轉效應 B、研究火車從南京到上...")
- 問題詳情：在研究下述運動時，能把物體看作質點的是 （ ）A、研究地球的自轉效應 B、研究火車從南京到上海執行需要的時間C、研究乒乓球的旋轉效應 D、研究一列火車通過一座大橋所需的時間【回答】B知識點：實驗：探究小車速度隨時間變化的規律題型：選...
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![下列問題的研究中，沒有利用對比實驗思想的是（ ）A．研究空氣中氧氣含量B．研究分子的運動C．研究木炭在氧氣中...]( "下列問題的研究中，沒有利用對比實驗思想的是（ ）A．研究空氣中氧氣含量B．研究分子的運動C．研究木炭在氧氣中...")
- 問題詳情：下列問題的研究中，沒有利用對比實驗思想的是（）A．研究空氣中氧氣含量B．研究分子的運動C．研究木炭在氧氣中燃燒D．研究空氣和撥出氣體中氧氣的含量【回答】【考點】科學探究的基本方法．【專題】科學探究．【分析】對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的...
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![科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表有關科學家研究成果所屬的研究方法不恰當的是（）選項科學家研究成果研究方法A...]( "科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表有關科學家研究成果所屬的研究方法不恰當的是（）選項科學家研究成果研究方法A...")
- 問題詳情：科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表有關科學家研究成果所屬的研究方法不恰當的是（）選項科學家研究成果研究方法A施旺和施萊登細胞學說調查法B摩爾根基因位於染*體上實驗和假說一演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結構模型物理模型法D林德曼能量傳遞的特點調查和系統分...
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![下列研究中，加點標示的研究物件可視為質點的是A．研究直升飛機飛行時各部分受力B．研究跳水運動員空翻動作C．研究...]( "下列研究中，加點標示的研究物件可視為質點的是A．研究直升飛機飛行時各部分受力B．研究跳水運動員空翻動作C．研究...")
- 問題詳情：下列研究中，加點標示的研究物件可視為質點的是A．研究直升飛機飛行時各部分受力B．研究跳水運動員空翻動作C．研究地球繞太陽公轉的週期D．研究家用電扇葉片上各點的旋轉速度【回答】C【詳解】A、研究直升飛機時各部分受力時，直升飛機的大小不能忽略，故不能簡化為質點，故選項...
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![下列研究方法中與“研究電流時，把電流比作水流”的研究方法一樣的是（ ）A．研究電流的熱效應與電阻的關係時通...]( "下列研究方法中與“研究電流時，把電流比作水流”的研究方法一樣的是（ ）A．研究電流的熱效應與電阻的關係時通...")
- 問題詳情：下列研究方法中與“研究電流時，把電流比作水流”的研究方法一樣的是（ ）A．研究電流的熱效應與電阻的關係時通過觀察燒瓶中液柱的膨脹程度來判斷電流放出熱量的多少B．在電阻一定時，研究在相同時間內電阻產生的熱量與電流的關係C．學習電壓時，把電壓比作水壓D．比較電流表...
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![科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表列舉的有關科學家的研究成果，所屬的研究方法錯誤的是（ ）選項科學家研究...]( "科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表列舉的有關科學家的研究成果，所屬的研究方法錯誤的是（ ）選項科學家研究...")
- 問題詳情：科學的研究方法是取得成功的關鍵，下表列舉的有關科學家的研究成果，所屬的研究方法錯誤的是（ ）選項科學家研究成果科學研究方法A魯賓和卡門光合作用釋放的氧氣來自於水同位素標記法B薩頓基因在染*體上實驗和假說一演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結構物理模型法D林...
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![某學校地理研究*學習小組以我國沿海某區域為研究物件，開展研究*學習，其研究思路如下：材料一：該地區的部分資料圖...]( "某學校地理研究*學習小組以我國沿海某區域為研究物件，開展研究*學習，其研究思路如下：材料一：該地區的部分資料圖...")
- 問題詳情：某學校地理研究*學習小組以我國沿海某區域為研究物件，開展研究*學習，其研究思路如下：材料一：該地區的部分資料圖材料二：該地區水土地流失嚴重，土地貧瘠，人均年收入不到200元。據以上材料回答下列問題。（1）通過圖中資料分析*、乙兩地的地貌及成因。（2）說出該區域主要自然地理...
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![下面是國中物理中的幾個研究例項：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的...]( "下面是國中物理中的幾個研究例項：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的...")
- 問題詳情：下面是國中物理中的幾個研究例項：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關係時，讓物體的質量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，採用了相同研究方法的是（ ）A．①和② B．②和③ C．③和④...
- 30061
![下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件C．研究燃燒的...]( "下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件C．研究燃燒的...")
- 問題詳情：下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生鏽的條件C．研究燃燒的條件D．研究二氧化碳與水的反應【回答】A知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...
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![下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ）A．研究空氣中氧氣含量 B．研究分子的運動C．研究燃燒的條...]( "下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（ ）A．研究空氣中氧氣含量 B．研究分子的運動C．研究燃燒的條...")
- 問題詳情：下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣含量 B．研究分子的運動C．研究燃燒的條件 D．研究二氧化碳與水的反應【回答】【考點】化學實驗方案設計與評價；空氣組成的測定；二氧化碳的化學*質；分子的定義與分子的特*；燃燒與燃燒的條件．【分析】根據對比實...
- 14887
![下列研究中所用到的科學方法相同的是①研究壓力作用效果與哪些因素有關 ②研究電流時，用水流比作電流③研究串...]( "下列研究中所用到的科學方法相同的是①研究壓力作用效果與哪些因素有關 ②研究電流時，用水流比作電流③研究串...")
- 問題詳情：下列研究中所用到的科學方法相同的是①研究壓力作用效果與哪些因素有關 ②研究電流時，用水流比作電流③研究串聯電路電阻時，引入總電阻的概念 ④研究導體電阻與哪些因素有關A．①和② B．①和④ ...
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![物理研究中常常用到一些研究方法，下面是幾個研究例項，其中採用了相同研究方法的是（ ）①用光線表示光的傳播路徑和...]( "物理研究中常常用到一些研究方法，下面是幾個研究例項，其中採用了相同研究方法的是（ ）①用光線表示光的傳播路徑和...")
- 問題詳情：物理研究中常常用到一些研究方法，下面是幾個研究例項，其中採用了相同研究方法的是（ ）①用光線表示光的傳播路徑和方向②探究材料的隔聲*能③研究聲音不能在真空中傳播的實驗④研究影響蒸發快慢的因素。A．①④ B．①③ ...
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