![“滾滾長*向東流，流得都是煤和油”，這句話說明了長*流域A．地勢西高東低 ...]( "“滾滾長*向東流，流得都是煤和油”，這句話說明了長*流域A．地勢西高東低 ...")
- 問題詳情：“滾滾長*向東流，流得都是煤和油”，這句話說明了長*流域A．地勢西高東低 B．流域內有*金屬礦產豐富C．水能資源豐富，利用率低 D．煤炭、石...
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![《安得盛世真風流》經典語錄]( "《安得盛世真風流》經典語錄")
- 唐朝，*文學史上獨一無二的黃金年代。文星璀璨，傑作頻出，令人目不暇接。唐詩之輝煌，前無古人，後無來者。從《人生若只如初見》到《聊將錦瑟記流年》，從《詩經》到納蘭容若、黃仲則。歷經十年醞釀沉澱，安意如迴歸初心，潛心寫作那個她最愛的大唐和那些她最愛的詩歌篇章。在本書中，安...
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![某同學用一直流電流表3A檔測量電流時，測得的結果如圖*所示，則該電流表讀數I= A。另一位同學用20分度...]( "某同學用一直流電流表3A檔測量電流時，測得的結果如圖*所示，則該電流表讀數I= A。另一位同學用20分度...")
- 問題詳情：某同學用一直流電流表3A檔測量電流時，測得的結果如圖*所示，則該電流表讀數I= A。另一位同學用20分度遊標卡尺測一工件的長度，結果如圖乙所示，則該工件的長度L=____cm。【回答】I= 2.15-2.18A。L= 5.020 cm。知識點：專題十三中學物理實驗題型：填空題...
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![使用電流表時，所測電流不得超過它的 ，必須使電流從它的接線柱流進（選填“+”或“－”）。]( "使用電流表時，所測電流不得超過它的 ，必須使電流從它的接線柱流進（選填“+”或“－”）。")
- 問題詳情：使用電流表時，所測電流不得超過它的 ，必須使電流從它的接線柱流進（選填“+”或“－”）。【回答】量程；“+”。知識點：各地會考題型：填空題...
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![將河流年徑流總量平均分佈在全流域面積上所得的水層厚度，稱為年徑流深度，以毫米計。它直觀地反映各地區年徑流量的大...]( "將河流年徑流總量平均分佈在全流域面積上所得的水層厚度，稱為年徑流深度，以毫米計。它直觀地反映各地區年徑流量的大...")
- 問題詳情：將河流年徑流總量平均分佈在全流域面積上所得的水層厚度，稱為年徑流深度，以毫米計。它直觀地反映各地區年徑流量的大小。據此並讀表回答10～11題。河名流域面積(平方千米)長度(千米)河口年平均流量(立方米/秒)年徑流總量(億立方米)長*18085006397339809623.71珠*4536...
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![血液在靜脈中流得最慢，有利於物質交換。]( "血液在靜脈中流得最慢，有利於物質交換。")
- 問題詳情：血液在靜脈中流得最慢，有利於物質交換。【回答】錯【解析】試題分析：血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，血管管壁厚，**最大，管腔較小，血流速度快，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，**較小，管腔大，血流速...
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![圖4是非洲查德湖流域圖。讀圖，回答第8、9題。8．查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小 B．河水...]( "圖4是非洲查德湖流域圖。讀圖，回答第8、9題。8．查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小 B．河水...")
- 問題詳情：圖4是非洲查德湖流域圖。讀圖，回答第8、9題。8．查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小 B．河水主要來源於*雪融水C．地表徑流參與海陸間水迴圈 D．水面蒸發參與陸地內水迴圈9．根據圖中資訊可以判斷A．流域面積縮小 ...
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![安得物流造句怎麼寫]( "安得物流造句怎麼寫")
- 1、目前，安得物流管理總倉庫面積萬平方米，年運輸量噸公里，配送票次2、目前,安得物流管理總倉庫面積400多萬平方米,年運輸量50億噸公里,配送120萬票次。...
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![讀“非洲查德湖流域圖”，完成1～2題。1．查德湖流域 ...]( "讀“非洲查德湖流域圖”，完成1～2題。1．查德湖流域 ...")
