![（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分） 閱讀下面的文言文，完成10~13題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,...]( "（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分） 閱讀下面的文言文，完成10~13題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分） 閱讀下面的文言文，完成10~13題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,以進士起家,官至左中奉大夫。淙幼*敏,力學,宣和間以父任為郎,歷官至通判建康府。紹興三十年,金渝盟,邊事方興,帥守難其選,士夫亦憚行。首命淙守滁陽,未赴,移楚州,又徙...
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![閱讀下面的文言文，完成下題。周淙，字彥廣，湖州長興人。父需，以進士起家，官至左中奉大夫。淙幼*敏，力學，宣和間...]( "閱讀下面的文言文，完成下題。周淙，字彥廣，湖州長興人。父需，以進士起家，官至左中奉大夫。淙幼*敏，力學，宣和間...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下題。周淙，字彥廣，湖州長興人。父需，以進士起家，官至左中奉大夫。淙幼*敏，力學，宣和間以父任為郎，歷官至通判建康府。紹興三十年，金渝盟，邊事方興，帥守難其選，士夫亦憚行。首命淙守滁陽，未赴，移楚州，又徙濠梁。淮、楚舊有並山水置寨自衛者，淙為立約束，結保...
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![閱讀下面文言文,完成下列小題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,以進士起家,官至左中奉大夫。淙幼*敏,力學,宣和...]( "閱讀下面文言文,完成下列小題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,以進士起家,官至左中奉大夫。淙幼*敏,力學,宣和...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文,完成下列小題。周淙,字彥廣,湖州長興人。父需,以進士起家,官至左中奉大夫。淙幼*敏,力學,宣和間以父任為郎,歷官至通判建康府。紹興三十年,金渝盟,邊事方興,帥守難其選,士夫亦憚行。首命淙守滁陽,未赴,移楚州,又徙濠梁。淮、楚舊有並山水置寨自衛...
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![用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需（ ）A．以高莖作母本，矮莖作父本B．以矮莖作母本，高莖作父本...]( "用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需（ ）A．以高莖作母本，矮莖作父本B．以矮莖作母本，高莖作父本...")
- 問題詳情：用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需（）A．以高莖作母本，矮莖作父本B．以矮莖作母本，高莖作父本C．對母本去雄，授以父本花粉D．對父本去雄，授以母本花粉【回答】解：A、孟德爾遺傳實驗中，既進行了正交實驗，也進行了反交實驗，因此不一地要以高莖作母本，矮莖作父本，A錯誤；B、孟...
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![對父母的“嘮叨”，你認為以下看法正確的是A．我們已經長大了，不再需要父母的叮囑和關懷 B．父母愛嘮叨是對我們的...]( "對父母的“嘮叨”，你認為以下看法正確的是A．我們已經長大了，不再需要父母的叮囑和關懷 B．父母愛嘮叨是對我們的...")
- 問題詳情：對父母的“嘮叨”，你認為以下看法正確的是A．我們已經長大了，不再需要父母的叮囑和關懷 B．父母愛嘮叨是對我們的不信任C．父母嘮叨是出於對我們的關愛，我們應尊重父母，理解父母D．不理會父母的嘮叨，我有我自己的想法【回答】C知識點：理解和體諒父母題型：選擇題...
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![小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無拘...]( "小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無拘...")
- 問題詳情： 小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無拘無束的賽場馳騁。”如果這個比喻用來形容第一次工業*對資本主義經濟思想產生的重大影響，比較貼切的應是A．倡導重商主義經濟思想 B．主張自由主義經濟...
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![《父親節寫給父親》經典語錄]( "《父親節寫給父親》經典語錄")
- 經典語錄車子在顛簸中穿行窗外洶湧的綠被一滴淚淹死你給我留下了天也留下天大的事許多次我無路可走不知找誰商量，許多次我站在十字路口找不到一個溫熱的詞，連一張照片都沒給我留下你不僅讓我找不到你，甚至不讓我找到一個人像你你對另一個比你小很多的男人，做得確實有些過分，如...
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![作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，親子衝突有時難以避免。有效化解衝突需要( )①父母...]( "作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，親子衝突有時難以避免。有效化解衝突需要( )①父母...")
