![下列對四個人物雕塑(如下圖)的表述,錯誤的一項是 ( )。 A.反映出秦...]( "下列對四個人物雕塑(如下圖)的表述,錯誤的一項是 ( )。 A.反映出秦...")
- 問題詳情：下列對四個人物雕塑(如下圖)的表述,錯誤的一項是 ( )。 A.反映出秦朝雕塑的高超水平B.展現了開拓進取的精神風貌C.揭示了焚書坑儒的殘暴統治D.再現了秦朝威武的*事陣容【回答】C知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![秦朝創立了朝議制度，丞相、御史大夫與諸卿以“朝議”等方式討論國家*政要務。這種制度（ ）A．體現出秦朝政...]( "秦朝創立了朝議制度，丞相、御史大夫與諸卿以“朝議”等方式討論國家*政要務。這種制度（ ）A．體現出秦朝政...")
- 問題詳情：秦朝創立了朝議制度，丞相、御史大夫與諸卿以“朝議”等方式討論國家*政要務。這種制度（ ）A．體現出秦朝*制度的** B．是減少君主決策失誤的有效途徑C．能有效制約皇帝濫用權力 D．極大地加強了*對地方的控制【回...
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![2.“元元黎民，得免於戰國。”《漢書》中的這一材料反映出秦統一的意義是A．使*脫離了強大諸侯國的控制B．為我...]( "2.“元元黎民，得免於戰國。”《漢書》中的這一材料反映出秦統一的意義是A．使*脫離了強大諸侯國的控制B．為我...")
- 問題詳情：2.“元元黎民，得免於戰國。”《漢書》中的這一材料反映出秦統一的意義是A．使*脫離了強大諸侯國的控制B．為我國長期的統一奠定了堅實基礎C．建立了統一的多民族的封建國家D．使*有相對安定的生產生活環境【回答】D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![“商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人，家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”。此現象對秦政...]( "“商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人，家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”。此現象對秦政...")
- 問題詳情： “商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人，家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”。此現象對秦*的積極意義在於 ( )A．有利於增加戶口...
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![2015年是秦始皇兵馬俑發掘41週年。2015年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過...]( "2015年是秦始皇兵馬俑發掘41週年。2015年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過...")
- 問題詳情： 2015年是秦始皇兵馬俑發掘41週年。2015年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過對*繪俑頭和秦俑坑中各種*繪遺蹟的展示，向觀眾呈觀了秦俑的“幹人千面”和“絢麗多姿”。該展覽( )①是維繫民政生存和發展的精神紐帶 ②有利於...
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![2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇帝陵博物院展出。此次展覽通過...]( "2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇帝陵博物院展出。此次展覽通過...")
- 問題詳情：2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇帝陵博物院展出。此次展覽通過對*繪俑頭和秦俑坑中各種*繪遺蹟的展示，向觀眾呈現了秦俑的“千人千面”和“絢麗多姿”。該展覽（ ）①是維繫民族生存發展的精神紐帶②有利於增強中華民族的文化...
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![在《過秦論》中，賈誼用“ 、 ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間...]( "在《過秦論》中，賈誼用“ 、 ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間...")
- 問題詳情：在《過秦論》中，賈誼用“ 、 ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢，其中也蘊含了秦朝失去民心，自取滅亡之意。【回答】天下雲集響應 贏糧而景從知識點：其他題型：填空題...
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![依次寫出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名]( "依次寫出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名")
- 問題詳情：依次寫出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名________、________、________、________。選擇其中一個簡述你對他的看法。【回答】知識點：詩題型：填空題...
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![“商君遺禮義，棄仁恩，並心於進取；行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*的...]( "“商君遺禮義，棄仁恩，並心於進取；行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*的...")
- 問題詳情：“商君遺禮義，棄仁恩，並心於進取；行之二歲，秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*的積極意義在於（ ） A．有利於增加戶口數以提高*的賦稅收入 B．有利於實行連坐法以加強*對*的控制 C．有利於推動土地私有制的確立以調動勞動者的積極* D．有利於刺...
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![秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ） A.秦始皇非常勤政 ...]( "秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ） A.秦始皇非常勤政 ...")
- 問題詳情：秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ） A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇總攬全國大權 C.秦朝地方官員失職 D.*集權制度已過時【回答】B知識點：古代*的*制度秦*集權制度...
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![3．某學者指出，秦代的郡縣制構成了“官僚*取代貴族*的重要標誌”。他得出這一結論，主要是基於秦代( )A...]( "3．某學者指出，秦代的郡縣制構成了“官僚*取代貴族*的重要標誌”。他得出這一結論，主要是基於秦代( )A...")
- 問題詳情：3．某學者指出，秦代的郡縣制構成了“官僚*取代貴族*的重要標誌”。他得出這一結論，主要是基於秦代()A．地方長官的選拔方式 B．皇權的至高無上C．三公九卿各司其職 ...
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![秦朝時期，創立了*集權制度。請寫出秦始皇在*和地方的具體舉措。]( "秦朝時期，創立了*集權制度。請寫出秦始皇在*和地方的具體舉措。")
- 問題詳情：秦朝時期，創立了*集權制度。請寫出秦始皇在*和地方的具體舉措。【回答】*：設立丞相、太尉、御史大夫，分管行政、*事和監察；地方：推行郡縣制。知識點：秦統一*題型：簡答題...
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![如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝（ ）A．鐵犁牛耕的推廣 ...]( "如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝（ ）A．鐵犁牛耕的推廣 ...")
- 問題詳情：如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝（）A．鐵犁牛耕的推廣 B．鞏固統一的措施C．迅速滅亡的原因 D．“推恩令”的實施【回答】B。【分析】本題主要考查秦朝加強*集權的措...