- 問題詳情：讀“非洲查德湖流域圖”，完成1～2題。1．查德湖流域 ()A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於*雪融水C．地表徑流參與海陸間水迴圈D．水面蒸發參與...
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![得了流感造句怎麼寫]( "得了流感造句怎麼寫")
- 我得了流感。也許你得了流感。他得了流感病倒了。聽起來像流感。也許你已經得了流感。我得了流感，不能去上班。一位女職員得了流感。彼得明天不能參賽了，他得了流感。我冷得可怕，可能得了流感了。我得了流感，不得不臥床休息。我得了流感，不得不臥床休息。他得了流感，現在併發了...
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![管子對桓公說，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借...]( "管子對桓公說，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借...")
- 問題詳情：管子對桓公說，使“飢者得食，寒者得衣，死者得葬，不資者得振，則天下之歸我者若流水”。管仲這一思想在今天仍值得借鑑的是（ ）A.要努力實現收入分配的公平 B.要把滿足生存資料消費作為目標C.要建立和完善社會保障制度 D.要把“引資”與“引智”相結合【回答】 C...
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![時間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水； ， ， 。 ...]( "時間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水； ， ， 。 ...")
- 問題詳情：時間，抓得住就是金錢，抓不住就是流水；，，。【回答】時間,抓得住這就是成功,抓不住就是失敗時間,抓得住這就是生命,抓不住就是遺憾知識點：選用、仿用、變換句式題型：語言表達...
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![用電流表測得某並聯電路中兩支路的電流分別為0.4A、1.3A，則幹路中的電流A．0.9A ...]( "用電流表測得某並聯電路中兩支路的電流分別為0.4A、1.3A，則幹路中的電流A．0.9A ...")
- 問題詳情：用電流表測得某並聯電路中兩支路的電流分別為0.4A、1.3A，則幹路中的電流A．0.9A B．1.7A C．0.4A D．1.3A【回答】B【詳解】已知：I1=0.4A，I2...
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![*與乙為同班同學，由於*得了流感而使乙也得了流感，乙在得流感前後的身份是（ ）A．傳染源傳播途徑 ...]( "*與乙為同班同學，由於*得了流感而使乙也得了流感，乙在得流感前後的身份是（ ）A．傳染源傳播途徑 ...")
- 問題詳情：*與乙為同班同學，由於*得了流感而使乙也得了流感，乙在得流感前後的身份是（ ）A．傳染源傳播途徑 B．易感者傳染源C．傳播途徑易感者 ...
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![*與乙是同班同學，由於*得了流感，乙被*傳染也得了流感。那麼乙在得流感前後的身份分別屬於（ ）A．傳染源...]( "*與乙是同班同學，由於*得了流感，乙被*傳染也得了流感。那麼乙在得流感前後的身份分別屬於（ ）A．傳染源...")
- 問題詳情：*與乙是同班同學，由於*得了流感，乙被*傳染也得了流感。那麼乙在得流感前後的身份分別屬於（ ）A．傳染源、傳播途徑 B．傳播途徑、易感人群C．易感人群、傳染源 D．易感人群、傳播途徑【回答】C 解析：乙在得流感之前是易感人群...
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![讀“非洲查德湖流域圖”，完成19～20題。19．查德湖流域( )A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於...]( "讀“非洲查德湖流域圖”，完成19～20題。19．查德湖流域( )A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於...")
- 問題詳情：讀“非洲查德湖流域圖”，完成19～20題。19．查德湖流域()A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於*雪融水C．地表徑流參與海陸間水迴圈D．水面蒸發參與陸地內水迴圈20．根據圖中資訊可以判斷A．流域面積縮小 B．湖泊水位總體下降C．流域主*於熱帶荒漠 D．1963年時湖底東南高，西北低...
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![交流心得造句怎麼寫]( "交流心得造句怎麼寫")
- 這夥賊懷揣700多頁的*“祕籍”,成員之間還經常交流心得。福建東南臺海峽新幹線節目播出姚明與三千*學生交流心得節目,以上為新聞視訊內容。抖一抖臂膀，放鬆身心；扭一扭腰胯，舒活筋骨；遊一遊山水，心曠神怡；會一會好友，交流心得；聽一聽音樂，輕鬆愉悅。週五已到，願君週末愉快！放假就要...
