![閱讀下面一段文言文，完成以下各題。孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝，養姑。姑年...]( "閱讀下面一段文言文，完成以下各題。孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝，養姑。姑年...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文言文，完成以下各題。孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝，養姑。姑年老壽終，夫娣先懷嫌忌，乃誣厭苦供養，加鴆其母，列訟縣庭。郡不加尋察，遂結竟其罪。嘗先知枉狀，備言之於太守，太守不為理。嘗哀泣外門，因謝病去，婦竟冤死。自是郡中...
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![閱讀下面的文言文，完成下列小題。①孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝養姑姑年老壽...]( "閱讀下面的文言文，完成下列小題。①孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝養姑姑年老壽...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列小題。①孟嘗字伯周，會稽上虞人也。少修*行，仕郡為戶曹史。上虞有寡婦至孝養姑姑年老壽終夫娣先懷嫌忌乃誣厭苦供養加鴆其母列訟縣庭郡不加尋察遂結竟其罪嘗先知枉狀，備言之於太守，太守不為理。嘗哀泣外門，因謝病去，婦竟冤死。自是郡中連旱二...
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![閱讀《蘇秦止孟嘗君入秦》孟嘗君①將入秦，止者千數而弗聽。蘇秦欲止之，孟嘗君曰：“人事②者吾已盡知之矣，吾所未聞...]( "閱讀《蘇秦止孟嘗君入秦》孟嘗君①將入秦，止者千數而弗聽。蘇秦欲止之，孟嘗君曰：“人事②者吾已盡知之矣，吾所未聞...")
- 問題詳情：閱讀《蘇秦止孟嘗君入秦》孟嘗君①將入秦，止者千數而弗聽。蘇秦欲止之，孟嘗君曰：“人事②者吾已盡知之矣，吾所未聞者獨鬼事耳。”蘇秦曰：“臣之來也，固不敢言人事也，固且以鬼事見君。” 孟嘗君見之。謂孟嘗君曰：“今者臣來，過於淄③上，有土偶人與桃梗⑦相與語。桃梗謂...
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![周伯仁造句怎麼寫]( "周伯仁造句怎麼寫")
- 東晉名臣周顗周伯仁是安東將*周浚的兒子,少年時便有很高的聲譽,神采俊秀,雖同輩之人相互親暱狎玩,但卻不敢輕慢放肆地對待周顗。...
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![《孟子字義疏*》造句怎麼寫]( "《孟子字義疏*》造句怎麼寫")
- 1、他作《孟子字義疏*》，以重建孟學原貌自期。2、分兩個問題，第一個是戴震《孟子字義疏*》對龔自珍人*學說的啟發。3、他們在《孟子師說》、《孟子字義疏*》、《孟子正義》、《孟子微》中，對《孟子》這一經典文字注入了自己有創意的見解。4、《原善》、《孟子字義疏*》兩書,...
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![孟子字義疏*造句怎麼寫]( "孟子字義疏*造句怎麼寫")
- 他作《孟子字義疏*》，以重建孟學原貌自期。分兩個問題，第一個是戴震《孟子字義疏*》對龔自珍人*學說的啟發。他們在《孟子師說》、《孟子字義疏*》、《孟子正義》、《孟子微》中，對《孟子》這一經典文字注入了自己有創意的見解。《原善》、《孟子字義疏*》兩書,語極簡而義極...
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![周伯造句怎麼寫]( "周伯造句怎麼寫")
- 龐諾無人的走到了周伯的跟前,低聲耳語了幾句。原來老頑童周伯通自創立了"左右互搏"絕技之後。東晉名臣周顗周伯仁是安東將*周浚的兒子,少年時便有很高的聲譽,神采俊秀,雖同輩之人相互親暱狎玩,但卻不敢輕慢放肆地對待周顗。眾人推讓良久,終於推一燈大師為首席,其次是周...
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![孟艾修伯裡經典語錄]( "孟艾修伯裡經典語錄")
- 經典語錄當你撫平你的憂傷時，你就是我永遠的朋友。...
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![孟嘗君列傳造句怎麼寫]( "孟嘗君列傳造句怎麼寫")
- 語出《史記·孟嘗君列傳》，原指學雞啼鳴，裝*偷竊，現在形容卑不足道的本領。語出《史記·孟嘗君列傳》,原指學雞啼鳴,裝*偷竊,現在形容卑不足道的本領。...
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![“0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...]( "“0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” ...")
- 問題詳情： “0——9”十個數字符號被稱為“阿拉伯數字”是因為（ ） A、阿拉伯人發明了“阿拉伯數字” B、阿拉伯人傳播了“阿拉伯數字” C、阿拉伯人數學特別好 D、阿拉伯人做生意需要“阿拉伯數字”【回答】B...
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![字孟德造句怎麼寫]( "字孟德造句怎麼寫")
- 他姓曹，名*，字孟德，胸有大志、腹有經綸。，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣今安徽亳州。字孟德，小名阿瞞，沛國譙縣今安徽毫州市。發你在樵鄉曹蒿家託生，姓曹，名草，表字孟德。曹*字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣今安徽亳州。此人乃我大漢開國功臣曹參之後，有經天緯地之才，治國安邦之能...
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![孟嘗君造句怎麼寫]( "孟嘗君造句怎麼寫")
- 馮諼客孟嘗君齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無能也。”曰：“客何能？”曰：“客無能也。”孟嘗君笑而受之曰：“諾。”孟嘗君結交雞鳴*盜之徒是有道理的。殊不知珠還合浦，乃後漢孟嘗，不可以孟嘗君遷就也。孟嘗君結交雞鳴*盜之徒是有道...
