![(2019·四川成都摸底)如圖*圓環a和b均由相同的均勻導線製成，a環半徑是b環的兩倍，兩環用不計電阻且彼此靠...]( "(2019·四川成都摸底)如圖*圓環a和b均由相同的均勻導線製成，a環半徑是b環的兩倍，兩環用不計電阻且彼此靠...")
- 問題詳情：(2019·四川成都摸底)如圖*圓環a和b均由相同的均勻導線製成，a環半徑是b環的兩倍，兩環用不計電阻且彼此靠得較近的導線連線。若僅將a環置於圖乙所示變化的磁場中，則導線上M、N兩點的電勢差UMN＝0.4V。下列說法正確的是()A．圖乙中，變化磁場的方向垂直紙面向裡B．圖乙中，變化...
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![今有成60°角的光滑金屬硬杆架水平放置，兩邊上套有金屬小圓環B、C，兩環用輕繩相連，O為繩之中點。AD為角的平...]( "今有成60°角的光滑金屬硬杆架水平放置，兩邊上套有金屬小圓環B、C，兩環用輕繩相連，O為繩之中點。AD為角的平...")
- 問題詳情：今有成60°角的光滑金屬硬杆架水平放置，兩邊上套有金屬小圓環B、C，兩環用輕繩相連，O為繩之中點。AD為角的平分線，如圖2示。今用與AD平行的、大小為F的力拉繩，待繩靜止時，兩段繩子中的*力分別為F1、F2，關於F、F1、F2的大小關係，下面說法正確的是 （...
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![如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個質量均為m圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個質量均為M的物體C...]( "如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個質量均為m圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個質量均為M的物體C...")
- 問題詳情：如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個質量均為m圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個質量均為M的物體C、D，當它們都沿滑竿向下滑動並保持相對靜止時，A的懸線與杆垂直，B的懸線豎直向下。下列結論正確的是（ ）A．A環受滑竿的作用力大小為B．B環受到的摩擦力C．C球的加速...
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![兩滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始...]( "兩滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始...")
- 問題詳情：兩滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始終與杆垂直，B的懸線始終豎直向下。則 A．A環做的是勻速運動 B．B環做的是勻速運動 C．A環與杆之間一定有摩擦力 D．B環與杆之間一定無摩擦力【回答】B知...
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![使用者環境造句怎麼寫]( "使用者環境造句怎麼寫")
- 不同的測試工具設法模擬不同型別的使用者環境。角*規範含有使用者環境，包括任何使用產品時所需要的輔助技術。該向導將表從當前資料庫移到新的後端資料庫。在多使用者環境中，這可以減輕網路的通訊負擔，並可以使後續的前端開發不影響資料或不中斷使用者使用資料庫。Watchitbot提供了...
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![如圖所示，兩光滑硬杆水平放置，AOB成θ角，在兩杆上各套上輕環P、Q，兩環用細繩相連，現用恆力F沿OB方向拉環...]( "如圖所示，兩光滑硬杆水平放置，AOB成θ角，在兩杆上各套上輕環P、Q，兩環用細繩相連，現用恆力F沿OB方向拉環...")
- 問題詳情：如圖所示，兩光滑硬杆水平放置，AOB成θ角，在兩杆上各套上輕環P、Q，兩環用細繩相連，現用恆力F沿OB方向拉環Q，當兩環穩定時OB杆對Q環的*力為（ ）A．Fsinθ B．F/sinθ C．Ftanθ D．F/tanθ1111]【回答】D【...
- 13256
![如圖所示，a、b是用同種規格的銅絲做成的兩個同心圓環，兩環半徑之比為2∶3，其中僅在a環所圍區域內有垂直於紙面...]( "如圖所示，a、b是用同種規格的銅絲做成的兩個同心圓環，兩環半徑之比為2∶3，其中僅在a環所圍區域內有垂直於紙面...")
- 問題詳情：如圖所示，a、b是用同種規格的銅絲做成的兩個同心圓環，兩環半徑之比為2∶3，其中僅在a環所圍區域內有垂直於紙面向裡的勻強磁場．當該勻強磁場的磁感應強度均勻增大時，a、b兩環內的感應電動勢大小和感應電流大小之比分別為（ ）A.1∶1，3∶2 B.1∶1，2∶3C.4∶...
