- 問題詳情:閱讀下面一篇寓言,根據要求作文。 山坡上有一具大樹的殘幹,據說樹齡有400多年。當初它只是一株樹苗,經歷了無數次風霜雨雪的摧殘,曾14次被閃電擊中,然而卻頑強地成了一棵巨樹。可是後來飛來一群小蟲,用微小而不停止的攻擊結束了大樹的生命。要求:根據以上材...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成小題。(25分)寓言課上的預言李克南剛剛從師範學校畢業的年輕教師姜琳,正在給孩子們講寓言故事《烏鴉和狐狸》:一隻狐狸見到烏鴉嘴裡銜著一塊肉,就讚美烏鴉羽毛漂亮、身材健美,並說要是再唱支歌那就更可愛了。烏鴉心裡高興就開始唱歌,可是剛一開口,嘴裡...
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- 問題詳情:(2015屆福建龍巖會考)名著閱讀。(1)閱讀下面的寓言,並寫出寓意。銜肉的**銜著一塊肉過河,望見自己在水裡的影子,以為是另外一隻*銜著一塊更大的肉。他於是放下自己這塊肉,衝過去搶那塊。結果,兩塊肉都沒有了:那一塊沒撈到,因為本來就沒有,這一塊也被河水沖走了。(選自《伊索寓...
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- 問題詳情:閱讀下面一則寓言,用簡煉而深刻的語句總結其寓意。(10字以內)(3分) 北風和南風比威力,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜冽寒氣刺骨,結果行人把衣服裹得緊緊的。南風則徐徐吹動,頓時風和日麗,行人因為覺得春意上身,始而解開鈕釦,繼之脫掉大衣。南風...
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- 問題詳情:以下表述不正確的一項是()A.《伊索寓言》中大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。這些寓言往往簡潔客觀地敘述一個故事,最後一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,篇幅短小而寓意深刻。B.《水滸》採用了先分後合的鏈式結構:第四十回以前先講述單個英雄人物的故事,此後逐步...
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- 寓言體小說,寓意畫,寓言劇:運用這種寓言藝術手法而作的小說、繪畫或戲劇。約翰·班揚的天路歷程和赫爾曼·麥爾維爾的白鯨記都是寓言體作品。戈爾丁的寓言體小說《蠅王》的*惡主題自其出版以來一直是眾多評論家討論的中心。...
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- 問題詳情:我國古代成語、詩詞寓言深遠,代代相傳,凝聚著廣大勞動*的智慧,同時也蘊涵著豐富的哲學道理。下列各項的哲學寓意對應正確的有( )①知屋漏者在宇下,知政失者在草野——堅持群眾觀點和群眾路線②一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫——想問題辦事情要抓主流③暗潮已到無人...
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- 問題詳情:(1)閱讀下面的寓言,並寫出寓意。銜肉的**銜著一塊肉過河,望見自己在水裡的影子,以為是另外一隻*銜著一塊更大的肉。他於是放下自己這塊肉,衝過去搶那塊。結果,兩塊肉都沒有了:那一塊沒撈到,因為本來就沒有,這一塊也被河水沖走了。(選自《伊索寓言》)寓意: ...
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- 問題詳情:經濟學家成思危在談到非*中小企業融資難時講過一則寓言:著名科學家牛頓為養的一大一小兩隻貓在牆上開了一大一小兩個洞,有人笑話他。牛頓說,如果兩個貓同時要出去,那大洞肯定被大貓佔住了,小貓就無路可走。這啟示我們,在發展多種所有制經濟時要( )A.增強*的主體地位,推...
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- 問題詳情:根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。(1)影*當時社會現實 ①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如: ②表現窮人對為富不仁者的不滿,例如: (2)表現勞動*生...
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- 問題詳情:下列對文學名著的評點不正確的一項是()(3分)A、《格列佛遊記》作者以神奇的想象、誇張的手段、寓言的筆法,揭露批判了當時英國統治階級的*與罪惡。B、《男生賈裡全傳》中賈里正直、要強、*。聰穎機智,熱情仗義,而且是分秒必爭學習的天才。C、《魯濱孫漂流記》的主人公魯...
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- 1、第一部分寓言四則1。叼著肉的*一隻*嘴裡叼著一塊肉。...
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- 伊索生活在古希臘,是世界文學史上最著名的希臘寓言家。吃不到葡萄的人說葡萄*。(古希臘寓言作家伊索)誠實是最好的策略。—伊索,古希臘寓言作家。你希望別人如何對待你,你就如何對待別人。古希臘寓言家伊索。不肯讓朋友共享果實的人,不要指望朋友與他共患難。—伊索,古希臘寓...
