![同學們小時候都喜歡玩滑梯等遊戲，這種活動既刺激又有趣-----竟然能由靜止從斜面上滑下來。如圖所示，已知斜面的...]( "同學們小時候都喜歡玩滑梯等遊戲，這種活動既刺激又有趣-----竟然能由靜止從斜面上滑下來。如圖所示，已知斜面的...")
- 問題詳情：同學們小時候都喜歡玩滑梯等遊戲，這種活動既刺激又有趣-----竟然能由靜止從斜面上滑下來。如圖所示，已知斜面的傾角為，斜面長度為，小孩與斜面的動摩擦因數為，小孩可看成質點，不計空氣阻力，則有關下列說法正確的是： ...
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![如圖5所示，一個小朋友從滑梯上勻速滑下來的過程中，下列說法正確的是（ ）Ａ．動能減小，重力勢能減小，機械...]( "如圖5所示，一個小朋友從滑梯上勻速滑下來的過程中，下列說法正確的是（ ）Ａ．動能減小，重力勢能減小，機械...")
- 問題詳情：如圖5所示，一個小朋友從滑梯上勻速滑下來的過程中，下列說法正確的是（ ）Ａ．動能減小，重力勢能減小，機械能減小Ｂ．動能減小，重力勢能增大，機械能減小Ｃ．動能不變，重力勢力減小，機械能減小Ｄ．動能不變，重力勢能減小，機械能不變【回答】C知識點：機械能及其轉化題型：選擇題...
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![排序正確的一項是（ ）（3分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中...]( "排序正確的一項是（ ）（3分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中...")
- 問題詳情：排序正確的一項是（ ）（3分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗。③然後悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細紗掛向雲端。⑤春雨如絲。A.⑤①②④③ B.⑤②④③① ...
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![一個物體自斜面底端沿斜面上滑，滑到最高處後又滑下來，回到斜面底端，在物體上滑和下滑過程中（斜面不光滑）A、物體...]( "一個物體自斜面底端沿斜面上滑，滑到最高處後又滑下來，回到斜面底端，在物體上滑和下滑過程中（斜面不光滑）A、物體...")
- 問題詳情：一個物體自斜面底端沿斜面上滑，滑到最高處後又滑下來，回到斜面底端，在物體上滑和下滑過程中（斜面不光滑）A、物體的加速度一樣大B、重力做功的平均功率一樣大C、動能的變化值一樣大D、機械能的變化值一樣大【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![在研究牛頓第一定律時，我們曾設計過這樣的斜面實驗．如圖所示，讓小車從斜面上滑下來，觀察小車在水平面上的運動狀態...]( "在研究牛頓第一定律時，我們曾設計過這樣的斜面實驗．如圖所示，讓小車從斜面上滑下來，觀察小車在水平面上的運動狀態...")
- 問題詳情：在研究牛頓第一定律時，我們曾設計過這樣的斜面實驗．如圖所示，讓小車從斜面上滑下來，觀察小車在水平面上的運動狀態．關於本實驗，下列分析中錯誤的是（）A．該實驗不能直接得出牛頓第一定律B．小車從斜面相同高度滑下，是為了保*它剛到水平面時具有相同的速度C．小車在水平面上運動時...
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![如圖1，小明用水平力F壓緊貼豎直牆壁的木塊，木塊處於靜止狀態，小明為了確保木塊不滑下來，再加大些水平力F，下列...]( "如圖1，小明用水平力F壓緊貼豎直牆壁的木塊，木塊處於靜止狀態，小明為了確保木塊不滑下來，再加大些水平力F，下列...")
- 問題詳情：如圖1，小明用水平力F壓緊貼豎直牆壁的木塊，木塊處於靜止狀態，小明為了確保木塊不滑下來，再加大些水平力F，下列說法中正確的是： A．木塊受到牆壁對它的摩擦力增大 B．木塊受到牆壁對它的摩擦力減小C．木塊受到牆壁對它的摩擦力不變D．木塊受到牆壁對它的摩擦力...
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![下列句子排序正確的一項是 （ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛...]( "下列句子排序正確的一項是 （ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛...")
- 問題詳情：下列句子排序正確的一項是 （ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗。③然後悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細紗掛向雲端。⑤春雨如絲。A.⑤①②④③ B.⑤...
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![材料概括分析題天 籟馮驥才你仰頭、仰頭，耳朵像一對空空的盅兒，去承接由高無窮盡的天空滑下來的聲音。然而，你...]( "材料概括分析題天 籟馮驥才你仰頭、仰頭，耳朵像一對空空的盅兒，去承接由高無窮盡的天空滑下來的聲音。然而，你...")
- 問題詳情：材料概括分析題天 籟馮驥才你仰頭、仰頭，耳朵像一對空空的盅兒，去承接由高無窮盡的天空滑下來的聲音。然而，你什麼也聽不到。人的耳朵不是聆聽天體的，而是聽取俗事的；所以人們說茫茫宇宙，寥廓無聲。這宇宙天體，如此浩瀚，如此*，如此寧靜，如此透明，如此神奇；它一定有一種...
