![將一磁鐵緩慢或迅速地*到閉合線圈中的同一位置,兩次發生變化的物理量不同的是……( )A.磁通量的變化量 ...]( "將一磁鐵緩慢或迅速地*到閉合線圈中的同一位置,兩次發生變化的物理量不同的是……( )A.磁通量的變化量 ...")
- 問題詳情：將一磁鐵緩慢或迅速地*到閉合線圈中的同一位置,兩次發生變化的物理量不同的是……( )A.磁通量的變化量 B.磁通量的變化率C.感應電流的電流大小 ...
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![閱讀下文，完成16—20題。（20分）“平均數”是塊大磁鐵①美國某心理學家曾經徵得加州300戶家庭的同意，對他...]( "閱讀下文，完成16—20題。（20分）“平均數”是塊大磁鐵①美國某心理學家曾經徵得加州300戶家庭的同意，對他...")
- 問題詳情：閱讀下文，完成16—20題。（20分）“平均數”是塊大磁鐵①美國某心理學家曾經徵得加州300戶家庭的同意，對他們每週的用電量進行記錄。第一週，研究人員在記錄了各家的用電量之後，會在每戶門前掛個小牌，寫上這戶人家與其他住戶平均用電量的比較。在接下來的幾周裡，研究人員發...
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![如圖所示，光滑固定導軌M、N水平放置，兩根導體棒P、Q平行放置在導軌上形成一個閉合迴路，當一條形磁鐵從高處下落...]( "如圖所示，光滑固定導軌M、N水平放置，兩根導體棒P、Q平行放置在導軌上形成一個閉合迴路，當一條形磁鐵從高處下落...")
- 問題詳情：如圖所示，光滑固定導軌M、N水平放置，兩根導體棒P、Q平行放置在導軌上形成一個閉合迴路，當一條形磁鐵從高處下落接近迴路時（ ）A．P、Q將相互遠離 B．P、Q將相互靠攏C．磁鐵的加速度等於g ...
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![用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。（1）閉合開關，若導體ab不動，左右移動磁鐵，電路中 ...]( "用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。（1）閉合開關，若導體ab不動，左右移動磁鐵，電路中 ...")
- 問題詳情：用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。（1）閉合開關，若導體ab不動，左右移動磁鐵，電路中 （選填“有”或“無”）感應電流。（2）在儀器和電路連線都完好的情況下，某小組的實驗現象不太明顯。請提出一條改進措施：__________。【回答】有 加快導體做...
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![如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著並不為過。史上最強力的釹磁鐵廣泛用於手機、電腦、*箱等。如圖所示，是小明同學用...]( "如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著並不為過。史上最強力的釹磁鐵廣泛用於手機、電腦、*箱等。如圖所示，是小明同學用...")
- 問題詳情：如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著並不為過。史上最強力的釹磁鐵廣泛用於手機、電腦、*箱等。如圖所示，是小明同學用釹磁鐵和曲別針進行的實驗。通過實驗情景，可以判定下列說法正確的是( )A.釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場B.釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力...
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![教室裝有磁*黑板，由於磁體之間有吸引力，所以內部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會掉下來。若已...]( "教室裝有磁*黑板，由於磁體之間有吸引力，所以內部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會掉下來。若已...")
- 問題詳情：教室裝有磁*黑板，由於磁體之間有吸引力，所以內部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會掉下來。若已知黑板擦的重力為1.5N，黑板擦和黑板之間的吸引力恆為4N不變。當對黑板擦施加方向豎直向下，大小為0.5N的推力時，黑板擦恰能沿黑板表面勻速下滑。若要這...
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![鐵氧體磁鐵造句怎麼寫]( "鐵氧體磁鐵造句怎麼寫")
- 1、日立公司生產出一臺使用由氧化鐵製成的鐵氧體磁鐵的發動機。2、宣佈他們研發出來一種混合動力汽車的馬達，這種馬達使用廉價的和容易獲得的鐵氧體磁鐵製造，而不是通常必須用的稀土磁體。...
- 29374
![如圖所示，在電磁鐵的正上方用*簧掛一條形磁鐵．當開關閉合後，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 （填“吸引”...]( "如圖所示，在電磁鐵的正上方用*簧掛一條形磁鐵．當開關閉合後，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 （填“吸引”...")
