![7．從句式的角度分析，不同於其他三句的（2分）（ ）A．群臣侍殿上者，不得持尺兵 B．因人之力而...]( "7．從句式的角度分析，不同於其他三句的（2分）（ ）A．群臣侍殿上者，不得持尺兵 B．因人之力而...")
- 問題詳情：7．從句式的角度分析，不同於其他三句的（2分）（ ）A．群臣侍殿上者，不得持尺兵 B．因人之力而敝之，不仁C．秦王購之金千斤，邑萬家 D．太子及賓客知其事者【回答】A【解析】試題分析：本題考查對文言句式的判斷與理解能力，需要結合語境，把握語句大意以...
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![下列各句句式特點歸類正確的一項是（ ）（3分）①項王即日因留沛公與飲 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③而...]( "下列各句句式特點歸類正確的一項是（ ）（3分）①項王即日因留沛公與飲 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③而...")
- 問題詳情：下列各句句式特點歸類正確的一項是（ ）（3分）①項王即日因留沛公與飲 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③而燕國見陵之恥除矣 ④沛公安在 ⑤若舍鄭以為東道主 ⑥大王來何* ⑦吾屬今為之虜矣 ⑧事所以不成者，乃欲以生劫之 A．①③/②⑧/④⑥/⑤⑦ ...
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![7．下列句式，歸類正確的一項是（ ）（3分）①夫晉，何厭之有 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③大王來何*...]( "7．下列句式，歸類正確的一項是（ ）（3分）①夫晉，何厭之有 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③大王來何*...")
- 問題詳情：7．下列句式，歸類正確的一項是（ ）（3分）①夫晉，何厭之有 ②群臣侍殿上者，不得持尺兵 ③大王來何*④太子及賓客知其事者 ⑤為擊破沛公* ⑥不者，若屬皆且為所虜 ⑦父母宗族，皆為戮沒 ⑧見燕使者咸陽宮A．①③\②⑤\⑦⑧\④⑥ B．①③...
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![尺半造句怎麼寫]( "尺半造句怎麼寫")
- 它有三腕尺半高！你一定要把它做*尺半的尺寸，奶媽。讓我看看，這料子一米寬，五尺半就足夠了。那是從一把斷槳上鋸下來的把手，約有兩尺半長。如果是日本帝國大學畢業回國者，月薪可到一百五十元，桌子長到四尺，寬到二尺半，藤椅子。我的高中時期是到，正是三年自然災害捱餓的時期，那真是頓...
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![同學們利用如題6圖1所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同學...]( "同學們利用如題6圖1所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同學...")
- 問題詳情：同學們利用如題6圖1所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同學的兩指之間。當乙看見*放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數為，則乙同學的反應時間為 （重力加速度為）。基於上述原理，某同學用...
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![尺造句怎麼寫]( "尺造句怎麼寫")
- 000立方公尺。UFO的尺寸是高6英尺，直徑15英尺。商尺,傳說為商朝的尺,唐以後歷代為工部用的營造尺,也稱部尺,俗名叫魯班尺,也叫大尺。熟悉使用常用計量器具,如卡尺,塞尺,千分尺等.平陳後,廢周玉尺律,便用此鐵尺律,以一尺二寸即為市尺。周代以八尺為步,秦代以六尺為步,舊制...
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![（1）同學們利用如右圖所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同...]( "（1）同學們利用如右圖所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同...")
- 問題詳情：（1）同學們利用如右圖所示方法估測反應時間。首先，*同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位於乙同學的兩指之間。當乙看見*放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數為，則乙同學的反應時間為 （重力加速度為）。基於上述原理，某同學用...
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![如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音．保持鋼尺振動幅度大致相同，逐漸增...]( "如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音．保持鋼尺振動幅度大致相同，逐漸增...")
- 問題詳情：如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音．保持鋼尺振動幅度大致相同，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，觀察振動和發聲的關係，這個實驗是用來研究（）A．聲音能否在真空中傳播 B．響度與物體振幅的關係C．音調與物體振動頻率...
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![所謂尺規作圖中的尺規是指：＿＿＿.]( "所謂尺規作圖中的尺規是指：＿＿＿.")
