![設函式的所有正的極小值點從小到大排成的數列為，則=( ) A. B. ...]( "設函式的所有正的極小值點從小到大排成的數列為，則=( ) A. B. ...")
- 問題詳情：設函式的所有正的極小值點從小到大排成的數列為，則=( ) A. B. C. D. 【回答】D知識點：數列題型：選擇題...
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![形成蛋白質分子結構的層次，從小到大依次是( )①氨基* ②C、H...]( "形成蛋白質分子結構的層次，從小到大依次是( )①氨基* ②C、H...")
- 問題詳情：形成蛋白質分子結構的層次，從小到大依次是( )①氨基* ②C、H、O、N等元素 ③氨基*脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連線在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質．A．②→①→③→④→⑥...
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![下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是( )A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈B．個體→群落→...]( "下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是( )A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈B．個體→群落→...")
- 問題詳情： 下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是()A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈B．個體→群落→生物圈→生態系統→種群C．個體→種群→群落→生態系統→生物圈D．群落→種群→個體→生物圈→生態系統【回答】C知識點：生命系統層次題型：選擇題...
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![請把0，－2.5，，－，8，0.75這六個數按從小到大，從左到右串成糖葫蘆．依次應填：]( "請把0，－2.5，，－，8，0.75這六個數按從小到大，從左到右串成糖葫蘆．依次應填：")
- 問題詳情：請把0，－2.5，，－，8，0.75這六個數按從小到大，從左到右串成糖葫蘆．依次應填：________________．【回答】－2.5，－，0，，0.75，8知識點：有理數題型：填空題...
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![閱讀材料，完成下列要求。改革開放40年來，民營經濟從小到大、從弱到強，在穩定增長、促進創新、增加就業、改善民生...]( "閱讀材料，完成下列要求。改革開放40年來，民營經濟從小到大、從弱到強，在穩定增長、促進創新、增加就業、改善民生...")
- 問題詳情：閱讀材料，完成下列要求。改革開放40年來，民營經濟從小到大、從弱到強，在穩定增長、促進創新、增加就業、改善民生等方面發揮了重要作用。近年來一些民營企業在經濟發展中遇到不少困難和問題，有的民營企業家形容為遇到了“三座大山”:市場的*山、融資的高山、轉型的火...
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![已知函式f（x）=，把函式g（x）=f（x）﹣x的偶數零點按從小到大的順序排列成一個數列，該數列的前n項的和S...]( "已知函式f（x）=，把函式g（x）=f（x）﹣x的偶數零點按從小到大的順序排列成一個數列，該數列的前n項的和S...")
- 問題詳情：已知函式f（x）=，把函式g（x）=f（x）﹣x的偶數零點按從小到大的順序排列成一個數列，該數列的前n項的和Sn，則S10=（）A．45B．55C．90D．110【回答】C考點：數列的求和；分段函式的應用．專題：函式的*質及應用；等差數列與等比數列．分析：由分段函式解析式得到函式f（x）在x＞0時的分段解析式，首先求得函式g（x）=f（x）﹣x...
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![**領導的**隊誕生於*戰爭年代，不僅從無到有、從小到大，而且名稱也不斷變化。下列名稱中出現最早的是...]( "**領導的**隊誕生於*戰爭年代，不僅從無到有、從小到大，而且名稱也不斷變化。下列名稱中出現最早的是...")
- 問題詳情：**領導的**隊誕生於*戰爭年代，不僅從無到有、從小到大，而且名稱也不斷變化。下列名稱中出現最早的是：A．國民** B．*工農紅* C．八路*、新四* D．***【回答】B知識點：*工農紅*長征題型：選擇題...
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![世界上第一種重組蛋白質*物即用於治療糖尿病的胰島素，組成其分子結構的層次從小到大依次是（ ）①氨基* ②C...]( "世界上第一種重組蛋白質*物即用於治療糖尿病的胰島素，組成其分子結構的層次從小到大依次是（ ）①氨基* ②C...")
- 問題詳情：世界上第一種重組蛋白質*物即用於治療糖尿病的胰島素，組成其分子結構的層次從小到大依次是（ ）①氨基* ②C、H、O、N等元素 ③蛋白質 ④一條或幾條多肽鏈連線在一起 ⑤多肽A．②→①→⑤→④→③ B．①→③→②→④→⑤C．②→①→③→④→⑤...
