![下列屬於不良學習習慣的是①喜歡閱讀，卻囫圇吞棗 ②課堂專心聽講，精力集中 ③聽課，聽課，課堂上只聽不寫不記 ...]( "下列屬於不良學習習慣的是①喜歡閱讀，卻囫圇吞棗 ②課堂專心聽講，精力集中 ③聽課，聽課，課堂上只聽不寫不記 ...")
- 問題詳情： 下列屬於不良學習習慣的是①喜歡閱讀，卻囫圇吞棗 ②課堂專心聽講，精力集中 ③聽課，聽課，課堂上只聽不寫不記 ④課後及時複習，鞏固所學知識A.①③ B.②④ C.①② D.①④【回答】A...
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![Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他的媽媽很生...]( "Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他的媽媽很生...")
- 問題詳情：Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他的媽媽很生氣，不再讓他使用手機。假如你是他的朋友Tina，請你寫一封信給他，建議他要合理使用手機，如查閱資料，記單詞等。同時，考試在即，要理解父母、老師的心情，要主動去溝通，得到...
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![下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B ...]( "下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B ...")
- 問題詳情：下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B C D【回答】D知識點：俄羅斯題型：選擇題...
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![2009年9月，*總理在*三十五中聽課後的講話中指出：“要大力宣傳教育戰線的先進事蹟，營造良好的輿論氛圍...]( "2009年9月，*總理在*三十五中聽課後的講話中指出：“要大力宣傳教育戰線的先進事蹟，營造良好的輿論氛圍...")
- 問題詳情：2009年9月，*總理在*三十五中聽課後的講話中指出：“要大力宣傳教育戰線的先進事蹟，營造良好的輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風。”回答下題之所以要尊重老師，是因為①老師是人類文明的傳播者②老師是社會上最*苦的人③老師是社會進步的決定力量④老師為人類文化的積累、傳...
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![學習一定要講究方法，比如有效的預習可大幅提高聽課效率．九年級（1）班學習興趣小組為了瞭解全校九年級學生的預習情...]( "學習一定要講究方法，比如有效的預習可大幅提高聽課效率．九年級（1）班學習興趣小組為了瞭解全校九年級學生的預習情...")
- 問題詳情：學習一定要講究方法，比如有效的預習可大幅提高聽課效率．九年級（1）班學習興趣小組為了瞭解全校九年級學生的預習情況，對該校九年級學生每天的課前預習時間（單位：min）進行了抽樣調查，並將抽查得到的資料分成5組，下面是未完成的頻數、頻率分佈表和頻數分佈扇形圖：組別課前預習...
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![下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ） A．印度地形北部為山地，中部為平原，南部為高原 B．日本為發達...]( "下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ） A．印度地形北部為山地，中部為平原，南部為高原 B．日本為發達...")
- 問題詳情：下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（）A．印度地形北部為山地，中部為平原，南部為高原B．日本為發達的加工貿易經濟，但對外依賴*很強C．東南亞是世界上華人、華僑分佈最集中的地區D．俄羅斯資源豐富，輕工業發達、但重工業落後【回答】 D．知識點：俄羅斯題型：選擇題...
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![八年級學生小李在日記中寫道：今天我可高興了。上語文課時，語文老師一連三次叫我回答問題，還表揚我聽課認真，思維活...]( "八年級學生小李在日記中寫道：今天我可高興了。上語文課時，語文老師一連三次叫我回答問題，還表揚我聽課認真，思維活...")
- 問題詳情：八年級學生小李在日記中寫道：今天我可高興了。上語文課時，語文老師一連三次叫我回答問題，還表揚我聽課認真，思維活躍。在學校大會上，我又被授予“三好學生”的光榮稱號。放學後，我到醫院看望生病住院的媽媽，幫媽媽洗衣服。媽媽看著大紅的“三好學生”*書，心裡有說不出的...
