![如圖，一輛小車向左駛向一根*簧，在小車碰到*簧前，以*簧為參照物，小車是]( "如圖，一輛小車向左駛向一根*簧，在小車碰到*簧前，以*簧為參照物，小車是")
- 問題詳情：如圖，一輛小車向左駛向一根*簧，在小車碰到*簧前，以*簧為參照物，小車是________的（選填“運動”或”靜止”）；小車碰到*簧，*簧受力後會被壓縮，表明力能改變物體的________；小車被反*後會向右運動，表明力能改變物體的________。【回答】運動；形狀；運動狀態。【解析】小車向左駛向...
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![如圖*所示，在光滑水平面上，輕質*簧一端固定，物體以速度向右運動壓縮*簧，測得*簧的最大壓縮量為，現讓*簧一端...]( "如圖*所示，在光滑水平面上，輕質*簧一端固定，物體以速度向右運動壓縮*簧，測得*簧的最大壓縮量為，現讓*簧一端...")
- 問題詳情：如圖*所示，在光滑水平面上，輕質*簧一端固定，物體以速度向右運動壓縮*簧，測得*簧的最大壓縮量為，現讓*簧一端連線另一質量為的物體（如圖乙所示），物體以的速度向右壓縮*簧，測得*簧的最大壓縮量仍為，則( )A．物體的質量為B．物體的質量為C．*簧壓縮最大時的**勢能為D．*簧壓縮最大...
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![設有一長25cm的*簧，若加以100N的力，則*簧伸長到30cm，求使*簧由25cm伸長到40cm所做的功．]( "設有一長25cm的*簧，若加以100N的力，則*簧伸長到30cm，求使*簧由25cm伸長到40cm所做的功．")
- 問題詳情：設有一長25cm的*簧，若加以100N的力，則*簧伸長到30cm，求使*簧由25cm伸長到40cm所做的功．【回答】解設x表示*簧伸長的釐米，F(x)表示加在*簧上的力，設F(x)＝kx，依題意得x＝5時F(x)＝100，∴k＝20，∴F(x)＝20x.∴*簧由25cm伸長到40cm即x＝0到x＝15所做的功W＝ʃ20xdx＝10x2|＝2250(N·cm)＝22.5(J)．答...
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![一根*簧原長為20cm，當用15N的力拉它時，*簧長為25cm.(1)求此*簧的勁度係數．(2)若此*簧受21...]( "一根*簧原長為20cm，當用15N的力拉它時，*簧長為25cm.(1)求此*簧的勁度係數．(2)若此*簧受21...")
- 問題詳情：一根*簧原長為20cm，當用15N的力拉它時，*簧長為25cm.(1)求此*簧的勁度係數．(2)若此*簧受21N的壓力，則*簧長度變為多少？【回答】 (1)當用15N的力拉它時，*簧長為25cm，由胡克定律：F＝kx，所以k＝N/m＝300N/m；(2)若此*簧受21N的壓力，由胡克定律：F＝kx，*簧的壓縮量Δx＝＝m＝7cm，則*簧長度變為20cm－7...
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![*簧秤1.*簧秤的刻度是均勻的,這是因為*簧秤是根據]( "*簧秤1.*簧秤的刻度是均勻的,這是因為*簧秤是根據")
- 問題詳情：*簧秤1.*簧秤的刻度是均勻的,這是因為*簧秤是根據_______________的原理製成的。2.*、乙兩人各用10N的力沿相反方向拉同一*簧秤,則*簧秤的讀數為（ ）A.20N B.10N C.0N D.5N3.使用*簧秤應注意的...
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![用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體,靜止時*簧伸長量為L,現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體,系統靜止時*簧...]( "用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體,靜止時*簧伸長量為L,現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體,系統靜止時*簧...")
- 問題詳情：用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體,靜止時*簧伸長量為L,現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體,系統靜止時*簧伸長量也為L,斜面傾角為30̊,如圖所示,則物體所受摩擦力()A.等於零B.大小為mg,方向沿斜面向下C.大小為mg,方向沿斜面向上D.大小為mg,方向沿斜面向上【回答...
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![在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為...]( "在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為...")
- 問題詳情： 在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恆力，用各小段做功的代數和代表*力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”，下面幾個例項中應用該方法的是（ ） A．根據加速度的...
- 21874
![如圖所示，輕*簧一端與牆相連，質量為4kg的木塊沿光滑的水平面以5m/s的速度運動並壓縮*簧，*簧被壓縮過程中...]( "如圖所示，輕*簧一端與牆相連，質量為4kg的木塊沿光滑的水平面以5m/s的速度運動並壓縮*簧，*簧被壓縮過程中...")