- 問題詳情：作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，親子衝突有時難以避免。有效化解衝突需要( )①父母理解遷就子女的所作所為 ②子女不挑戰父母的經驗和權威③父母做出榜樣、子女做出努力 ④親子之間在互動溝通中呵護愛A．①② ...
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![在一對相對*狀的雜交實驗中需要對進行去雄處理（） A．母本 B．父本 C． ...]( "在一對相對*狀的雜交實驗中需要對進行去雄處理（） A．母本 B．父本 C． ...")
- 問題詳情：在一對相對*狀的雜交實驗中需要對進行去雄處理（） A．母本 B．父本 C． F1 D．F2【回答】A知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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![某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*覺都正常，該男孩*盲基因的傳遞過程是A、祖父→父親→男孩 ...]( "某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*覺都正常，該男孩*盲基因的傳遞過程是A、祖父→父親→男孩 ...")
- 問題詳情：某男孩是*盲，他的父母，祖父母，外祖父母*覺都正常，該男孩*盲基因的傳遞過程是A、祖父→父親→男孩 B、祖母→父親→男孩C、外祖→父親→男孩 D、外祖母→母親→男孩【回答】D知識點：伴*遺傳題型：選擇題...
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![“美國憲法之父”，麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內...]( "“美國憲法之父”，麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內...")
- 問題詳情：“美國憲法之父”，麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內在的控制了。”上述言論要闡明的觀點包括①要建立無*的絕對自由的社會 ②必須要建立一個有約束力的**③*的權力要遵循制衡的原則 ...
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![某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，僅有祖父為*盲，則這個男孩的基因應該來自於（ ）A、 祖父 ...]( "某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，僅有祖父為*盲，則這個男孩的基因應該來自於（ ）A、 祖父 ...")
- 問題詳情：某*盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，僅有祖父為*盲，則這個男孩的基因應該來自於（ ）A、 祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母【回答】D知識點：伴*遺傳題型：選擇題...
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![22．閱讀下面的文字，根據要求作文。一個弟子去請教師父：“人生的美好希望需要什麼呢？”師父道：“幻想。”弟子問...]( "22．閱讀下面的文字，根據要求作文。一個弟子去請教師父：“人生的美好希望需要什麼呢？”師父道：“幻想。”弟子問...")
- 問題詳情：22．閱讀下面的文字，根據要求作文。一個弟子去請教師父：“人生的美好希望需要什麼呢？”師父道：“幻想。”弟子問道：“怎樣才能實現人生的美好希望呢？”師父說道：“去掉幻想，努力行動。”弟子不解。師父說：“人生如果沒有美好的幻想，怎麼會產生人生的美好希望呢？然而你如果一味...
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![某市曾對1500名中國小生進行過調查，72％的學生需要父母整理房間，68％的學生早上起床需要父母來叫，只有12...]( "某市曾對1500名中國小生進行過調查，72％的學生需要父母整理房間，68％的學生早上起床需要父母來叫，只有12...")
- 問題詳情：某市曾對1500名中國小生進行過調查，72％的學生需要父母整理房間，68％的學生早上起床需要父母來叫，只有12％的學生能做些簡單的家務。這告訴我們①大多數學生缺乏自立能力②自己的事應該自己做③如果現在不鍛鍊自立能力，將來很難以在社會中自立④自立是長大以後的事情，我們現...
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![下列說法正確的是 （ ）A、孝敬父母需要付...]( "下列說法正確的是 （ ）A、孝敬父母需要付...")
- 問題詳情：下列說法正確的是 （ ）A、孝敬父母需要付出時間、感情、體力甚至要委屈自己的事，但孝敬父母收穫的是甜蜜。B、高某出嫁後認為“家產傳男不傳女”，瞻養父母是兄弟的事，與自己關係不大。C、未婚...
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![俗話說“家和萬事興”，創設一個*家庭A．是父母的責任，與我們無關B．需要父母子女的相互溝通與理解C．不是我單...]( "俗話說“家和萬事興”，創設一個*家庭A．是父母的責任，與我們無關B．需要父母子女的相互溝通與理解C．不是我單...")
- 問題詳情：俗話說“家和萬事興”，創設一個*家庭A．是父母的責任，與我們無關B．需要父母子女的相互溝通與理解C．不是我單個人的事，我努力也沒用D．我無可奈何，因為父母很固執【回答】B知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選擇題...