- 問題詳情：如圖所示，在電磁鐵的正上方用*簧掛一條形磁鐵．當開關閉合後，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 （填“吸引”或“排斥”）．當滑片P從b端到a端的滑動過程中，*簧的長度會變 （填“長”或“短”）【回答】排斥 長知識點：電生磁題型：填空題...
- 25693
![某些金屬工藝品的外觀有銀白*的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁*，在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來...]( "某些金屬工藝品的外觀有銀白*的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁*，在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來...")
- 問題詳情：某些金屬工藝品的外觀有銀白*的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁*，在討論時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬於科學探究中的（ ）A.假設 B.實驗 C.觀察 D.做出結論...
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![某紀念*外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵製成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一...]( "某紀念*外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵製成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一...")
- 問題詳情： 某紀念*外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵製成的。在討論時，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬於科學探究中的（ ） A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論【回答】 A 知識點：走進化學實...
- 26629
![如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵。當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動。則...]( "如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵。當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動。則...")
- 問題詳情：如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵。當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動。則電磁鐵中的電流方向是從 （填“從a到b”或“從b到a”），條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力 （填“變大”、“不變”或“變小...
- 29953
![如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下．當磁鐵向下運動時（但未*入線圈內部）（ ）A．線圈...]( "如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下．當磁鐵向下運動時（但未*入線圈內部）（ ）A．線圈...")
- 問題詳情：如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下．當磁鐵向下運動時（但未*入線圈內部）（）A．線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引B．線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥C．線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與...
- 23300
![有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下，已知標有N、S的是磁鐵，它們的相互作用如圖所示，由此可以判斷（ ...]( "有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下，已知標有N、S的是磁鐵，它們的相互作用如圖所示，由此可以判斷（ ...")
- 問題詳情：有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下，已知標有N、S的是磁鐵，它們的相互作用如圖所示，由此可以判斷（ ）是磁鐵，CD是鐵棒 一定是鐵棒，CD是磁鐵可能是磁鐵，也可能是鐵棒 可能是磁鐵，也可能是鐵棒 【回...
- 29589
![為了探究條形磁鐵的磁*兩端強、中間弱的特*，某同學設計了以下四個實驗，其中不能達到目標的是（）A．將*實驗中的...]( "為了探究條形磁鐵的磁*兩端強、中間弱的特*，某同學設計了以下四個實驗，其中不能達到目標的是（）A．將*實驗中的...")
- 問題詳情：為了探究條形磁鐵的磁*兩端強、中間弱的特*，某同學設計了以下四個實驗，其中不能達到目標的是（）A．將*實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球B．將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C．將*實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的*簧秤下向右移動D．將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁...
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![橡皮泥具有很強的可塑*，深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬（...]( "橡皮泥具有很強的可塑*，深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬（...")
- 問題詳情：橡皮泥具有很強的可塑*，深受小朋友們的喜愛。現在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬（如圖所示）。磁鐵會被吞噬的原因是（ ）A．橡皮泥受到磁鐵的壓力 B．橡皮泥有較強的粘連*C．高強磁鐵具有動能 D．橡皮泥中含有磁*物質【回答】D知識點：電...
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![一元硬*的外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它是由鐵製成的。在討論時，有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下...]( "一元硬*的外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它是由鐵製成的。在討論時，有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下...")
- 問題詳情： 一元硬*的外觀有銀白*的金屬光澤，一些同學認為它是由鐵製成的。在討論時，有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”。“拿磁鐵來吸一下”屬於科學探究中的（） A.假設B.實驗C.觀察D.做結論（【回答】B知識點：化學是一門以實驗為基礎的科學題型：選擇題...
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![小紅設計的三個實驗：（1）圖*中在條形磁鐵與回形針之間*入 （鐵片/鋁片）條形磁鐵對懸在空中的回形針沒...]( "小紅設計的三個實驗：（1）圖*中在條形磁鐵與回形針之間*入 （鐵片/鋁片）條形磁鐵對懸在空中的回形針沒...")
- 問題詳情：小紅設計的三個實驗：（1）圖*中在條形磁鐵與回形針之間*入 （鐵片/鋁片）條形磁鐵對懸在空中的回形針沒有力的作用；（2）乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實驗，則應該將導線接在 兩點間造成短路，引起熔絲熔斷；（3）*圖是為了研究溫度對導體電阻的影響，設計實驗...
