![下列說法正確的是A．舉重運動員在舉起槓鈴後不動的那段時間內處於超重狀態B．宇航員在飛船中繞地球做勻速圓周運動時...]( "下列說法正確的是A．舉重運動員在舉起槓鈴後不動的那段時間內處於超重狀態B．宇航員在飛船中繞地球做勻速圓周運動時...")
- 問題詳情：下列說法正確的是A．舉重運動員在舉起槓鈴後不動的那段時間內處於超重狀態B．宇航員在飛船中繞地球做勻速圓周運動時處於完全失重狀態 C．由於衛星中的物體處於失重狀態，所以衛星中的物體沒有慣* D．衛星環繞地...
- 29511
![如圖是*奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起槓鈴的精*瞬間，此時槓鈴穩穩地靜止著．關於該圖片所反映...]( "如圖是*奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起槓鈴的精*瞬間，此時槓鈴穩穩地靜止著．關於該圖片所反映...")
- 問題詳情：如圖是*奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起槓鈴的精*瞬間，此時槓鈴穩穩地靜止著．關於該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是()A．槓鈴只受到陳燮霞對它的支援力作用B．槓鈴受到重力和陳燮霞對它的支援力作用，這一對力是平衡力C．陳燮霞所受槓鈴...
- 28286
![下列情形中，對物體沒有做功的是A．舉著槓鈴不動 B．將*簧拉力器拉長C．將實...]( "下列情形中，對物體沒有做功的是A．舉著槓鈴不動 B．將*簧拉力器拉長C．將實...")
- 問題詳情：下列情形中，對物體沒有做功的是A．舉著槓鈴不動 B．將*簧拉力器拉長C．將實心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來【回答】A知識點：功題型：選擇題...
- 5144
![在圖中所示的四種情境中，人對物體做功的是（ ）A.舉著槓鈴原地不動B.沿水平地面推動小車c抱著書不動D....]( "在圖中所示的四種情境中，人對物體做功的是（ ）A.舉著槓鈴原地不動B.沿水平地面推動小車c抱著書不動D....")
- 問題詳情：在圖中所示的四種情境中，人對物體做功的是（ ）A.舉著槓鈴原地不動B.沿水平地面推動小車c抱著書不動D.推石頭沒推動【回答】B知識點：功題型：選擇題...
- 15233
![下列說法正確的是（ ）A．運動員舉著槓鈴靜止不動，在這個過程中運動員對槓鈴做了功B．國小生揹著書包乘電梯從一...]( "下列說法正確的是（ ）A．運動員舉著槓鈴靜止不動，在這個過程中運動員對槓鈴做了功B．國小生揹著書包乘電梯從一...")
- 問題詳情：下列說法正確的是（）A．運動員舉著槓鈴靜止不動，在這個過程中運動員對槓鈴做了功B．國小生揹著書包乘電梯從一樓上到六樓，國小生對書包做了功C．足球在球場沿水平地面滾動過程中，足球的重力對足球做了功D．一個小球，沿斜面向下滾動的過程中，小球的重力沒有對小球做功【回答】B解：A...
- 12036
![以下例項，力對物體做功的是 A．舉重運動員舉著槓鈴不動 B．小明將水桶從地...]( "以下例項，力對物體做功的是 A．舉重運動員舉著槓鈴不動 B．小明將水桶從地...")
- 問題詳情：以下例項，力對物體做功的是 A．舉重運動員舉著槓鈴不動 B．小明將水桶從地面上提起C．吊車吊著貨物在空中水平勻速移動 D．用力搬桌子而未搬起 【回答】B知識點：功題型：選擇題...
- 20391
![下列說法中正確的是： A．水上方的氣壓降低時，水的沸點會升高 B．手舉槓鈴不動，手對槓鈴做功 C．同一...]( "下列說法中正確的是： A．水上方的氣壓降低時，水的沸點會升高 B．手舉槓鈴不動，手對槓鈴做功 C．同一...")
- 問題詳情：下列說法中正確的是： A．水上方的氣壓降低時，水的沸點會升高 B．手舉槓鈴不動，手對槓鈴做功 C．同一物體的溫度升高，內能一定增大 D．燃料的熱值越大，放出的熱量越多【回答】C知識點：內能單元測試題型：選擇題...
- 9678
![下列情形中，對物體沒有做功的是A.舉著槓鈴不動 B.將*簧拉力器拉長C.將實心...]( "下列情形中，對物體沒有做功的是A.舉著槓鈴不動 B.將*簧拉力器拉長C.將實心...")
- 問題詳情：下列情形中，對物體沒有做功的是A.舉著槓鈴不動 B.將*簧拉力器拉長C.將實心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來【回答】A知識點：功題型：選擇題...
- 31190
![體育課上，有許多運動專案涉及到物理知識，下列說法不正確的是（ ）A．運動員舉起槓鈴後應保持1s不動，等待裁判確...]( "體育課上，有許多運動專案涉及到物理知識，下列說法不正確的是（ ）A．運動員舉起槓鈴後應保持1s不動，等待裁判確...")