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![孝敬父母不能停留在口頭上，孝敬父母要做到①愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母②努力學習，積極上進，讓父母高興...]( "孝敬父母不能停留在口頭上，孝敬父母要做到①愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母②努力學習，積極上進，讓父母高興...")
- 問題詳情：孝敬父母不能停留在口頭上，孝敬父母要做到①愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母②努力學習，積極上進，讓父母高興③父母說什麼，我們就做什麼④行動上幫助父母，為父母分憂A．①② B．①②③ C．②④ ...
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![在日常生活中，需要我們①懂得父母賦予生命之恩、撫養教育之恩②從生活細節中體會父母對我們的關心和愛護③關心父母、...]( "在日常生活中，需要我們①懂得父母賦予生命之恩、撫養教育之恩②從生活細節中體會父母對我們的關心和愛護③關心父母、...")
- 問題詳情：在日常生活中，需要我們①懂得父母賦予生命之恩、撫養教育之恩②從生活細節中體會父母對我們的關心和愛護③關心父母、理解父母④以實際行動報答父母A．①② B．①②③ C．②③④ ...
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![用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需 A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本...]( "用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需 A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本...")
- 問題詳情：用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實驗時，必需 A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本 C．對母本去雄，授以父本花粉 D．對父本去雄，授以母本花粉【回答】C知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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![有這樣一個公式，孝敬=愛=付出，孝敬父母更需要A．做轟轟烈烈的大事 ...]( "有這樣一個公式，孝敬=愛=付出，孝敬父母更需要A．做轟轟烈烈的大事 ...")
- 問題詳情：有這樣一個公式，孝敬=愛=付出，孝敬父母更需要A．做轟轟烈烈的大事 B．讀好書、考理想的大學C．賺大錢、做大官 D．尊敬、關愛【回答】D知識點：青春期心理...
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![孝敬父母表現在①日常生活中對父母有禮貌 ②聽取父母的教誨③關心體貼父母 ④分擔父母的憂愁 ...]( "孝敬父母表現在①日常生活中對父母有禮貌 ②聽取父母的教誨③關心體貼父母 ④分擔父母的憂愁 ...")
- 問題詳情：孝敬父母表現在①日常生活中對父母有禮貌 ②聽取父母的教誨③關心體貼父母 ④分擔父母的憂愁 ⑤可以向父母提出過分要求A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤【回答】A知識點：其他題型：選擇題...
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![8．下面語段中，有的稱謂使用不當，全都需要改正的一項是( )我父親從小生活在農村。他①八歲那年，祖父因...]( "8．下面語段中，有的稱謂使用不當，全都需要改正的一項是( )我父親從小生活在農村。他①八歲那年，祖父因...")
- 問題詳情：8．下面語段中，有的稱謂使用不當，全都需要改正的一項是( )我父親從小生活在農村。他①八歲那年，祖父因為勞累，得了絕症離開了人世。祖 母帶著我②來到了城市，靠露天擺攤維持生活。後來一個私營企業招工，老闆見父親身 子壯，就錄用了他。幾年後和母親③結了...
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![父造句怎麼寫]( "父造句怎麼寫")
- 遊戲界的教父！被他的外祖父。我敬佩我的父親。她父親很專橫。那個去世的神父？大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。人說“嚴父慈母”,我家是“慈父嚴母”。這些孩子比他們的父母、祖父母更幸運。小婿叩見岳父大人,敬請岳父大人金安。如問父母之事,以卦中父母爻為用神,凡在...
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![“小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無...]( "“小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無...")
- 問題詳情： “小孩走路自然需要父母的幫扶，當他成年的時候，父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆，因為他體格健壯，需要的是無拘無束的賽場馳騁。”如果這個比喻用來形容工場手工業時期資本主義經濟思想，比較貼切的是A.倡導重商主義經濟思想 B.主張自...
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![“美國憲法之父”麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內...]( "“美國憲法之父”麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內...")
- 問題詳情： “美國憲法之父”麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何*了；如果是天使統治人，就不需要對*有外來的或內在的控制了。”麥迪遜上述言論要闡明的觀點包括（ ） ①要建立無*的絕對自由的社會 ②必須要建立一個有約束力的**③*的權力要遵循制衡的原則④*的權力不...
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