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- 問題詳情:舉重是我國的優勢體育專案.一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉專案中用相同時間,把同樣重的槓鈴舉起,如圖所示.如果他們對槓鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關係式中正確的是()A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W2、P1=P2 C.W1>W2、P1>P2...
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- 問題詳情:身高160cm的小明,利用自己的身體特徵進行了以下估測,接近真實值的是()A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)B.教室長10步幅,約30m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)D.物理課本厚1指寬,約10cm【回答】A知識...
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- 問題詳情:舉重是我國的優勢體育專案。一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉專案中用相同時間,把同樣重的槓鈴舉起,如圖所示。如果他們對槓鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關係式中正確的是( )A.W1=WP1=P2 B.W1>WP1=P2 ...
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- 問題詳情:下面哪個物體的長度接近160cm:( )A、課本的長度 B、中學生的身高 C、鉛筆的長度 D、文具盒的長度【回答】B 知識點:長度和時間的測量題型:選擇題...
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- 問題詳情:舉重是我國的優勢體育專案。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉專案中用相同時間把同樣重的槓鈴舉起。如果他們對槓鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關係式正確的是()A.W1=W2P1=P2 B.W1>W2P1>P2C.W1>W2P1=P2 ...
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