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![3．下列排序正確的一項是（ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中...]( "3．下列排序正確的一項是（ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中...")
- 問題詳情：3．下列排序正確的一項是（ ）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗③然後悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山④她伸展開手臂，輕輕地把細紗掛向雲端⑤春雨如絲A．⑤①②④③ B．⑤②④③① C．...
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![滑下來造句怎麼寫]( "滑下來造句怎麼寫")
- 秋雨像淘氣的小孩從瓦片上滑下來。墓碑跟在後面，滑下來倒在我身上；第一次滑下來的時候我不小心撞上玩雪地滑板的人。其實滑沙就是坐在竹板上從沙山上滑下來。那簡直刺激極了！伊莎貝爾似乎站在高高的滑梯上，看出她們會送她到富內斯家過暑假。她從滑梯上滑下來，滑進這個訊息，滑進...
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![排序正確的一項是（ ）（2分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水...]( "排序正確的一項是（ ）（2分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水...")
- 問題詳情：排序正確的一項是（ ）（2分）①清風拂過，細紗在空中盪開，又滑下來。②這雨絲，是漓*之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細細的紗。③然後悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。④她伸展開手臂，輕輕地把細紗掛向雲端。⑤春雨如絲。A．⑤①②④③ B．⑤②④③① ...
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![滑來滑去造句怎麼寫]( "滑來滑去造句怎麼寫")
- 孩子們在結了*的湖上滑來滑去。他們毫無畏懼地滑來滑去。那隻*手舞足蹈的在*面上滑來滑去，一不小心打了滑。孩子們喜歡在新打光的地板上滑來滑去。釣絲在它那寬大的脊樑上一定滑來滑去。當貓叔奧斯卡因一次農作事故失去兩個後爪後，人們擔心他恐怕得靠那種輪式裝備滑來滑去...
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![滑下造句怎麼寫]( "滑下造句怎麼寫")
- 滑雪者滑下斜坡時，飄逸的像一隻鳥。他們沒看見馬克，就滑下了溜滑梯。這位載著蜂群的男人滑下山崗，滑進一片沼澤。一滴水珠隨著不可避免的慢慢滑下的眼淚一起滑下下巴。剛走下四級，我就滑了一跤，幸而右手抓著扶手，才算沒有滑下樓去。船臺，滑道在輪船上面造的木質結構，當下水時從其...
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![炎炎夏日，水上滑梯給人們帶來清涼和暢快。圖示為某水上滑梯的示意圖，傾斜滑道AB傾角=37°，下端平滑連線水平滑...]( "炎炎夏日，水上滑梯給人們帶來清涼和暢快。圖示為某水上滑梯的示意圖，傾斜滑道AB傾角=37°，下端平滑連線水平滑...")
- 問題詳情：炎炎夏日，水上滑梯給人們帶來清涼和暢快。圖示為某水上滑梯的示意圖，傾斜滑道AB傾角=37°，下端平滑連線水平滑道BC，滑梯的起點距水面的高度H=7m，水平滑道BC長d=2m，端點距水面的高度h=1m。質量m=50kg的人從滑道起點由靜止滑下，人與滑道AB和BC間的動摩擦因數均為。已知sin...
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![如圖的裝置，可用來測量小車沿斜面下滑的平均速度。小明測量時發現：小車在下滑過程中，相等時間內通過的路程越來越大...]( "如圖的裝置，可用來測量小車沿斜面下滑的平均速度。小明測量時發現：小車在下滑過程中，相等時間內通過的路程越來越大...")
- 問題詳情：如圖的裝置，可用來測量小車沿斜面下滑的平均速度。小明測量時發現：小車在下滑過程中，相等時間內通過的路程越來越大，則小車的運動是直線運動（選填“勻速”或“變速”）；現測得路程s1的平均速度為v1，路程s2的平均速度為v2．那麼，vv2的大小關係是v1v2（選填“＞”、“=”或“＜”）．【回...
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![（2016•德州）如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離後停下來，請畫出木塊在水平面滑動...]( "（2016•德州）如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離後停下來，請畫出木塊在水平面滑動...")
- 問題詳情：（2016•德州）如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離後停下來，請畫出木塊在水平面滑動時：（1）所受重力的示意圖；（2）水平方向上受力的示意圖．【回答】【分析】（1）物體所受重力作用點在重心上，方向豎直向下；（2）豎直方向上，受到重力和支援力，水平方向上，因為向右運動...
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![如圖所示，滑雪運動員保持圖中姿勢沿滑道下滑，滑行速度越來越小，不計空氣阻力影響，下列說法中正確的是（）A．運動...]( "如圖所示，滑雪運動員保持圖中姿勢沿滑道下滑，滑行速度越來越小，不計空氣阻力影響，下列說法中正確的是（）A．運動...")
- 問題詳情：如圖所示，滑雪運動員保持圖中姿勢沿滑道下滑，滑行速度越來越小，不計空氣阻力影響，下列說法中正確的是（）A．運動員只受到重力B．運動員受到重力、支援力C．運動員受到重力、支援力、摩擦力D．運動員受到重力、支援力、摩擦力、下滑力【回答】C【詳解】滑雪運動員保持圖中姿勢沿...