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![迴圈信用造句怎麼寫]( "迴圈信用造句怎麼寫")
- 1、它將用來償還其25%的迴圈信用額度。2、支付條件：100%不可撤銷，迴圈信用*。3、這個借貸者的信用分數為680分，有兩次逾期未還款的行為，以及18000美元的迴圈信用餘額。4、其中*有效收入不足是由我國*迴圈信用率偏低、商戶佣金費率偏低和各家銀行*免年費政策的實施導致的；...
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![兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時...]( "兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時...")
- 問題詳情：兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與杆垂直，B的懸線豎直向下。則 A．A環與杆無摩擦力 B．B環與杆無摩擦力 C．A環做的是勻速運動 ...
- 27619
![讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．...]( "讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．...")
- 問題詳情：讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
- 11438
![迴圈使用造句怎麼寫]( "迴圈使用造句怎麼寫")
- 冷卻水迴圈使用迴圈再利用，是一項節約水資源的裝置。廢水在煤氣站迴圈使用，基本不外排。無形損耗同樣有很大的回收和迴圈使用潛能。這種廢材料的迴圈使用是減少汙染的一個途徑。高爾夫球場應設計成通過溼地而能使水迴圈使用，並少用化學*品。在英國，從三角鋼琴到四條腿的床，可...
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![如圖所示，兩個同心放置的共面金屬圓環a和b，一條形磁鐵穿過圓心且與環面垂直，用穿過兩環的磁通量φa和φb大小關...]( "如圖所示，兩個同心放置的共面金屬圓環a和b，一條形磁鐵穿過圓心且與環面垂直，用穿過兩環的磁通量φa和φb大小關...")
- 問題詳情：如圖所示，兩個同心放置的共面金屬圓環a和b，一條形磁鐵穿過圓心且與環面垂直，用穿過兩環的磁通量φa和φb大小關係為（）A．φa＜φb B．φa＞φb C．φa=φb D．無法比較【回答】解：根據磁感線的分佈情況可知，磁鐵內部穿過環面的磁感線方向向上，外部磁感線方...
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![如圖所示，在一根水平直杆上套著a、b兩個輕質小環，在環下用兩根等長的細輕繩拴著一個重物。把兩環分開放置，靜止時...]( "如圖所示，在一根水平直杆上套著a、b兩個輕質小環，在環下用兩根等長的細輕繩拴著一個重物。把兩環分開放置，靜止時...")
- 問題詳情：如圖所示，在一根水平直杆上套著a、b兩個輕質小環，在環下用兩根等長的細輕繩拴著一個重物。把兩環分開放置，靜止時，杆對a環的摩擦力大小為f，支援力大小為N。若把兩環距離稍縮短些放置，仍處於靜止，則A.N變小B.N不變C.f變小D.f不變【回答】BC知識點：專題一力與物體的平衡題...
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![讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ ...]( "讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ ...")
- 問題詳情：讀兩種物質迴圈圖，回答圖中表示的兩種物質迴圈是①水迴圈②氧迴圈③碳迴圈④二氧化碳迴圈A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知識點：地理環境的整體*題型：選擇題...
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![兩傾斜的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體，如圖所示。當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與...]( "兩傾斜的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體，如圖所示。當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與...")
- 問題詳情：兩傾斜的滑桿上分別套A、B兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體，如圖所示。當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與杆垂直，B的懸線豎直向下，則( ) A．A環與杆無摩擦力 B．B環與杆無摩擦力 C．A環做的是勻速運動 D．B環做的是勻速運動【回答】AD知識點：牛...
- 20848
![使用環境造句怎麼寫]( "使用環境造句怎麼寫")
- 神使用他的話，使用人，使用環境來塑造我們。由於戰場使用環境的特殊*，環境噪聲成為*事命令語音識別技術實用化的一個主要障礙。個*化使用環境可以幫助使用者更快的學會使用，更重要的是，使用者將更有信心使用它。適用於苛刻的使用環境下的各種進口及國產高檔四衝程摩托車。輸入檔案...
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![（2013哈爾濱三中月考）如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個物...]( "（2013哈爾濱三中月考）如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個物...")
- 問題詳情：（2013哈爾濱三中月考）如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊兩個物體C、D，當它們都沿滑竿向下滑動時A的懸線與杆垂直，B的懸線豎直向下。下列說法正確的是：A.A環與滑竿之間沒有摩擦力B.B環與滑竿之間沒有摩擦力C.A環做的是勻加速...