- 問題詳情：所謂尺規作圖中的尺規是指：＿＿＿.【回答】1，沒有刻度的直尺和圓規；知識點：相交線題型：填空題...
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![有尺水行尺船的意思及解釋]( "有尺水行尺船的意思及解釋")
- 【有尺水行尺船的拼音】:yǒuchǐshuǐxíngchǐchuán【有尺水行尺船的近義詞】:可有可無【有尺水行尺船的反義詞】:必不可少【有尺水行尺船的意思】:有一尺深的水就能行駛一尺深的水所能承載的船。指量力而行。比喻有多少力量做多少事【有尺水行尺船出處】:清·西周生...
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![商尺造句怎麼寫]( "商尺造句怎麼寫")
- 商尺,傳說為商朝的尺,唐以後歷代為工部用的營造尺,也稱部尺,俗名叫魯班尺,也叫大尺。商尺，傳說為商朝的尺，唐以後歷代為工部用的營造尺，也稱部尺，俗名叫魯班尺，也叫大尺。...
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![如圖所示，以硬尺上某位置為支點O，在尺上掛一重3N的物體M，尺在豎直向上的拉力F作用下保持水平靜止，尺的質量不...]( "如圖所示，以硬尺上某位置為支點O，在尺上掛一重3N的物體M，尺在豎直向上的拉力F作用下保持水平靜止，尺的質量不...")
- 問題詳情：如圖所示，以硬尺上某位置為支點O，在尺上掛一重3N的物體M，尺在豎直向上的拉力F作用下保持水平靜止，尺的質量不計。(1)O在______dm刻度線處；(2)畫出F的力臂______。【回答】 (1).1 (2).【解析】(1)由題圖可知，要使尺保持水平靜止，則支點O可能在力F的左側，或物體M...
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![如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺會發...]( "如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺會發...")
- 問題詳情：如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺會發出不同的聲音，此處“不同”是指聲音的（）A．音調 B．音* C．響度 D．速度【回答】C【解析】將鋼...
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![尺*造句怎麼寫]( "尺*造句怎麼寫")
- 明朝*民對這些"髡頭鳥音,赤體提三尺*"的剽悍倭寇大為恐懼,而在異國他鄉幹壞事,來自日本的倭寇也戰戰兢兢如履薄*,喝口水都怕老百姓下毒。一百明朝*民對這些"髡頭鳥音，赤體提三尺*"的剽悍倭寇大為恐懼，而在異國他鄉幹壞事，來自日本的倭寇也戰戰兢兢如履薄*，喝口水都怕老百...
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![遊標卡尺主尺的最小刻度是1mm，遊標尺上有20個等分刻度，則遊標尺上每一分度與主尺上的最小刻度相差]( "遊標卡尺主尺的最小刻度是1mm，遊標尺上有20個等分刻度，則遊標尺上每一分度與主尺上的最小刻度相差")
- 問題詳情：遊標卡尺主尺的最小刻度是1mm，遊標尺上有20個等分刻度，則遊標尺上每一分度與主尺上的最小刻度相差____________cm。用這個遊標卡尺測量一小球的直徑，如圖所示的讀數是_____________cm。【回答】 0.005 （2分） 1.380 （2分）知識點：專題十三中學物理實驗題型：實...
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![油尺造句怎麼寫]( "油尺造句怎麼寫")
- 完全*入機油尺，然後取出檢查油位。擰下機油加油口蓋並一次加少量機油，檢查量油尺。變速箱油：將車停於平地，啟動發動機，檢視量油尺。拔出量油尺，並用抹布將其擦乾淨。安裝引擎機油尺並確認它安放在管中。實高量油時，將帶鉛錘的量油尺放入液體內並一直將尺下放至鉛錘接觸罐底、或...
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![某同學利用如圖*裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持]( "某同學利用如圖*裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持")
- 問題詳情：某同學利用如圖*裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持________狀態。(2)他通過實驗得到如圖乙所示的*力大小F與*簧長度x的關係圖象．由此圖象可得該*簧的原長x0＝________cm，勁度係數k＝________N/m。(3)他又利用本實驗原...