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![一組資料按從小到大順序排列為：3，5，7，8，8，則這組資料的中位數是 ；眾數是 ．]( "一組資料按從小到大順序排列為：3，5，7，8，8，則這組資料的中位數是 ；眾數是 ．")
- 問題詳情：一組資料按從小到大順序排列為：3，5，7，8，8，則這組資料的中位數是；眾數是．【回答】7；8．知識點：資料的集中趨勢題型：填空題...
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![下列日期中,三明市的正午太陽高度按從小到大的順序排列正確的是A.*節、教師節、兒童節、元旦 B.元...]( "下列日期中,三明市的正午太陽高度按從小到大的順序排列正確的是A.*節、教師節、兒童節、元旦 B.元...")
- 問題詳情：下列日期中,三明市的正午太陽高度按從小到大的順序排列正確的是A.*節、教師節、兒童節、元旦 B.元旦、兒童節、教師節、*節C.元旦、*節、教師節、兒童節 D.兒童節、教師節、*節、元旦【回答】C知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
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![已知一組從小到大排列的資料：2，5，x，y，2x，11的平均數與中位數都是7，則這組資料的眾數是]( "已知一組從小到大排列的資料：2，5，x，y，2x，11的平均數與中位數都是7，則這組資料的眾數是")
- 問題詳情：已知一組從小到大排列的資料：2，5，x，y，2x，11的平均數與中位數都是7，則這組資料的眾數是______【回答】5．知識點：資料的集中趨勢題型：填空題...
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![從小到大造句怎麼寫]( "從小到大造句怎麼寫")
- 鑄軋溫度從高到低，固相率明顯從小到大。我並不花心，從小到大我一直很喜歡錢。到時別暈場,從小到大,你每次考試都暈場。最討厭別人勸我從良了，從小到大，年年都是優，你叫我怎麼從良？他從小到大,身世佶屈,是個值得同情的人.所謂波瀾壯闊，就是從小到大，百川歸海，勢不可當。五十年來，廣...
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![下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個體→群落→生物...]( "下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個體→群落→生物...")
- 問題詳情： 下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個體→群落→生物圈→生態系統→種群C．個體→種群→群落→生態系統→生物圈 D．群落→種群→個體→生物圈→生態系統【回答】C知識點：生命系統層次題型：選擇題...
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![設,則a，b，c的大小關係是 .（按從小到大的順序）.]( "設,則a，b，c的大小關係是 .（按從小到大的順序）.")
- 問題詳情：設,則a，b，c的大小關係是 .（按從小到大的順序）.【回答】 知識點：基本初等函式I題型：填空題...
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![將數列{2n–1}與{3n–2}的公共項從小到大排列得到數列{an}，則{an}的前n項和為]( "將數列{2n–1}與{3n–2}的公共項從小到大排列得到數列{an}，則{an}的前n項和為")
- 問題詳情：將數列{2n–1}與{3n–2}的公共項從小到大排列得到數列{an}，則{an}的前n項和為________．【回答】【解析】【分析】首先判斷出數列與項的特徵，從而判斷出兩個數列公共項所構成新數列的首項以及公差，利用等差數列的求和公式求得結果.【詳解】因為數列是以1為首項，以2為公...
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![下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是（ ）A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個...]( "下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是（ ）A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個...")
- 問題詳情：下列生態學概念包括的範疇，從小到大排列正確的是（ ）A．種群→個體→群落→生態系統→生物圈 B．個體→群落→生物圈→生態系統→種群C．個體→種群→群落→生態系統→生物圈 D．群落→種群→個體→生物圈→生態系統【回答】C知識點：生命系統層次題型：選...
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![下列物體的尺度從小到大排序正確的是（ ） A．地球 生物體 太陽系 銀河系 ...]( "下列物體的尺度從小到大排序正確的是（ ） A．地球 生物體 太陽系 銀河系 ...")
- 問題詳情：下列物體的尺度從小到大排序正確的是（） A．地球 生物體 太陽系 銀河系 B． 地球 生物體 銀河系 太陽系 C．生物體 地球 太陽系 銀河系 D．銀河系 太陽系 地球 生物體【回答...
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![不沉的船這是一個關於船的故事。故事的主人公叫“小不點”，從小到大我都是這麼叫他的。“小不點”是在九歲那年跟著媽...]( "不沉的船這是一個關於船的故事。故事的主人公叫“小不點”，從小到大我都是這麼叫他的。“小不點”是在九歲那年跟著媽...")
- 問題詳情：不沉的船這是一個關於船的故事。故事的主人公叫“小不點”，從小到大我都是這麼叫他的。“小不點”是在九歲那年跟著媽媽到了我們那兒，一輛拖拉機載著他們母子倆，飛揚的塵土中我沒有見到他的爸爸。後來聽“小不點”說，他的爸爸在他小的時候就去世了。“小不點”是他的...