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![聽課*造句怎麼寫]( "聽課*造句怎麼寫")
- 跳傘課或刺激運動的聽課*會令喜歡挑戰的白羊座高興得跳起來。學員每次進入教室應主動出示聽課*，由任課教師劃考勤。已辦理延期轉班的聽課*丟失一律不予補辦。聽課*遺失請速在學校前臺登記，依據學費*補辦，只收取工本費。許多東西可以直接放到資料夾裡，例如已經完成的作業，籌資...
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![小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反數是什麼，他上課一定沒有聽課，你認為（|﹣2013|﹣2013）的相反數是...]( "小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反數是什麼，他上課一定沒有聽課，你認為（|﹣2013|﹣2013）的相反數是...")
- 問題詳情：小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反數是什麼，他上課一定沒有聽課，你認為（|﹣2013|﹣2013）的相反數是（） A、4026 B、-4026 C、0 D、2013【回答】C 知識點：有理數題型：選擇題...
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![下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ） A B ...]( "下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ） A B ...")
- 問題詳情：下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ） A B C D【回答】D知識點：俄羅斯題型：選擇題...
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![書面表達。Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他...]( "書面表達。Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他...")
- 問題詳情：書面表達。Jack是一名九年級的學生，最近迷上手機遊戲，經常玩到深夜，睡眠不足，不能認真聽課，導致成績下降。他的媽媽很生氣，不再讓他使用手機。假如你是他的朋友Tina，請你寫一封信給他，建議他要合理使用手機，如查閱資料，記單詞等。同時，考試在即，要理解父母、老師的心情，要主動...
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![下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是( )]( "下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是( )")
- 問題詳情：下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是( ) 【回答】D知識點：俄羅斯題型：選擇題...
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![右圖是小王同學的聽課筆記摘錄。據此可以判斷，該同學的學習內容是（ ）A．虎門銷煙 ...]( "右圖是小王同學的聽課筆記摘錄。據此可以判斷，該同學的學習內容是（ ）A．虎門銷煙 ...")
- 問題詳情：右圖是小王同學的聽課筆記摘錄。據此可以判斷，該同學的學習內容是（ ）A．虎門銷煙 B．金田起義C．洋務運動 D．武昌起義【回答】A知識點：鴉片戰爭題型：選擇題...
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![19．觀察下面這幅漫畫，請描述畫面內容，語言要生動，並給這幅漫畫擬一個標題。（注：講課的是雞，聽課的是鴨）。（...]( "19．觀察下面這幅漫畫，請描述畫面內容，語言要生動，並給這幅漫畫擬一個標題。（注：講課的是雞，聽課的是鴨）。（...")
- 問題詳情：19．觀察下面這幅漫畫，請描述畫面內容，語言要生動，並給這幅漫畫擬一個標題。（注：講課的是雞，聽課的是鴨）。（1）畫面內容： （2）標題： ...
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![右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是（ ）① 世界是...]( "右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是（ ）① 世界是...")
- 問題詳情：右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是（ ）① 世界是一團永恆的活火②流水不腐，戶樞不蠹③青山遮不住，畢竟東流去④天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣A．④→③→②→① B．①→②→④→③C．④→①→...
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![教師是一隻“青蛙”①那是一個陽光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學習新課文了。不同的是今天是許多教師來聽課。②...]( "教師是一隻“青蛙”①那是一個陽光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學習新課文了。不同的是今天是許多教師來聽課。②...")
- 問題詳情：教師是一隻“青蛙”①那是一個陽光燦爛的日子，同往常一樣，我們又該學習新課文了。不同的是今天是許多教師來聽課。②這次學習的課文是《坐井觀天》，一切都在有條不紊的進行著。以前，每學完一課，為了培養學生們的創造*思維，我都要讓我們根據課文內容展開想象，效果非常好...
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![請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動，並回答有關問題。（1）聽課時，老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震...]( "請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動，並回答有關問題。（1）聽課時，老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震...")
- 問題詳情：請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動，並回答有關問題。（1）聽課時，老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震動，_____________能夠接受震動刺激，產生神經衝動，並將衝動傳遞到位於____________中的聽覺中樞，形成聽覺。（2）記筆記時，一會兒看黑板，一會兒看筆記本，同學們既能...