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![如圖24所示是磁鐵魔術玩具，它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來後，在空中就會相互吸引、碰撞，發出類似蛇叫的清...]( "如圖24所示是磁鐵魔術玩具，它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來後，在空中就會相互吸引、碰撞，發出類似蛇叫的清...")
- 問題詳情：如圖24所示是磁鐵魔術玩具，它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來後，在空中就會相互吸引、碰撞，發出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。請你設計實驗找到這個磁鐵的磁極。（1）寫出你選用的實驗器材；（2）簡述實驗過程及現象。【回答】【考點】磁*、磁體、磁極．【專題】...
- 30943
![如圖1415所示，閉合螺線管固定在置於光滑水平面上的小車上，現將一條形磁鐵從左向右*入螺線管中的過程中，則...]( "如圖1415所示，閉合螺線管固定在置於光滑水平面上的小車上，現將一條形磁鐵從左向右*入螺線管中的過程中，則...")
- 問題詳情：如圖1415所示，閉合螺線管固定在置於光滑水平面上的小車上，現將一條形磁鐵從左向右*入螺線管中的過程中，則()A．車將向右運動B．使條形磁鐵向右*入時外力所做的功全部轉變為電能，最終轉化為螺線管的內能C．條形磁鐵會受到向左的力 D．車會受到向左的力【回答】A知...
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![下列關於鐵的敘述正確的是（ ）①鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易腐蝕②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素③鐵位於元素週期表...]( "下列關於鐵的敘述正確的是（ ）①鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易腐蝕②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素③鐵位於元素週期表...")
- 問題詳情：下列關於鐵的敘述正確的是（）①鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易腐蝕②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素③鐵位於元素週期表中第四周期第ⅧB族④鐵能在氧氣中劇烈燃燒，但不能在水蒸氣中燃燒⑤鐵與強氧化劑**反應的產物僅是Fe（NO3）3⑥不能通過化合反應製得FeCl2和Fe（OH）3．A．①③B．②④C．②...
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![當前，網傳的磁鐵預測地震的方法毫無科學根據，地震預報仍是世界*的科學難題。要準確預測地震的發生，需要在正確的世...]( "當前，網傳的磁鐵預測地震的方法毫無科學根據，地震預報仍是世界*的科學難題。要準確預測地震的發生，需要在正確的世...")
- 問題詳情：當前，網傳的磁鐵預測地震的方法毫無科學根據，地震預報仍是世界*的科學難題。要準確預測地震的發生，需要在正確的世界觀和方法論的指導下，發展地震科學，深入研究地殼運動規律。從哲學上看，這是因為（ ）①哲學是具體科學產生和發展的基礎②哲學對具體科學具有指導作用③...
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![某些金屬工藝品外觀有金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“...]( "某些金屬工藝品外觀有金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“...")
- 問題詳情：某些金屬工藝品外觀有金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬於科學探究中的（ ）A．假設 B．實驗 C．觀察 D．做出結論【回答】B知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
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![如圖8所示，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（）...]( "如圖8所示，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（）...")
- 問題詳情：如圖8所示，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（）A、電流表示數變小，*簧長度變短 B、電流表示數變小，*簧長度變長C、電流表示數變大，*簧長度變長 D、電流表示數變大，*簧長度變短【回答...
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![如圖3，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（ ...]( "如圖3，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（ ...")
- 問題詳情：如圖3，在電磁鐵正上方用*簧掛著一條形磁鐵，開關閉合後，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現的現象是（ ） A.電流表示數變小，*簧長度變短 B.電流表示數變大，*簧長度變短 C.電流表示數變小，*簧長度變長 D電流表示數變大，*簧長度變長【回答】D知識點：電與磁單元...
- 27690
![如右圖所示，閉合開關S，將條形磁鐵*入閉合線圈，第一次用時0.2s，第二次用時0.4s，並且兩次磁鐵的起始和終...]( "如右圖所示，閉合開關S，將條形磁鐵*入閉合線圈，第一次用時0.2s，第二次用時0.4s，並且兩次磁鐵的起始和終...")
- 問題詳情：如右圖所示，閉合開關S，將條形磁鐵*入閉合線圈，第一次用時0.2s，第二次用時0.4s，並且兩次磁鐵的起始和終止位置相同，則()A．第一次線圈中的磁通量變化較快B．第一次電流表指標的最大偏轉角較大C．第二次電流表指標的最大偏轉角較大D．若斷開S，電流表均不偏轉，故兩次線圈兩端均無感...
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