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![秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明( )A．秦始皇非常勤政B．秦始皇總攬全國大權C．秦朝地...]( "秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明( )A．秦始皇非常勤政B．秦始皇總攬全國大權C．秦朝地...")
- 問題詳情：秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明()A．秦始皇非常勤政B．秦始皇總攬全國大權C．秦朝地方官員失職D．*集權制度已過時【回答】．B知識點：古代*的*制度秦*集權制度的形成題型：選擇題...
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![22．秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ）A．秦始皇非常勤政 ...]( "22．秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ）A．秦始皇非常勤政 ...")
- 問題詳情：22．秦始皇時，“天下之事無大小，皆決於上”。這突出地說明（ ）A．秦始皇非常勤政 B．秦始皇總攬全國大權C．秦朝地方官員失職 D．*集權制度已過時【回答】22.【*】B【解析】試題分析：本題考查...
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![秦漢時期傑出的雕塑藝術是A．雲崗石窟 B．龍門石窟 C．秦始皇陵兵馬俑 ...]( "秦漢時期傑出的雕塑藝術是A．雲崗石窟 B．龍門石窟 C．秦始皇陵兵馬俑 ...")
- 問題詳情：秦漢時期傑出的雕塑藝術是A．雲崗石窟 B．龍門石窟 C．秦始皇陵兵馬俑 D．銅奔馬【回答】C知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇題...
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![如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝A．鐵犁牛耕的推廣 ...]( "如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝A．鐵犁牛耕的推廣 ...")
- 問題詳情：如圖《全國出土秦計量器主要分佈圖》可用於研究秦朝A．鐵犁牛耕的推廣 B．鞏固統一的措施C．迅速滅亡的原因 ...
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![2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過對...]( "2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過對...")
- 問題詳情：2014年是秦始皇兵馬俑發掘40週年。2014年9月28日，“真*秦俑”展在秦始皇陵博物院展出。此次展覽通過對*繪俑頭和秦俑坑中各種*繪遺蹟的展示，向觀眾呈現了秦俑的“千人千面”和“絢麗多姿”。該展覽（ ）①是維繫民族生存和發展的精神紐帶②有利於增強中華民族的文化...
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![從下面圖中，選出秦朝統一的貨*是]( "從下面圖中，選出秦朝統一的貨*是")
- 問題詳情：從下面圖中，選出秦朝統一的貨*是【回答】C知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![公元97年,東漢官員班超派甘英出使大秦,最終到達的地點是( )A.大秦 B.歐洲 ...]( "公元97年,東漢官員班超派甘英出使大秦,最終到達的地點是( )A.大秦 B.歐洲 ...")
- 問題詳情：公元97年,東漢官員班超派甘英出使大秦,最終到達的地點是()A.大秦 B.歐洲 C.印度洋 D.波斯灣【回答】D知識點：溝通中外文明的“絲綢之路題型：選擇題...
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![“商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*...]( "“商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*...")
- 問題詳情： “商君遺禮誼，棄仁恩，並心於進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅。”此現象對秦*的積極意義在於（）A．有利於推動土地私有制以調動勞動積極*B．有利於實行連坐法以加強*對*的控制C．有利於增加戶口數以提高*的賦稅收入D．有利於刺激兵士鬥志以增強*...
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![秦朝和西漢都普派兵反擊匈奴，秦始皇派出的將領是 ，漢武帝派出的將領是衛青和 ...]( "秦朝和西漢都普派兵反擊匈奴，秦始皇派出的將領是 ，漢武帝派出的將領是衛青和 ...")
- 問題詳情：秦朝和西漢都普派兵反擊匈奴，秦始皇派出的將領是 ，漢武帝派出的將領是衛青和 。【回答】蒙恬 霍去病知識點：西漢建立和“文景之治”題型：填空題...
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![38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史說穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與...]( "38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史說穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與...")
- 問題詳情：38．走出秦制（14分）有人認為，*歷史說穿了就是一頭一尾的“走入秦制”和“走出秦制”的鉅變。請你以“挑戰與應戰”為主題，敘述1840年至20世紀初年中華民族“走出秦制”的這一歷程。【回答】走出秦制（14分）“秦制”的核心是*主義*集權體制。（2分）19世紀40年代，鴉片戰爭是西方...
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![易中天《帝國的終結》一書指出：“秦，雖死猶存，它死得悲壯。”從*制度角度看“秦，歲死猶存”主要指秦朝（ ）A...]( "易中天《帝國的終結》一書指出：“秦，雖死猶存，它死得悲壯。”從*制度角度看“秦，歲死猶存”主要指秦朝（ ）A...")
- 問題詳情：易中天《帝國的終結》一書指出：“秦，雖死猶存，它死得悲壯。”從*制度角度看“秦，歲死猶存”主要指秦朝（ ）A．統一了六國 B．開創*集權制度C．創立郡縣制 D．實行嚴苛律法制度【回答】C知識點：古代*的*制...
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![秦朝的*使社會矛盾日益尖銳，最終引發了大規模農民戰爭，葬送了秦王朝，從下圖反映出秦朝哪一方面的*( )...]( "秦朝的*使社會矛盾日益尖銳，最終引發了大規模農民戰爭，葬送了秦王朝，從下圖反映出秦朝哪一方面的*( )...")
- 問題詳情：秦朝的*使社會矛盾日益尖銳，最終引發了大規模農民戰爭，葬送了秦王朝，從下圖反映出秦朝哪一方面的*( )A．濫用民力，徭役沉重B.兵役負擔沉重C．賦稅沉重D．刑罰嚴酷【回答】D知識點：秦末農民大起義題型：選擇題...
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