![閱讀下面的文字，完成下列小題。鐵*如山劉春山司馬教授是個考古學家。這天深夜，他突然接到一個越洋電話，是他的外國...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。鐵*如山劉春山司馬教授是個考古學家。這天深夜，他突然接到一個越洋電話，是他的外國...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。鐵*如山劉春山司馬教授是個考古學家。這天深夜，他突然接到一個越洋電話，是他的外國朋友打來的，說是國外有個拍賣行要拍賣一座*的觀音菩薩像，隨後發來了照片。司馬教授一看，不禁打了個激靈。原來，半年前有座古墓被盜，雖說盜墓賊被抓住了，可他...
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![司馬微造句怎麼寫]( "司馬微造句怎麼寫")
- 司馬先生精通天文術數,被人皇所倚重,雖然沒有任何官職,但司馬微雲參贊朝廷事務,相當於白衣宰相。劉珂一聽心花怒開,竟得到司馬微的賞識,:“小子劉珂,*陵人!我願意拜先生為師!”。...
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![司馬牛之嘆造句怎麼寫]( "司馬牛之嘆造句怎麼寫")
- 【司馬牛之嘆】比喻對孑然一身、孤立無援的感嘆。...
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![司馬穰苴經典語錄]( "司馬穰苴經典語錄")
- 田穰苴（生卒不詳），又稱司馬穰苴，春秋末期齊國人，是田完（陳完）的後代，齊田氏家族的支庶。 田穰苴是繼姜尚之後一位承上啟下的著名*事家，曾率齊*擊退晉、燕入侵之*，因功被封為大司馬，子孫後世稱司馬氏。後因齊景公聽信讒言，田穰苴被罷黜，未幾抑鬱發病而死。由於年代久遠，其事蹟流傳不多，...
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![司馬申造句怎麼寫]( "司馬申造句怎麼寫")
- 一百叔堅白柳後，使太子舍人河內司馬申，以太子命召右衛將*蕭摩訶入見受敕，帥馬步數百趣東府，屯城西門。叔堅白柳後,使太子舍人河內司馬申,以太子命召右衛將*蕭摩訶入見受敕,帥馬步數百趣東府,屯城西門。...
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![左司馬造句怎麼寫]( "左司馬造句怎麼寫")
- 他在咸陽附近的新豐鴻門駐紮下來後，劉邦的宿仇現任左司馬曹無傷馬上過來挑撥離間。...
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![在我國古代，人們常以“牛”“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國有位大力士姓牛，字子耕。這反映了牛...]( "在我國古代，人們常以“牛”“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國有位大力士姓牛，字子耕。這反映了牛...")
- 問題詳情：在我國古代，人們常以“牛”“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國有位大力士姓牛，字子耕。這反映了牛耕技術在當時備受人們的推崇。牛耕的使用開始於 A．西周時期 B．春秋戰國時期 C．秦漢時期 D．三國時期【回答】B知識點：...
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![司馬牛造句怎麼寫]( "司馬牛造句怎麼寫")
- 1、司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡。”2、司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡。3、【司馬牛之嘆】比喻對孑然一身、孤立無援的感嘆。4、司馬牛憂愁地說：“別人都有親兄弟，惟獨我沒有。”5、樹倒猢猻散水火不相容司馬牛之嘆司馬昭之心送佛送到西損人不利己四海皆兄弟他鄉遇故知。6...
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![司馬安造句怎麼寫]( "司馬安造句怎麼寫")
- 大約半分鐘，笑聲漸漸減弱、平息，許多人看著司馬安若泰山的樣子，從原本嬉笑的情緒逐漸變成了若有所思。...
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![司馬造句怎麼寫]( "司馬造句怎麼寫")
- 西晉末年八王之亂,琅琊王司馬睿、弋陽王司馬羕、南頓王司馬宗、汝南王司馬佑、彭城王司馬紘到此處渡*,司馬睿的胯下之馬瞬間化為飛龍,沖天而去。糟糠之妻不下堂。司馬光騏驥之踞躅，不如駑馬之安步。司馬遷刺客列傳：天雨粟，馬生角。司馬遷韋爾斯公司馬上就要同國家鋼鐵公司合...
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![司馬貞造句怎麼寫]( "司馬貞造句怎麼寫")
- 司馬貞《史記索隱》釋葷粥:“匈奴之別名也,唐虞以上曰山戎,亦曰薰粥,夏曰淳維,殷曰鬼方,周曰獫狁,漢曰匈奴”。司馬貞《史記索隱》釋葷粥:“匈奴之別名也，唐虞以上曰山戎，亦曰薰粥，夏曰淳維，殷曰鬼方，周曰獫狁，漢曰匈奴”。...
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![我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的作用...]( "我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的作用...")
- 問題詳情：我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的作用開始於（ ）A．春秋戰國時期 B．秦漢時期C．隋唐時期 D．宋元...
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![孔子有個學生名冉耕，字伯牛；另一個學生名司馬耕，字子牛。冉耕是魯人，司馬耕是宋人。這能夠作為下列哪個結論的*據...]( "孔子有個學生名冉耕，字伯牛；另一個學生名司馬耕，字子牛。冉耕是魯人，司馬耕是宋人。這能夠作為下列哪個結論的*據...")