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![下列學習地理的方法中，不正確的是（ ）A、多看地圖，關於觀察B、在理解的基礎上記憶知識點C、作好地理聽課筆記...]( "下列學習地理的方法中，不正確的是（ ）A、多看地圖，關於觀察B、在理解的基礎上記憶知識點C、作好地理聽課筆記...")
- 問題詳情：下列學習地理的方法中，不正確的是（ ）A、多看地圖，關於觀察B、在理解的基礎上記憶知識點C、作好地理聽課筆記，不懂就問D、只要多背記地理知識點就行了【回答】D知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![人的學習和記憶是腦的高階功能之一，下列有關敘述不合理的是（ ） A．聽課時需要神經元的活動和神經元之間...]( "人的學習和記憶是腦的高階功能之一，下列有關敘述不合理的是（ ） A．聽課時需要神經元的活動和神經元之間...")
- 問題詳情：人的學習和記憶是腦的高階功能之一，下列有關敘述不合理的是（ ） A．聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞資訊B．閱讀時通過神經纖維把眼部效應器產生的興奮傳導到神經中樞C．抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動D．參與小組討論，需要...
- 18624
![下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B ...]( "下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B ...")
- 問題詳情：下列四張聽課筆記卡片中，表述不正確的是（ ）A B C D【回答】D知識點：俄羅斯題型：選擇題...
- 26492
![聽課造句怎麼寫]( "聽課造句怎麼寫")
- 上課要用心聽課，學習才會有進步。我們上課的時候一定要全神貫注的聽課。她聽課很認真，筆記寫得很詳細。屋裡太吵，我們無法全神貫注地聽課。明亮的教室裡坐滿了聽課的同學。跳傘課或刺激運動的聽課*會令喜歡挑戰的白羊座高興得跳起來。網校規定，課件下載許可權需等到聽課許可權開...
- 30542
![右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是 ①世界是一團永恆的...]( "右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是 ①世界是一團永恆的...")
- 問題詳情：右圖是某同學在聽課時所撰寫的課堂筆記。下列說法能夠論*課堂筆記中哲學觀點的正確順序是 ①世界是一團永恆的活火 ②流水不腐，戶樞不蠹 ③青山遮不住，畢竟東流去 ④天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣 A．④→③→②→① ...
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![記聽課筆記是歷史學習的好習慣，小張在筆記本中記錄了以下關鍵詞：城門立木取信、建立縣制、獎勵*功等。由此判斷，他...]( "記聽課筆記是歷史學習的好習慣，小張在筆記本中記錄了以下關鍵詞：城門立木取信、建立縣制、獎勵*功等。由此判斷，他...")
- 問題詳情：記聽課筆記是歷史學習的好習慣，小張在筆記本中記錄了以下關鍵詞：城門立木取信、建立縣制、獎勵*功等。由此判斷，他學習的主要內容是（ ） A. 齊桓公首霸 B. 商鞅變法 C. 郡縣制...
- 4459
![閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課...]( "閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成5—7題。 教室，出錯的地方 教室，一個古老的概念，傳統的解讀：教師教書、學生聽課的場所。教室，又是一個嶄新的概念，可以作出新的解讀：教室——閱覽室，飄蕩著書香，充溢著閱讀的自由；教室——工作坊，學生可以觀察、實驗，用各種工具*作，飄蕩著問題，充...
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![某同學的聽課筆記中記載了以下資訊：“歷時十個月，雙方傷亡七十萬人，有‘絞肉機’之稱。”據此我們可以判斷，該同學...]( "某同學的聽課筆記中記載了以下資訊：“歷時十個月，雙方傷亡七十萬人，有‘絞肉機’之稱。”據此我們可以判斷，該同學...")
- 問題詳情：某同學的聽課筆記中記載了以下資訊：“歷時十個月，雙方傷亡七十萬人，有‘絞肉機’之稱。”據此我們可以判斷，該同學學習的內容是A．凡爾登戰役 B．南京大* C．莫斯科保衛戰 D．斯大林格勒戰役【回答】A知識點：第一次世界大戰題型：選擇...
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