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- 問題詳情:阿拉伯文學最著名的代表作是《伊索寓言》。【回答】× 知識點:古代科技與思想文化題型:判斷題...
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- 經典語錄寓意:所有人在逃避前都該努力搞清楚,自己在逃離什麼,逃向何方,為什麼逃。寓意:正義不會因為被遮住雙眼而變成瞎子。寓意:寫或說出來的最悲傷的話語,皆為白白浪費在了年輕人身上的人生智慧。...
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- 通過對先秦寓言出現之前的幾種修辭手法的分析,探討寓言產生的基礎。如果說先秦文學是中華文明源頭活水的話,那麼,先秦寓言就是這博大水域中的一顆明珠。《韓非子》寓言的內容取材有引用和加工神話故事、加工改造歷史故事和直接創造三個來源,幾乎囊括了先秦寓言的來源渠道。...
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- 問題詳情:閱讀《伊索寓言》一則,回答後面的問題在動物們的*上,獅子登臺跳舞,深受歡迎,贏得大家的稱讚,個個為之喝*。駱駝卻十分嫉妒獅子,他也想獲得大家的喝*。於是,他站了起來,自我得意地顯示自己的舞技,結果,他那怪模怪樣的舞姿,洋相百出,使動物們大為掃興,他們用棍棒打他,把他趕跑了...
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- 經典語錄這時的兔子,因為能隨興所之,越跑越有趣,越有趣越精神,已經趕到離路半里許的河邊樹下。看見風景清幽,也就順便打盹。醒後精神百倍,卻把賽跑之事完全丟在腦後。在這正愁無事可做之時,看見前邊一隻松鼠跑過,認為怪物,一定要去追上他,看看他尾巴到底有多大,可以回來告訴他的母親...
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- 【寓言十九的拼音】:yùyánshíjiǔ【寓言十九的近義詞】:博古通今【寓言十九的反義詞】:獨斷專行【寓言十九的意思】:寓言:有所寄託的話;十九:十分之九。十分之九是寓言。泛指文章的情節多屬虛構【寓言十九出處】:戰國·宋·莊周《莊子·寓言》:“寓言十九,重言十七。”【成...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成後面的題。《莊子》中自稱其創作方法是“以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣”(《天下》)。寓言即虛擬的寄寓於他人他物的言語。人們習慣於以“我”為是非標準,為避免主觀片面,把道理講清,取信於人,必須“藉外論之”(《寓言》)。重言即借重長者、尊者、...
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- 問題詳情:伊索寓言中有一篇關於蚱蜢和螞蟻的故事:蚱蜢很懶。整個夏天只知道唱歌玩樂,而螞蟻則忙著儲藏糧食,為冬天作準備。當寒冷的冬季來臨時,蚱蜢向螞蟻乞要食物,遭螞蟻拒絕,最後被餓死,該寓言故事告訴我們①要堅持集體主義的價值取向,生活中要樂於助人②要在個人與社會的統一中...
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- 問題詳情:(2015屆福建漳州會考)下列各項中,對相關名著的表述不正確的一項是( )A.《伊索寓言》中不少故事借動物形象嘲諷人類缺點,如《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞的人。B.在慧駰國,馬是理*的載體,友誼和仁慈是“慧駰”的兩種主要美德。C.魯濱孫流落到荒島後,用“借方”和“貸方”來分析自...
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- 《動物寓言集》內容簡介:1947年左右,科塔薩爾創作了短篇小說《被佔的宅子》,由博爾赫斯推薦刊登在雜誌《布宜諾斯艾利斯編年史》上。1951年,該小說與其他幾篇作品結集出版,標題為《動物寓言集》。這是科塔薩爾的第一部短篇小說集,但其中已體現出科塔薩爾成熟的寫作風格、豐富的...
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- 問題詳情:下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是()A.《伊索寓言》大部分是動物寓言,廣泛採用擬人化手法,篇幅短小而寓意深刻。B.《格列佛遊記》的作者是笛福,作品以奇異的想象和*辣的諷刺,真實反映了當時的美國社會現實。C.魯迅在《藤野先生》一文中深切表達了對沒有民族偏見...
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- 問題詳情:在下列橫線上補寫一個簡短的結尾,使之成為一則寓言,並寫出這一則寓言的寓意。(5分)秋天來了,場上堆滿金*的穀粒。一隻麻雀站在上面,驕傲地誇耀:“看我多麼富有。” ...
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