- 問題詳情：體育課上，有許多運動專案涉及到物理知識，下列說法不正確的是（ ）A．運動員舉起槓鈴後應保持1s不動，等待裁判確認，在這1s內運動員仍對槓鈴做功 B．百米賽跑記時，裁判應是看到發令*的煙霧開始記時，而不是聽到*聲C．擲出去的鉛球最終會落到地面上，是由於受到重力的作用D．在接力賽...
- 23351
![2009年1月，大熊貓團團和圓圓帶著大陸*的親情定居*，受到*同胞的火爆歡迎，如圖所示為團團舉起槓鈴，並...]( "2009年1月，大熊貓團團和圓圓帶著大陸*的親情定居*，受到*同胞的火爆歡迎，如圖所示為團團舉起槓鈴，並...")
- 問題詳情：2009年1月，大熊貓團團和圓圓帶著大陸*的親情定居*，受到*同胞的火爆歡迎，如圖所示為團團舉起槓鈴，並在同一高度處停留1分鐘不動，那麼這1分鐘團團對槓鈴做功．（填“做了”或“沒有”）【回答】【考點】力是否做功的判斷．【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力...
- 11763
![舉重運動員在2s內把1500N的槓鈴勻速舉高了2m，在空中停留了3s．那麼，他對槓鈴做了]( "舉重運動員在2s內把1500N的槓鈴勻速舉高了2m，在空中停留了3s．那麼，他對槓鈴做了")
- 問題詳情：舉重運動員在2s內把1500N的槓鈴勻速舉高了2m，在空中停留了3s．那麼，他對槓鈴做了______J的功，前2s內的功率是______W；後3s內的功率是______W；整個過程的平均功率是________W．【回答】3000 1500 0 600 知識點：功率題型：填空題...
- 25652
![舉重比賽要求運動員將槓鈴舉過頭頂後，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內 A．運動員所受重力和地面對他的支援力...]( "舉重比賽要求運動員將槓鈴舉過頭頂後，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內 A．運動員所受重力和地面對他的支援力...")
- 問題詳情：舉重比賽要求運動員將槓鈴舉過頭頂後，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內 A．運動員所受重力和地面對他的支援力是平衡力 B．槓鈴受到的重力和人對它的支援力是平衡力 C．運動員對地面壓力和地面對運動員支援力是平衡力 D．槓鈴對運動員壓力和人對槓鈴的支援力是平...
- 20462
![舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案.就“抓舉”而言，其技術動作可分為預備、提槓鈴、發力、下蹲支撐、起立、放...]( "舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案.就“抓舉”而言，其技術動作可分為預備、提槓鈴、發力、下蹲支撐、起立、放...")
- 問題詳情：舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案.就“抓舉”而言，其技術動作可分為預備、提槓鈴、發力、下蹲支撐、起立、放下槓鈴等六個步驟，如圖所示表示了其中的幾個狀態.在“發力”階段，運動員對槓鈴施加恆力作用，使槓鈴豎直向上作勻加速運動；然後運動員停止發力，槓鈴繼續...
- 11867
![小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的槓鈴．則：(g取10N/kg)(1)小明的質量...]( "小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的槓鈴．則：(g取10N/kg)(1)小明的質量...")
- 問題詳情：小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的槓鈴．則：(g取10N/kg)(1)小明的質量是多少？(2)小明舉起槓鈴時，需要用多大的力？【回答】50kg 650N 【解析】分析：（1）已知小明的重力，根據公式m=可求小明的質量；（2）已知槓鈴的質量，根據公式G=mg可求槓鈴的重力，...
- 29698
![小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65Kg的槓鈴，則（1）小明的質量是多少？（2）小明舉起...]( "小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65Kg的槓鈴，則（1）小明的質量是多少？（2）小明舉起...")
- 問題詳情：小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65Kg的槓鈴，則（1）小明的質量是多少？（2）小明舉起槓鈴時，需要用多大的力？（g取10N/Kg）【回答】（1）50Kg （2）650N知識點：重力題型：計算題...
- 31996
![小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。他們兩人通過如圖...]( "小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。他們兩人通過如圖...")
- 問題詳情： 小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來。比賽結果應是A．小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起C．兩個都拉不起 D．兩個都拉起【回答】B知識點：滑輪題...
- 6719
![下列物體中，既有動能又有勢能的是（ ）A．在平地上滾動的足球 B．被運動員舉著的槓鈴C．在空中飛行的小鳥D...]( "下列物體中，既有動能又有勢能的是（ ）A．在平地上滾動的足球 B．被運動員舉著的槓鈴C．在空中飛行的小鳥D...")
- 問題詳情：下列物體中，既有動能又有勢能的是（）A．在平地上滾動的足球 B．被運動員舉著的槓鈴C．在空中飛行的小鳥D．被壓扁了的皮球【回答】C解：A、在平地上滾動的足球，足球有質量，有速度，具有動能；足球是在平地上，沒有被舉高，不具有重力勢能．不符合題意．B、被運動員舉著的槓鈴，槓鈴有質量，被...
- 30995
![在以下過程中，重力做功越來越快的是A．足球在水平場地上滾動 B．槓鈴被舉起後靜止不動C．跳水運...]( "在以下過程中，重力做功越來越快的是A．足球在水平場地上滾動 B．槓鈴被舉起後靜止不動C．跳水運...")