- 問題詳情：如圖所示，輕*簧一端與牆相連，質量為4kg的木塊沿光滑的水平面以5m/s的速度運動並壓縮*簧，*簧被壓縮過程中最大的**勢能為_______J。【回答】50知識點：機械能守恆定律題型：填空題...
- 11947
![圖(*)所示為以O點為平衡位置、在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為這個*簧振子的振動圖象，由圖可知...]( "圖(*)所示為以O點為平衡位置、在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為這個*簧振子的振動圖象，由圖可知...")
- 問題詳情：圖(*)所示為以O點為平衡位置、在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為這個*簧振子的振動圖象，由圖可知下列說法中正確的是( )A．在t=0.2s時，*簧振子可能運動到B位置B．在t=0.1s與t=0.3s兩個時刻，*簧振子的速度相同C．從t=0到t=0.2s的時間內，*簧振子的動能持續地增加...
- 18474
![做“探索*力與*簧伸長量關係”的實驗步驟如下：A．以*簧伸長量為橫座標，以*力為縱座標，描出各組資料(x，F)...]( "做“探索*力與*簧伸長量關係”的實驗步驟如下：A．以*簧伸長量為橫座標，以*力為縱座標，描出各組資料(x，F)...")
- 問題詳情：做“探索*力與*簧伸長量關係”的實驗步驟如下：A．以*簧伸長量為橫座標，以*力為縱座標，描出各組資料(x，F)對應的點，並用平滑的曲線連線起來B．記下*簧不掛鉤碼時．其下端在刻度尺上的刻度LC．將鐵架臺固定在桌子上(也可在橫樑的另一端掛上一定的配重)，並將*簧的一端繫於橫樑上，在...
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![一個輕*簧掛30N的重物時，輕*簧總長為17.2cm掛100N的重物時，輕*簧的總長為20cm(輕*簧伸長均在...]( "一個輕*簧掛30N的重物時，輕*簧總長為17.2cm掛100N的重物時，輕*簧的總長為20cm(輕*簧伸長均在...")
- 問題詳情：一個輕*簧掛30N的重物時，輕*簧總長為17.2cm掛100N的重物時，輕*簧的總長為20cm(輕*簧伸長均在**限度內)則輕*簧的原長是（）A．12cmB．14cmC．15cmD．16cm【回答】D【詳解】17.2cm=0.172m，20cm=0.20m設*簧的原長為l0，勁度係數為k，根據題意由胡克定律可得：30=k（0.172-l0） ①100=k（0.2...
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![一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧...]( "一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧...")
- 問題詳情： 一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的拉伸或壓縮均在**限度內，該*簧的勁度係數為( )A. B. C. D.【回答】D知識點：未分類題型：選擇題...
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![根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的拉伸或...]( "根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的拉伸或...")
- 問題詳情：根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的拉伸或壓縮均在**限度內，該*簧的勁度係數為 A、 B、 C、 D、【回答】C；知識點：共點力的平衡題型：選擇題...
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![一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的...]( "一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的...")
- 問題詳情：一根輕質*簧一端固定，用大小為F的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為F的力拉*簧，平衡時長度為.*簧的拉伸或壓縮均在**限度內，該*簧的勁度係數為A. B. C. D.【回答】【*】D【考點】胡克定律．【解析】解：由胡克定律得F=kx，式中x為...
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![如圖所示，壓縮*簧，*簧可以將小球*起。*簧將小球*起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有*簧被壓縮後都未超過其...]( "如圖所示，壓縮*簧，*簧可以將小球*起。*簧將小球*起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有*簧被壓縮後都未超過其...")
- 問題詳情：如圖所示，壓縮*簧，*簧可以將小球*起。*簧將小球*起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有*簧被壓縮後都未超過其**限度）。（1）小明利用一根*簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗，得出的三組不同資料如表二所示，由表二可得出的初步結論是： ...
- 12981
![在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是...]( "在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是...")
- 問題詳情：在“探究**勢能的表示式”的活動中，為計算*簧*力所做功，把拉伸*簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恆力，用各小段做功的代數和代表*力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”，下面幾個例項中應用該方法的是 A．根據加...
- 32914
![如圖所示，關於手電筒中金屬*簧的說法中正確的是 A．金屬*簧可以改為塑料*簧 B．金屬*簧將**勢能轉...]( "如圖所示，關於手電筒中金屬*簧的說法中正確的是 A．金屬*簧可以改為塑料*簧 B．金屬*簧將**勢能轉...")
- 問題詳情：如圖所示，關於手電筒中金屬*簧的說法中正確的是 A．金屬*簧可以改為塑料*簧 B．金屬*簧將**勢能轉化為電能 C．金屬*簧將電能轉化為光能 D．利用金屬*簧的**和導電*防止電路接觸不良，造成斷路 【回答】D知識點：各地會考題型：選擇題...