- 問題詳情：孔子有個學生名冉耕，字伯牛；另一個學生名司馬耕，字子牛。冉耕是魯人，司馬耕是宋人。這能夠作為下列哪個結論的*據( )A．春秋時期已經出現牛耕 B．春秋時期已經出現鐵製農具C．戰國時期已經出現牛耕 D．戰國時期已經出現鐵製農具【回答】A知...
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![司馬談造句怎麼寫]( "司馬談造句怎麼寫")
- 司馬遷出身於一個沒落的官宦貴族家庭，在這個被主流社會邊緣化的家庭裡，希望被主流社會重新接納和認同是司馬談和司馬遷父子一個共同的文化情結。其二,“卒述陶唐以來至於麟止”,只能是司馬氏先祖和孔子“所次舊聞”,並非司馬談作史之斷限,更非《史記》著述的目標。而司馬談...
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![《聞樂天授*州司馬》經典語錄]( "《聞樂天授*州司馬》經典語錄")
- 《聞樂天授*州司馬》是唐代詩人元稹所作的七絕。這首詩創作於作者得知白居易遭貶之後。此詩以景襯情，以景寫情，敘事抒情，表現作者對白居易的一片殷殷之情。首句描寫了自己所處之*暗的背景，襯托出被貶謫有處於病中的作者心境的淒涼和痛苦；次句點明題意；第三句寫當聽說白居易被貶...
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![司馬遼太郎造句怎麼寫]( "司馬遼太郎造句怎麼寫")
- 司馬遼太郎的《無名小卒》與其歷史小說《死而未死》第四章都是以井上馨*事件為素材的。李登輝與日本極右作家司馬遼太郎對話，稱“自己以前是日本人”，並把從祖國大陸退踞*彎的*當局稱作“外來*”。這部電視劇改編自1969年司馬遼太郎所著的暢銷書《阪上之雲》，講述了1905年日...
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![司馬談經典語錄]( "司馬談經典語錄")
- 經典語錄天下一致而百慮，同歸而殊塗。...
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![孔子的一個學生叫司馬耕，字子牛，這一現象反映了當時農業生產中使用牛耕的情況已經普遍，牛耕出現大約是在 A...]( "孔子的一個學生叫司馬耕，字子牛，這一現象反映了當時農業生產中使用牛耕的情況已經普遍，牛耕出現大約是在 A...")
- 問題詳情：孔子的一個學生叫司馬耕，字子牛，這一現象反映了當時農業生產中使用牛耕的情況已經普遍，牛耕出現大約是在 A．西周 B．春秋時期 C．戰國時期 D．秦朝【回答】B知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![《司馬參*隴西李巨集贊》經典語錄]( "《司馬參*隴西李巨集贊》經典語錄")
- 經典語錄善與人交，歲寒無易。...
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![司馬羕造句怎麼寫]( "司馬羕造句怎麼寫")
- 西晉末年八王之亂,琅琊王司馬睿、弋陽王司馬羕、南頓王司馬宗、汝南王司馬佑、彭城王司馬紘到此處渡*,司馬睿的胯下之馬瞬間化為飛龍,沖天而去。司馬羕顧不得這些虛禮,一見孫綽出來,就趕忙搶上前拉住他的手急切說道:“謝大人今日回來了沒有,本王實在等的他好苦。...
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![閱讀下面古詩，完成3、4題。 聞樂天授*州司馬① ...]( "閱讀下面古詩，完成3、4題。 聞樂天授*州司馬① ...")
- 問題詳情：閱讀下面古詩，完成3、4題。 聞樂天授*州司馬① [唐] 元 稹 殘燈無焰影幢幢②，此...
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![司馬坤造句怎麼寫]( "司馬坤造句怎麼寫")
- 1、原來司馬坤自幼雖飽讀詩書,卻也常在三街四巷瞎混,根下猶帶著銀打就,*煮成的托子。2、原來司馬坤自幼雖飽讀詩書，卻也常在三街四巷瞎混，根下猶帶著銀打就，*煮成的托子。...
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![司馬超造句怎麼寫]( "司馬超造句怎麼寫")
- 景駿眼見兄弟司馬超居然被這刁猾的小廝打到,心中焦急,無可奈何。混混*非常開心地設想著待會兒怎樣虐待司馬超風以洩傷耳之仇,街口一輛三輪兒正快速地往設伏地點衝過來。...
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![司馬平造句怎麼寫]( "司馬平造句怎麼寫")
- 1、至於司馬平風這種貪生怕死之人我早就料定他絕不敢捨命相搏,所以用這招對付他最合適不過。...
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![司馬亮造句怎麼寫]( "司馬亮造句怎麼寫")
- 楊駿和汝南王司馬亮,既然楊駿死了,當然就輪到司馬亮了。這場權利角逐中核心人物有汝南王司馬亮、楚王司馬瑋、趙王司馬倫、齊王司馬冏、長沙王司馬義、成都王司馬穎、河間王司馬顒、東海王司馬越，共八王。手段精明能幹，不滿意楊駿*縱朝政，便聯絡汝南王司馬亮、楚王司馬瑋殺...
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