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![下滑造句怎麼寫]( "下滑造句怎麼寫")
- 在下滑中，我傷了自己。淡水魚數量急劇下滑。她腳下滑了一下，跌倒在潮溼的石頭上。他感覺襪子向下滑時,猛拉了一下.外商直接投資的急劇下滑趨勢也有所緩和，從一月份同比下滑32％，三月份放緩至同比下滑9.5％。此地質災害牽引堤圍下滑,滑坡段長70多米,其中堤段下滑50多米,受影響20多...
- 7956
![六盤水市梅花山*滑雪自建成以來，吸引大批滑雪愛好者，一滑雪者從山坡滑下，測得滑行距離y（單位：cm）與滑行時...]( "六盤水市梅花山*滑雪自建成以來，吸引大批滑雪愛好者，一滑雪者從山坡滑下，測得滑行距離y（單位：cm）與滑行時...")
- 問題詳情：六盤水市梅花山*滑雪自建成以來，吸引大批滑雪愛好者，一滑雪者從山坡滑下，測得滑行距離y（單位：cm）與滑行時間x（單位：s）之間的關係可以近似的用二次函式來表示．滑行時間x/s0123…滑行距離y/cm041224…（1）根據表中資料求出二次函式的表示式．現測量出滑雪者的出發點與終點的距離大...
- 24367
![遊樂場中的一種滑梯如圖所示。小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離後停下來，則( )A．下...]( "遊樂場中的一種滑梯如圖所示。小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離後停下來，則( )A．下...")
- 問題詳情：遊樂場中的一種滑梯如圖所示。小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑，沿水平軌道滑動了一段距離後停下來，則()A．下滑過程中支援力對小朋友不做功B．下滑過程中小朋友的重力勢能增加C．整個運動過程中小朋友的機械能守恆D．在水平面滑動過程中摩擦力對小朋友做負功【回答】AD知識...
- 23585
![圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿著滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，...]( "圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿著滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，...")
- 問題詳情：圖中小朋友在玩滑梯遊戲，小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿著滑梯開始下滑，且坡度越來越大，同時感覺屁股發燙，到達底端時還會滑出一段距離，請說出其中蘊含的科學道理。【回答】【解答】答：（1）“用手輕推滑梯，沿著滑梯開始下滑”是利用力的作用是相互的；（2）小朋友由靜止變為運...
- 21073
![如圖，某同學連續用腳蹬地，滑板車在水平路面加速前進，停止蹬地後，滑板車慢慢停下來。關於圖中滑板車的運動，下列說...]( "如圖，某同學連續用腳蹬地，滑板車在水平路面加速前進，停止蹬地後，滑板車慢慢停下來。關於圖中滑板車的運動，下列說...")
- 問題詳情：如圖，某同學連續用腳蹬地，滑板車在水平路面加速前進，停止蹬地後，滑板車慢慢停下來。關於圖中滑板車的運動，下列說法正確的是（）A.物體的運動離不開力B.滑板車運動的速度越大，慣*越大C.滑板車受的支援力與滑板車的重力是平衡力D.用腳蹬地時，該腳所受摩擦力方向向前【回答】D...
- 11159
![滑起來造句怎麼寫]( "滑起來造句怎麼寫")
- 我小心翼翼地站起來，扶著牆，看著地，走著外八字，小心的滑起來。木碗開始變得光滑起來，他又用質地更好的砂紙打磨表面。最重要的是你一定要在一個不陡的坡道嘗試，找一個你平常滑起來都不會有問題的坡道來練習。當她開始*興奮時，*自然地變得潤滑起來，這種潤滑液隨後能夠分佈到**區，以...
- 32732
![滑雪時滑雪者穿的滑雪板是通過來減小壓強的．滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者與滑雪板總重為720N，當其站...]( "滑雪時滑雪者穿的滑雪板是通過來減小壓強的．滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者與滑雪板總重為720N，當其站...")
- 問題詳情：滑雪時滑雪者穿的滑雪板是通過來減小壓強的．滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者與滑雪板總重為720N，當其站立再水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強為______Pa．【回答】【考點】壓強的大小及其計算．【分析】滑雪板對水平雪地的壓力等於滑雪者與滑雪板總重，知道滑雪板的長和寬可...
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![夜幕下的廣場，孩子們都喜歡騎上能發光的滑板車遛彎，這種滑板車在人的助力下可以滑行起來，同時輪子會發光，停下來時...]( "夜幕下的廣場，孩子們都喜歡騎上能發光的滑板車遛彎，這種滑板車在人的助力下可以滑行起來，同時輪子會發光，停下來時...")
- 問題詳情：夜幕下的廣場，孩子們都喜歡騎上能發光的滑板車遛彎，這種滑板車在人的助力下可以滑行起來，同時輪子會發光，停下來時就不發光。關於這種滑板車發光的原理，從能量轉化的角度分析正確的是（）A.機械能轉化為電能，再轉化為光能B.電能轉化為機械能，再轉化為光能C.機械能轉化為光能...
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