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![35.我得了流感，不能去上班了。I]( "35.我得了流感，不能去上班了。I")
- 問題詳情：35.我得了流感，不能去上班了。I______________________________theflu,andwasunabletogotowork.36.在售票員的幫助下，他成功找到了丟失的錢包。________the_______ofthe_________,hemanagedtofindhismissingwallet.37.那時我多麼期盼一個出國的機會啊！HowI_________...
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![富得流油造句怎麼寫]( "富得流油造句怎麼寫")
- 這個過去富得流油的工廠,現在已日落西山了。真沒想到，這窮鄉僻壤如今也富得流油了。在外界看來富得流油的*第一經濟大省廣東也喊窮了。二十年前，朝廷有感於內憂外患日益加劇，民生凋敝，國庫日虛，地方土司卻富得流油。由於*一直對推動經濟自由化出力甚微，使他在石油，運輸和房地產...
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![流得造句怎麼寫]( "流得造句怎麼寫")
- 感情如水，越是攥緊，更易流失。該流得流，永無定形。眼淚已流得太久；鮮血已灑得太多。這條流得很慢的寬廣的河就是銅礦河。下面是一條流得很慢的很寬的河。清悠的小河，從城市當中穿流而過，河水流得很慢，幾乎看不出它在流動。消逝已久的披肩式女式無袖裙將在夏季流得。水槽幹了，所有...
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![右圖是非洲查德湖流域圖。讀圖1回答1～2題。1.查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於*雪融水...]( "右圖是非洲查德湖流域圖。讀圖1回答1～2題。1.查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於*雪融水...")
- 問題詳情：右圖是非洲查德湖流域圖。讀圖1回答1～2題。1.查德湖流域A．河流徑流量的季節變化小B．河水主要來源於*雪融水C．地表徑流參與海陸間水迴圈D．水面蒸發參與陸地內水迴圈2.根據圖中資訊可以判斷A．流域面積縮小B．湖泊水位總體下降C．流域主*於熱帶荒漠D．1963年時湖底東南高，西北低...
- 30920
![值得流淚造句怎麼寫]( "值得流淚造句怎麼寫")
- 1、女孩子不要輕易流淚，為不值得流淚的人流淚，而真正值得你流淚的人，永不會讓你流淚。2、愛是我的愛若毫無價值為何值得流淚3、難過不值得流淚，傷心用不著心碎。4、駱駝不流淚是由於它知道水的貴重，女孩不流淚是由於還沒有找到值得流淚的人。5、駱駝不流淚是因為它知道水的珍...
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![在用電流表測通過某導體的電流時，若選用0～3A的量程，測得的電流值為0.15A；若使用0～0.6A量程，測得的...]( "在用電流表測通過某導體的電流時，若選用0～3A的量程，測得的電流值為0.15A；若使用0～0.6A量程，測得的...")
- 問題詳情：在用電流表測通過某導體的電流時，若選用0～3A的量程，測得的電流值為0.15A；若使用0～0.6A量程，測得的電流值為0.16A，那麼通過該導體的電流大小應是 ( )...
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![圖中電流方向與其極*標得正確的是]( "圖中電流方向與其極*標得正確的是")
- 問題詳情：圖中電流方向與其極*標得正確的是【回答】B知識點：磁現象磁場題型：選擇題...
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![在用電流表測“電流”的實驗中，某同學用圖5-8中的接法來測燈泡的電流（1）該圖測得的是B燈的電流，其中電流表的...]( "在用電流表測“電流”的實驗中，某同學用圖5-8中的接法來測燈泡的電流（1）該圖測得的是B燈的電流，其中電流表的...")
- 問題詳情：在用電流表測“電流”的實驗中，某同學用圖5-8中的接法來測燈泡的電流（1）該圖測得的是B燈的電流，其中電流表的連線有什麼錯誤。（2）現要測通過A燈的電流，只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線柱位置，請在圖中用虛線畫出。（3）在第二問已改動的基礎上，若要測量通過A、B兩燈...
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