- 30860
![(2011·福州十中高三第二次階段*考試)兩傾斜的滑桿上分別套有A、B兩個圓環，兩圓環上分別用細線懸吊著一個物...]( "(2011·福州十中高三第二次階段*考試)兩傾斜的滑桿上分別套有A、B兩個圓環，兩圓環上分別用細線懸吊著一個物...")
- 問題詳情：(2011·福州十中高三第二次階段*考試)兩傾斜的滑桿上分別套有A、B兩個圓環，兩圓環上分別用細線懸吊著一個物體，如右圖所示．當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與滑桿垂直，B的懸線豎直向下，則()A．A圓環與滑桿無摩擦力B．B圓環與滑桿無摩擦力C．A圓環做的是勻速運動D．B圓環做的...
- 26724
![稠環芳香烴是指兩個或兩個以上的苯環通過共用環邊所構成的多環有機化合物。常見的稠環芳香烴如萘、蒽、菲、芘等,其結...]( "稠環芳香烴是指兩個或兩個以上的苯環通過共用環邊所構成的多環有機化合物。常見的稠環芳香烴如萘、蒽、菲、芘等,其結...")
- 問題詳情：稠環芳香烴是指兩個或兩個以上的苯環通過共用環邊所構成的多環有機化合物。常見的稠環芳香烴如萘、蒽、菲、芘等,其結構分別為下列說法不正確的是 ()A.萘與H2完全加成後,產物的分子式為C10H18B.蒽、菲、芘的一*代物分別有3種、5種、5種C.上述四種物質的分子中,...
- 14561
![環境用水造句怎麼寫]( "環境用水造句怎麼寫")
- 1、本文討論了生態環境用水計算的範疇與方法，提出了生態環境用水研究中值得注意的幾個問題。2、城市生態環境用水從城市湖泊環境用水、城市綠化用水、地下水超採恢復用水、城區道路灑水等方面進行分析。3、在進行用水水平評價時，應該考慮工業用水、農業用水、生活用水和人...
- 15543
![如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿向...]( "如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿向...")
- 問題詳情：如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與杆垂直，B的懸線豎直向下．則下列說法中正確的是 （）A．A環與滑桿無摩擦力 B．B環與滑桿無摩擦力C．A環做的是勻速運動 D．B環做的是勻加速...
- 26040
![迴圈用水造句怎麼寫]( "迴圈用水造句怎麼寫")
- 封閉迴圈用水已成為造紙工業的大勢所趨。節約用水、迴圈用水可以節能並減少住宅的碳足跡(碳排放量)。人們還可以在封閉的灌溉系統中迴圈用水以減少用水量、避免徑流造成土肥流失。生態友好的選擇，如堆肥廁所，廢物迴圈用水，汙水處理廠給我們的工具，採取指揮未來的健康我們的環...
- 29103
![兩個傾角相同的滑桿上分別套、兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體、，如圖所示，當它們都沿滑桿一起向下滑動時，的...]( "兩個傾角相同的滑桿上分別套、兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體、，如圖所示，當它們都沿滑桿一起向下滑動時，的...")
- 問題詳情：兩個傾角相同的滑桿上分別套、兩圓環，兩環上分別用細線懸吊著兩物體、，如圖所示，當它們都沿滑桿一起向下滑動時，的懸線與杆垂直，的懸線豎直向下，則A．環與杆無摩擦力 B．環與杆無摩擦力C．環做的是勻速運動 D．環做的是勻速運動...
- 13470
![如圖，兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿...]( "如圖，兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿...")
- 問題詳情：如圖，兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個物體C、D，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始終與杆垂直，B的懸線始終豎直向下。則下列說法中正確的是（ ） A．A環與滑桿無摩擦力 B．B環與滑桿無摩擦力 C．A...
- 22268
![關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩...]( "關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（ ）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩...")
- 問題詳情：關於血液迴圈的敘述中，錯誤的一項是（）A．體迴圈和肺迴圈兩條迴圈途徑在心臟處連通在一起B．體迴圈和肺迴圈兩部分構成了完整的迴圈路線C．在血液迴圈中，先進行肺迴圈再進行體迴圈D．肺迴圈的路線短，體迴圈的路線長，範圍廣【回答】C知識點：輸送血液的泵-心臟題型：選擇題...
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