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![某同學利用如圖*所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持]( "某同學利用如圖*所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持")
- 問題詳情：某同學利用如圖*所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持_________狀態。(2)他通過實驗得到如圖乙所示的*力大小與*簧長度的關係影象。由此影象可得該*簧的原長__________cm，勁度係數__________。(3)他又利用本實驗...
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![*尺造句怎麼寫]( "*尺造句怎麼寫")
- 雪淨鮫綃落*尺，大珠小珠飄隨風。寒衣處處催*尺，白帝城高急暮砧。天機雲錦用在我,剪裁妙處非*尺宋。作為鬼頭*尺寸和份量似乎偏小了點，難以一*兩斷啊！壓線輪及修邊*尺寸控制採電腦鍵盤*作，以螢幕顯示。手持*尺走諸方，線來針去日日忙。儘量別人長與短，自家短長何曾量。在這個世界...
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![某同學利用如圖（a）裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗．（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持]( "某同學利用如圖（a）裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗．（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持")
- 問題詳情：某同學利用如圖（a）裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗．（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持______狀態．（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的*力大小F與*簧長度x的關係圖線．由此圖線可得該*簧的勁度係數k=____N/m．（3）他又利用本實驗原理把該*簧做成一把*簧秤，當*簧秤上的示...
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![尺碼造句怎麼寫]( "尺碼造句怎麼寫")
- 你穿多大尺碼的鞋子？包括*制、尺碼單位、金額及交易條件.你量一下自己的尺寸，把尺碼輸進去，電腦就會把式樣打印出來。在你脫下所有的衣服之前，先四下走走看看不同的尺碼，拿不同尺碼的胸罩來比一比看是否合適。然後再另一端量出再量出尺碼接著做標記。沒有.我想要尺碼是40號的v...
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![《九章算術》卷第五《商功》中，有“賈令芻童，上廣一尺，袤二尺，下廣三尺，袤四尺，高一尺。”，意思是：“假設一個...]( "《九章算術》卷第五《商功》中，有“賈令芻童，上廣一尺，袤二尺，下廣三尺，袤四尺，高一尺。”，意思是：“假設一個...")
- 問題詳情：《九章算術》卷第五《商功》中，有“賈令芻童，上廣一尺，袤二尺，下廣三尺，袤四尺，高一尺。”，意思是：“假設一個芻童，上底面寬1尺，長2尺；下底面寬3尺，長4尺，高1尺（如圖）。”（注：芻童為上下底面為相互平行的不相似長方形，兩底面的中心連線與底面垂直的幾何體），若該幾何體所有頂點在一球...
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![尺雪造句怎麼寫]( "尺雪造句怎麼寫")
- 誰把舊人堆成三尺雪“夜來城外一尺雪”，這場大雪總算盼到了。十丈黃塵千尺雪，可知俱不似*南。孤標百尺雪中見，長嘯一聲風裡聞。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾*轍。●典盡客衣三尺雪，煉精詩句一頭霜唐?柑杜荀鶴。劍外從*遠，無家與寄衣。散關三尺雪，迴夢舊鴛機。典盡客衣三尺雪，煉精詩...
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![某同學利用如圖(a)裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗． ①在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 ...]( "某同學利用如圖(a)裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗． ①在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 ...")
- 問題詳情：某同學利用如圖(a)裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗． ①在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持狀態． ②他通過實驗得到如圖(b)所示的*力大小Ｆ與*簧長度x的關係圖線．由此圖線可得該*簧的原長x0=cm，勁度係數k=____N/m．③他又利用本實驗原理把該*簧做成...
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![某同學利用如圖(*)所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗.(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持...]( "某同學利用如圖(*)所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗.(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持...")
- 問題詳情：某同學利用如圖(*)所示裝置做“探究*簧*力大小與其長度的關係”的實驗.(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持狀態. (2)他通過實驗得到如圖(乙)所示的*力大小F與*簧長度x的關係圖線.由此圖線可得該*簧的原長x0=cm,勁度係數k=N/m. (3)他又利用本實驗原理把該*簧做...
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