![閱讀下列材料，回答問題材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉...]( "閱讀下列材料，回答問題材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二：1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)1950.5143626...
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![閱讀材料，回答下列問題。材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面...]( "閱讀材料，回答下列問題。材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答下列問題。材料一：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二：1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降(%)糧食(億公斤)1950.51436...
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![閱讀材料，回答問題（10分）。材料一如右圖。材料二*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，茶壺茶碗……但是...]( "閱讀材料，回答問題（10分）。材料一如右圖。材料二*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，茶壺茶碗……但是...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題（10分）。材料一如右圖。材料二*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，茶壺茶碗……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克都不能造。”——摘自《*歷史》八年級下冊（1）根據材料一和所學知識說明*麵粉出口為什麼增長了？（4分）（2）為了改變材料二的狀況，我國*制定了什...
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![建國初期，*曾經感慨地說：“現在我們能造什麼？……一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”針...]( "建國初期，*曾經感慨地說：“現在我們能造什麼？……一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”針...")
- 問題詳情：建國初期，*曾經感慨地說：“現在我們能造什麼？……一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”針對這種情況，我國*採取了什麼措施（ ）。A．進行土地改革 B．實行“一五”計劃C．開展“三大改造” ...
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![①什麼是微生物？微生物是泛指肉眼看不到或看不清楚的微小生物。它們體積微小，結構簡單。它與人類關係密切，它既能造...]( "①什麼是微生物？微生物是泛指肉眼看不到或看不清楚的微小生物。它們體積微小，結構簡單。它與人類關係密切，它既能造...")
- 問題詳情：①什麼是微生物？微生物是泛指肉眼看不到或看不清楚的微小生物。它們體積微小，結構簡單。它與人類關係密切，它既能造福於人類，也能給人類帶來毀滅*的災難。②微生物學在解決當代重大社會問題中起著重要作用。例如微生物採油技術中，它發揮令人難以想象的巨大作用。它可...
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![建國初期，*指出：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，...]( "建國初期，*指出：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，...")
- 問題詳情：建國初期，*指出：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”這說明當時我國必須A.大力發展交通運輸業 B.加速實現手工業合作化C.逐步改造...
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![建國初期，*曾說“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛...]( "建國初期，*曾說“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛...")
- 問題詳情：建國初期，*曾說“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”為了扭轉這一局面，我國在“一五”計劃中決定（ ）A、集中主要力量發展重工業 B、加速實現手工...
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![*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都...]( "*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都...")
- 問題詳情：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”這種局面的改變始於A.土地改革基本完成 B.一五計劃成功實施C.三大改造基本完成 D.改革開放順利進行【回答】B知識點：新...
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![．20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一...]( "．20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一...")
- 問題詳情：．20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況，新***（ ）A．推行了土地改革 B．組織了*公社C．實施了“一五...
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![*說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不...]( "*說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不...")
- 問題詳情：*說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”*這句話的意思是（ ）A、對我國建設十分悲觀 B、*生活等待改善C、我國工業農業發...
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![閱讀下列材料：材料一：新*成立之初，*感慨地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，...]( "閱讀下列材料：材料一：新*成立之初，*感慨地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料一：新*成立之初，*感慨地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二：集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足*日益增長的物質和文化需要。材料三：(1)材料一反映我國建...
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![20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛...]( "20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛...")
- 問題詳情：20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況，新***（ ）A．推行了土地改革B．組織了*公社C．實施了“一五”計劃 D．發動了“大躍進”【回答】C知識點...
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![*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽...]( "*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽...")
- 問題詳情： *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在（ ）完成後 ...
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![*曾十分風趣而深刻地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。...]( "*曾十分風趣而深刻地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。...")
- 問題詳情：*曾十分風趣而深刻地說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”因此，我國第一個五年計劃的重點是發展（ ）A．重工業 B．商業 C．輕工...
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![*時間3月14日．科學家近日研製出了一種能夠改變形狀和大小的新型材料，能造出新型行動式建築、“動態建築”，或...]( "*時間3月14日．科學家近日研製出了一種能夠改變形狀和大小的新型材料，能造出新型行動式建築、“動態建築”，或...")
- 問題詳情：*時間3月14日．科學家近日研製出了一種能夠改變形狀和大小的新型材料，能造出新型行動式建築、“動態建築”，或者能改變形狀的車輛，以提高城市空間利用。這種新材料的發明表明①尊重客觀規律是造福人類的前提 ②人類根據規律發生作用的條件和...
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![公輸盤，魯國人，姓 ，也寫做“公輸班”或“公輸般”。能造奇巧的器械，民間稱他 ...]( "公輸盤，魯國人，姓 ，也寫做“公輸班”或“公輸般”。能造奇巧的器械，民間稱他 ...")
- 問題詳情：公輸盤，魯國人，姓 ，也寫做“公輸班”或“公輸般”。能造奇巧的器械，民間稱他 。【回答】公輸 魯班知識點：作家作品題型：填空題...
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![材料解析題：材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙...]( "材料解析題：材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙...")
- 問題詳情：材料解析題：材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二 1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降（%）糧食（億公斤）1950.5143626.4棉花（萬擔...
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![閱讀下列材料： 材料一：（建國初期）*感慨的說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但...]( "閱讀下列材料： 材料一：（建國初期）*感慨的說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但...")
- 問題詳情：閱讀下列材料： 材料一：（建國初期）*感慨的說：“現在我們能造什麼?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。” 材料二：（1992年的深圳）仙湖植物園裡的植物千姿百態，有一種樹叫“發財樹”……小平同志（觀賞後）深情地說...
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![*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能...]( "*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能...")
- 問題詳情：*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”*這話的意思是（ ） A、對我國建設十分悲觀 B、*生活亟待改善C、我國工農業發展不平衡 ...
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![16.20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是...]( "16.20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是...")
- 問題詳情：16.20世紀50年代初，*面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造”。為改變這一狀況，**（ ）A．推行了土地改革 B．組織了*公社C．實施了“一五”計劃 ...
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![、*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽...]( "、*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽...")
- 問題詳情：、*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種各種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在（ ）完成後。A．一五計劃 B．土地改革 C．三大改造 D．新*成立【回答】A知識...
- 18517
![*曾說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機...]( "*曾說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機...")
- 問題詳情：*曾說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”為改變這一現狀，黨和*採取了（） A．三大改造 B．一五計劃 C．改革開放 D．土地改革【回答】B知識點：新*工業化...
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![材料解析題：（10分）材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉...]( "材料解析題：（10分）材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉...")
- 問題詳情：材料解析題：（10分）材料一 *說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二 1957年和1960年農業生產情況對比表專案1957年1960年下降（%）糧食（億公斤）1950.5143626.4棉花...
- 18505
![建國初期，*指出：“現在我們能做什麼？能製造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是...]( "建國初期，*指出：“現在我們能做什麼？能製造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是...")
- 問題詳情：建國初期，*指出：“現在我們能做什麼？能製造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成麵粉，還能造紙，但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須A、大力發展交通運輸業 B、加速手工業合作化C、逐步...
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![建國初期，面對我國十分落後的工業，*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、...]( "建國初期，面對我國十分落後的工業，*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、...")
- 問題詳情：建國初期，面對我國十分落後的工業，*說：“現在我們能造什麼？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克等不能造。”*說的這種情況得到初步改善是在A．一五計劃實行之後 B．大躍進運動和*公社化運動之後 C．文化大*之...
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