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![已知偶函式滿足：，且當時，，其圖象與直線在軸右側的交點按橫座標從小到大依次記為，則等於A． ...]( "已知偶函式滿足：，且當時，，其圖象與直線在軸右側的交點按橫座標從小到大依次記為，則等於A． ...")
- 問題詳情：已知偶函式滿足：，且當時，，其圖象與直線在軸右側的交點按橫座標從小到大依次記為，則等於A． B． C． D．【回答】B知...
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![一位同學說：“我從小到大都是一個人睡一個屋，一個人做作業，很少跟其他朋友玩。但是現在我越來越不知道該如何和同學...]( "一位同學說：“我從小到大都是一個人睡一個屋，一個人做作業，很少跟其他朋友玩。但是現在我越來越不知道該如何和同學...")
- 問題詳情：一位同學說：“我從小到大都是一個人睡一個屋，一個人做作業，很少跟其他朋友玩。但是現在我越來越不知道該如何和同學相處了，我感到很孤獨。”這位同學的經歷告訴我們①每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往②在健康的交往中，我們可以獲得知識與資訊、信任和友誼 ③...
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![【2016·遼寧省丹東卷】（二）閱讀下面語段，回答23-29題。別樣的禮物 ①從小到大收過許多禮物，當時會...]( "【2016·遼寧省丹東卷】（二）閱讀下面語段，回答23-29題。別樣的禮物 ①從小到大收過許多禮物，當時會...")
- 問題詳情：【2016·遼寧省丹東卷】（二）閱讀下面語段，回答23-29題。別樣的禮物 ①從小到大收過許多禮物，當時會喜上眉梢，也會把玩上數日，隨後往往置於一隅，任其蒙塵。唯有那份禮物，因其特別，久久地珍藏於內心深處，常常會在某個陽光滿地、溫馨滿懷的日子裡不經意間被我想起。 ...
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![實數a，b在數軸上的對應點的位置如圖所示，把-a，-b，0按照從小到大的順序排列，正確的是 （A）-...]( "實數a，b在數軸上的對應點的位置如圖所示，把-a，-b，0按照從小到大的順序排列，正確的是 （A）-...")
- 問題詳情：實數a，b在數軸上的對應點的位置如圖所示，把-a，-b，0按照從小到大的順序排列，正確的是 （A）-a<0<-b（B）0<-a<-b（C）-b<0<-a（D）0<-b<-a【回答】C知識點：各地會考題型：選擇題...
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![閱讀下面材料，按要求作文。以下是小華同學寫給學校“心理諮詢室”信中所傾訴的煩惱：我是一個怕羞的學生，從小到大都...]( "閱讀下面材料，按要求作文。以下是小華同學寫給學校“心理諮詢室”信中所傾訴的煩惱：我是一個怕羞的學生，從小到大都...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，按要求作文。以下是小華同學寫給學校“心理諮詢室”信中所傾訴的煩惱：我是一個怕羞的學生，從小到大都不愛跟老師交流，不愛向老師問問題。國小時我學習成績名列前茅，老師比較看重我，會主動問我有沒有問題；到了國中，我發現我什麼都不是，曾經老師眼裡的好學生似...
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![如果一個凸多邊形的所有內角從小到大排列起來，恰好依次增加的度數相同，設最小角為100°，最大角為140°，那麼...]( "如果一個凸多邊形的所有內角從小到大排列起來，恰好依次增加的度數相同，設最小角為100°，最大角為140°，那麼...")
- 問題詳情：如果一個凸多邊形的所有內角從小到大排列起來，恰好依次增加的度數相同，設最小角為100°，最大角為140°，那麼這個多邊形的邊數為多少？【回答】六邊形知識點：多邊形及其內角相和題型：解答題...
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![識圖作答題。(1)題中的圖順序已被打亂,請按照從小到大的分類等級重新進行排序(用字母表示) ...]( "識圖作答題。(1)題中的圖順序已被打亂,請按照從小到大的分類等級重新進行排序(用字母表示) ...")
- 問題詳情：識圖作答題。(1)題中的圖順序已被打亂,請按照從小到大的分類等級重新進行排序(用字母表示) 。(2)圖E生物的共同特徵是 。(3)根據圖F的生物形態特徵,它們屬於 亞門。(4)列出親緣關係最近的兩種生物: (可用字母表...
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