- 問題詳情：在以下過程中，重力做功越來越快的是A．足球在水平場地上滾動 B．槓鈴被舉起後靜止不動C．跳水運動員在空中下落 D．滑翔傘在空中勻速下降【回答】C知識點：功題型：選擇題...
- 20940
![如圖所示的情境中，所述的力對物體做功的是（ ） A．運動員用力舉著槓鈴不動 B． 用力拉繩勻速提...]( "如圖所示的情境中，所述的力對物體做功的是（ ） A．運動員用力舉著槓鈴不動 B． 用力拉繩勻速提...")
- 問題詳情：如圖所示的情境中，所述的力對物體做功的是（） A．運動員用力舉著槓鈴不動 B． 用力拉繩勻速提升重物 C．用力搬石頭沒搬動 D．用力提著水桶在水平方向移動【回答】B解：A、運動員用力舉著槓鈴不動，只有力而沒有距離，不做功，故A錯；B、用力拉繩勻速提升重物，重物...
- 29122
![以下幾種情況中，力對物體做功的有 ( ) A．人用力提槓鈴，沒有提起來 B．沿著斜面把汽油桶推上車廂 ...]( "以下幾種情況中，力對物體做功的有 ( ) A．人用力提槓鈴，沒有提起來 B．沿著斜面把汽油桶推上車廂 ...")
- 問題詳情：以下幾種情況中，力對物體做功的有 ( ) A．人用力提槓鈴，沒有提起來 B．沿著斜面把汽油桶推上車廂 C．用力提著水桶水平移動2m，水桶離地面高度不變 D．物體在光滑水平面上勻速前進2m【回答】B知識點：功題型：選擇題...
- 4613
![小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。兩人通過如圖的裝置...]( "小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。兩人通過如圖的裝置...")
- 問題詳情：小李的質量為50kg，可以舉起80kg的槓鈴；小胖的質量為70kg，可以舉起60kg的槓鈴。兩人通過如圖的裝置看誰能把對方拉起來，結果應是（ ）A．小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起C．兩個都拉不起 D．兩個都拉起【回答】B知識點：滑輪題型：選...
- 18457
![下圖是人的屈肘、伸肘示意圖，請結合自己的運動回答問題：（1）健美運動員提起槓鈴時，他的上臂肌肉中，處於收縮狀態...]( "下圖是人的屈肘、伸肘示意圖，請結合自己的運動回答問題：（1）健美運動員提起槓鈴時，他的上臂肌肉中，處於收縮狀態...")
- 問題詳情：下圖是人的屈肘、伸肘示意圖，請結合自己的運動回答問題：（1）健美運動員提起槓鈴時，他的上臂肌肉中，處於收縮狀態的是[1] ，處於舒張狀態的是[2] 。（2）他們展示健美身材時，他們在表演時身上一塊塊隆起的是[3] ，可收縮，而[4] 不具...
- 24761
![舉重比賽有*、乙、*三個裁判，其中*為主裁判，乙和*為副裁判。若裁判認定槓鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕。...]( "舉重比賽有*、乙、*三個裁判，其中*為主裁判，乙和*為副裁判。若裁判認定槓鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕。...")
- 問題詳情：舉重比賽有*、乙、*三個裁判，其中*為主裁判，乙和*為副裁判。若裁判認定槓鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕。要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指示槓鈴被舉起的燈泡L才亮。圖5中符合這一要求的電路是【回答】B【考點】串、並聯電路的設計．【專題...
- 32485
![平推槓鈴架是一種健身器材，結構如圖所示，其中直杆ABCD是質量分佈均勻的圓柱體狀槓鈴杆。訓練時人平躺在長凳上，...]( "平推槓鈴架是一種健身器材，結構如圖所示，其中直杆ABCD是質量分佈均勻的圓柱體狀槓鈴杆。訓練時人平躺在長凳上，...")
- 問題詳情：平推槓鈴架是一種健身器材，結構如圖所示，其中直杆ABCD是質量分佈均勻的圓柱體狀槓鈴杆。訓練時人平躺在長凳上，雙手將槓鈴杆反覆向上推起，起到鍛鍊身體的作用。 (1)請在圖中畫出槓鈴杆的重力的示意圖。 (2)槓鈴杆兩側可以裝配槓鈴片，槓鈴片按質量可分為5kg...
- 14426
![舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案，它要求用有限的力量舉起儘可能重的槓鈴。就“抓舉”而言，其技術動作可分為...]( "舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案，它要求用有限的力量舉起儘可能重的槓鈴。就“抓舉”而言，其技術動作可分為...")
- 問題詳情：舉重運動是力量和技巧充分結合的體育專案，它要求用有限的力量舉起儘可能重的槓鈴。就“抓舉”而言，其技術動作可分為預備、提槓鈴、發力、下蹲支撐、起立、放下槓鈴等六個步驟。如圖所示，運動員舉起150kg的槓鈴後雙手保持106º角，處於靜止狀態，此時運動員兩手臂各承受...
- 21434
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