- 28518
![一輕質*簧原長為8cm，在4N的拉力作用下長度變為10cm，*簧未超出**限度，則該*簧的勁度係數為A．400...]( "一輕質*簧原長為8cm，在4N的拉力作用下長度變為10cm，*簧未超出**限度，則該*簧的勁度係數為A．400...")
- 問題詳情：一輕質*簧原長為8cm，在4N的拉力作用下長度變為10cm，*簧未超出**限度，則該*簧的勁度係數為A．400m/N B．50N/m C．200N/m D．200m/N【回答】C【解析】試題分析：*簧伸長的長度為：x=2cm=0.02m，*簧的*力為F=4N，根據胡克定律F=kx得：．故ABD錯誤，C正確．故選C。KS5U...
- 22927
![用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L。現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧...]( "用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L。現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧...")
- 問題詳情：用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L。現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧伸長量也為L。斜面傾角為30°，如圖所示。則該物體所受摩擦力 （ ） A．大小為mg，方向...
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![*簧在**限度內，*簧**勢能的表示式為(k為勁度係數，x為*簧的伸長量)。如圖，用這樣的輕質*簧一端拴一質量...]( "*簧在**限度內，*簧**勢能的表示式為(k為勁度係數，x為*簧的伸長量)。如圖，用這樣的輕質*簧一端拴一質量...")
- 問題詳情：*簧在**限度內，*簧**勢能的表示式為(k為勁度係數，x為*簧的伸長量)。如圖，用這樣的輕質*簧一端拴一質量為m的小球P，另一端固定在O點，把P提到與O在同一水平線上，此時*簧處於自然長度L，然後鬆手，讓P自由擺下，已知P運動到最低點時*簧伸長了x，不計一切摩擦和阻力，重力加速度為g。...
- 6550
![用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L.現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧...]( "用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L.現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧...")
- 問題詳情：用輕*簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時*簧伸長量為L.現用該*簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時*簧伸長量也為L，斜面傾角為30°，如圖所示．則物體所受摩擦力()A．等於零B．大小為mg，方向沿斜面向下C．大小為mg，方向沿斜面向上D．大小為mg，方向沿斜面向上【回答】A知識點：共...
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![有一*簧座墊，寬為22.7cm，它的*簧成對地如圖所示排列，所有*簧的勁度係數均為k＝10N/m，有一重為10...]( "有一*簧座墊，寬為22.7cm，它的*簧成對地如圖所示排列，所有*簧的勁度係數均為k＝10N/m，有一重為10...")
- 問題詳情：有一*簧座墊，寬為22.7cm，它的*簧成對地如圖所示排列，所有*簧的勁度係數均為k＝10N/m，有一重為100N的物體放在座墊上，座墊的表面將下降10cm，假定當物體放上時，*簧的長度都相同，則此座墊有多少個*簧A.400 B.200 C.100 D.80...
- 28848
![在“探究**勢能的表示式”的活動中,為計算*簧*力所做的功,把拉伸*簧的過程分為很多小段,*力在每小段可以認為...]( "在“探究**勢能的表示式”的活動中,為計算*簧*力所做的功,把拉伸*簧的過程分為很多小段,*力在每小段可以認為...")
- 問題詳情：在“探究**勢能的表示式”的活動中,為計算*簧*力所做的功,把拉伸*簧的過程分為很多小段,*力在每小段可以認為是恆力,用各小段做功的代數和表示*力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”,下面幾個例項中應用到這一思想方法的是A.根據加速度的...
- 16531
![一根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為．*簧的拉伸...]( "一根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為．*簧的拉伸...")
- 問題詳情：一根輕質*簧一端固定，用大小為的力壓*簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉*簧，平衡時長度為．*簧的拉伸或壓縮均在**限度內，該*簧的勁度係數為A． B． C． D．【回答】C知識點：專題一力與物體的平衡題型：選擇題...
- 24346
![如圖所示，圖(*)為以O點為平衡位置，在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為該*簧振子的振動圖象，由圖...]( "如圖所示，圖(*)為以O點為平衡位置，在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為該*簧振子的振動圖象，由圖...")
- 問題詳情：如圖所示，圖(*)為以O點為平衡位置，在A、B兩點間做簡諧運動的*簧振子，圖(乙)為該*簧振子的振動圖象，由圖可知下列說法中正確的是()A．在t＝0.2s時，*簧振子可能運動到B位置B．在t＝0.1s與t＝0.3s兩個時刻，*簧振子的速度相同C．從t＝0到t＝0.2s的時間內，*簧振子的動能持續的增加D．在t＝0.2s與t...
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