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![閱讀下面文言文，完成後面小題。馮諼客孟嘗君齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客...]( "閱讀下面文言文，完成後面小題。馮諼客孟嘗君齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文，完成後面小題。馮諼客孟嘗君齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也。”曰：“客何能？”曰：“客無能也。”孟嘗君笑而受之曰：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱*其劍，歌曰：“長鋏歸來乎！食無魚。”左...
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![孟嘗造句怎麼寫]( "孟嘗造句怎麼寫")
- 殊不知珠還合浦，乃後漢孟嘗，不可以孟嘗君遷就也。孝播閭里似專諸，義滿天下小孟嘗。田單收復齊失地;孟嘗君卒,齊、魏共滅薛。別忘了我是‘山東孟嘗’啊,自然要急人所急了。戰國時孟嘗君門下的食客馮驩*鋏而歌曰:“長鋏歸來乎,出無輿。當年孟嘗君眾多門下食客中，當有不少是攀龍...
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![字伯陽造句怎麼寫]( "字伯陽造句怎麼寫")
- 姓李名耳,字伯陽,楚國苦縣(河南鹿邑縣東)厲鄉曲仁里人,有人說又稱老聃。姓李名耳，字伯陽，楚國苦縣河南鹿邑縣東)厲鄉曲仁里人，有人說又稱老聃。...
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![（二）課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏...]( "（二）課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏...")
- 問題詳情：（二）課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏驥不如狐狸；曹沫③奮三尺之劍，一*不能當，使曹沫釋其三尺之劍，而*銚鎒④。與農夫居壠畝之中，則不若農夫。故物舍其所長，之⑤其所短，堯亦有所不及矣。今使人而不能，則謂...
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![周伯宜造句怎麼寫]( "周伯宜造句怎麼寫")
- 魯迅的父親周伯宜，神態一本正經，卻比祖父更為溫和。可實際上，周伯宜平時對兒子們的讀書，監督得並不緊。在日常管教上，更常常很寬容。周介孚入獄的第二年，周伯宜突然吐血，此後幾經波折，病情時緩時急，終於在魯迅十五歲那一年，留下寡妻和四個孩子，撒手歸天。誰料周伯宜翻了幾頁，一聲不響...
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![周伯華造句怎麼寫]( "周伯華造句怎麼寫")
- 周伯華在全國政協十二屆二次會議上答記者問。為湖南省長周伯華禱告，願他善用職權提倡正直的生活和宗教自由。摩5：14。周伯華在致辭中首先代表總局黨組，對老領導為工商行政管理事業作出的貢獻和對在崗同志的關心以及對工商行政管理事業發展的關注表示崇高的敬意。...
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![周伯虎造句怎麼寫]( "周伯虎造句怎麼寫")
- 1、終身之計莫如樹人2014年3月12日,在全民植樹日這一天,周伯虎一改往年例行,沒有帶領員工去植樹,而是安排人帶著禮物和紅包去看望這些孩子。...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也。”曰：“客何能？”曰：“客無能也。”孟嘗君笑而受之曰：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱*其劍，歌曰：“長鋏歸來乎！食無魚。”左右以告。孟嘗...
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![孟嘗君養士孟嘗君在薛①,招致諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業②厚遇之,以故傾天下之士。食客③數千人...]( "孟嘗君養士孟嘗君在薛①,招致諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業②厚遇之,以故傾天下之士。食客③數千人...")
- 問題詳情：孟嘗君養士孟嘗君在薛①,招致諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業②厚遇之,以故傾天下之士。食客③數千人,無貴賤一與文④等。孟嘗君待客坐語,而屏風後常有侍史,主記君所與客語,問親戚居處。客去,孟嘗君已使使存問⑤,遺其親戚。 孟嘗君曾待客夜食,...
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![阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )]( "阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )")
- 問題詳情：阿拉伯數字是阿拉伯人創造的。 ( )【回答】（×）知識點：東西方文化交流的使者題型：判斷題...
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![課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏驥不如...]( "課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏驥不如...")
- 問題詳情：課外文言文閱讀孟嘗君有舍人①而弗悅，欲逐之。魯連②謂孟嘗君日：“猿猴錯木據水，則不若魚鱉；歷險乘危，則騏驥不如狐狸；曹沫③奮三尺之劍，一*不能當，使曹沫釋其三尺之劍，而*銚鎒④。與農夫居壠畝之中，則不若農夫。故物舍其所長，之⑤其所短，堯亦有所不及矣。今使人而不能，則謂之...
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![周伯通造句怎麼寫]( "周伯通造句怎麼寫")
- 原來老頑童周伯通自創立了"左右互搏"絕技之後。這和我的英語恩師“周伯通”的博士論文講的道理完全相反耶！眾人推讓良久,終於推一燈大師為首席,其次是周伯通、黃*師、郭靖、黃蓉,這才是楊過、小龍女歐陽克對於周伯通的沒皮沒臉也不是第一天才見識到,當下也毫不客氣道。...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題目。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，願寄食門下。孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也。”曰：“客何能？”曰：“客無能也。”孟嘗君笑而受之，曰：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱*其劍，歌曰：“長鋏歸乎，食無魚！”左右以告。孟嘗君...
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