![如題20圖所示為重慶某中學教學區供電示意圖，供電部門通過理想變壓器原線圈A、B端送電，虛線框內表示教學區內各教...]( "如題20圖所示為重慶某中學教學區供電示意圖，供電部門通過理想變壓器原線圈A、B端送電，虛線框內表示教學區內各教...")
- 問題詳情：如題20圖所示為重慶某中學教學區供電示意圖，供電部門通過理想變壓器原線圈A、B端送電，虛線框內表示教學區內各教室的照明電路．已知變壓器副線圈C、D端距教學區輸入端E、F距離較遠，之間輸電線電阻不能忽略，設定A、B端輸入電壓一定，則以下說法正確的是 A．如果...
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![各教造句怎麼寫]( "各教造句怎麼寫")
- 我吩咐各教會都是這樣。新教各教派之間的一些差異與宗教儀式有關。此外，更擺放各科教材套及書刊方便各教職員及學生借閱。此外,更擺放各科教材套及書刊方便各教職員及學生借閱.公元11-15世紀，藏傳佛教的各教派逐漸形成，各教學校區有*的辦公室、教務處、德育處、總務處、教科...
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![2019年11月26日，在全國政協召開的宗教界主題協商座談會上，圍繞“以社會主義核心價值觀引領各宗教對教義教規...]( "2019年11月26日，在全國政協召開的宗教界主題協商座談會上，圍繞“以社會主義核心價值觀引領各宗教對教義教規...")
- 問題詳情：2019年11月26日，在全國政協召開的宗教界主題協商座談會上，圍繞“以社會主義核心價值觀引領各宗教對教義教規作出符合時代進步要求的闡釋”座談交流，多位宗教界委員、專家學者和基層宗教人士談了經驗和體會，提出了工作建議。這表明（ ）①宗教發展要與社會主義社會相...
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![佛教、基督教和伊斯蘭教並稱為世界三大宗教，它們在產生和發展過程中各自都形成了嚴格的宗教教規，以下對宗教活動的...]( "佛教、基督教和伊斯蘭教並稱為世界三大宗教，它們在產生和發展過程中各自都形成了嚴格的宗教教規，以下對宗教活動的...")
- 問題詳情： 佛教、基督教和伊斯蘭教並稱為世界三大宗教，它們在產生和發展過程中各自都形成了嚴格的宗教教規，以下對宗教活動的描述符合教規的是（ ） A.基督教徒在教堂裡誦讀《古蘭經》 B.伊斯蘭教徒在寺廟裡拜佛...
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![新*成立初期，為把半殖民地教育改造為社會主義的*教育，**( )①接管各級各類學校 ②從列強手中收回...]( "新*成立初期，為把半殖民地教育改造為社會主義的*教育，**( )①接管各級各類學校 ②從列強手中收回...")
- 問題詳情：新*成立初期，為把半殖民地教育改造為社會主義的*教育，**()①接管各級各類學校②從列強手中收*育自*③學校將德育工作放在重要位置④確立教育要為國家建設服務A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④【回答】C解析:③是**在全面建設社會主義時期提出的學校教育工作方針...
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![各種宗教造句怎麼寫]( "各種宗教造句怎麼寫")
- 元朝是各種宗教和文化異*紛呈的時代。各種膚*和各種宗教信仰的人聚集在這裡歡度節日。各種膚*和各種宗教信仰的人聚集在這裡歡度節日。城址所負載的對各種宗教相容幷蓄的文化精神，體現了大蒙古國的基本宗教政策。我見過製陶工人捏塑、燒製碗碟花瓶，並在上面塗繪各種宗教圖...
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![讀圖16“世界三大宗教建築物圖”，完成下列各題。（1）圖A是 教（宗教）的建築物。該宗教的教徒...]( "讀圖16“世界三大宗教建築物圖”，完成下列各題。（1）圖A是 教（宗教）的建築物。該宗教的教徒...")
- 問題詳情：讀圖16“世界三大宗教建築物圖”，完成下列各題。（1）圖A是 教（宗教）的建築物。該宗教的教徒被稱為 ．（2）圖B是 教（宗教）的建築物。（3）圖C是 教（宗教）的建築物。【回答】（1）伊斯蘭 穆斯林 （2...
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![我國《宗教事務條例》規定：“各級**應當聽取宗教團體、宗教院校、宗教活動場所和信教公民的意見，協調宗教事務...]( "我國《宗教事務條例》規定：“各級**應當聽取宗教團體、宗教院校、宗教活動場所和信教公民的意見，協調宗教事務...")
- 問題詳情：我國《宗教事務條例》規定：“各級**應當聽取宗教團體、宗教院校、宗教活動場所和信教公民的意見，協調宗教事務管理工作，為宗教團體、宗教院校和宗教活動場所提供公共服務。”這表明A．我國保障公民的宗教信仰自由B．我國支援和鼓勵公民信仰宗教C．我國宗教堅持*自主自辦原...
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![路德、加爾文等倡導的宗教改革實質是( )A．新教各教派反對羅馬天主教會的鬥爭B．天主教會內部各派爭奪權力的鬥...]( "路德、加爾文等倡導的宗教改革實質是( )A．新教各教派反對羅馬天主教會的鬥爭B．天主教會內部各派爭奪權力的鬥...")
- 問題詳情：路德、加爾文等倡導的宗教改革實質是()A．新教各教派反對羅馬天主教會的鬥爭B．天主教會內部各派爭奪權力的鬥爭C．封建君主擺脫羅馬教廷的鬥爭D．早期資產階級反封建、反教會的鬥爭【回答】 【解析】宗教改革實質是資產階級打著宗教改革的旗號進行的一場反封建、反教會...
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![1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發展，為廣大*群眾創造了各...]( "1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發展，為廣大*群眾創造了各...")
- 問題詳情：1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發展，為廣大*群眾創造了各種受教育機會。該時期我國A．已經形成完整的國民教育體系 B．建立起新**教育事業C．頒佈法律普及九年制義務教育 ...
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![聖雅各教堂造句怎麼寫]( "聖雅各教堂造句怎麼寫")
- 屠宰場聖雅各教堂幾乎尚未峻工，就開始拆毀古老的盧浮宮了。除了小堡，還有屠宰場聖雅各教堂的華麗方形鐘樓，各個牆角佈滿雕像，儘管十五世紀時尚未峻工，卻已經叫人讚歎不已了。...
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![.目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開...]( ".目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開...")
- 問題詳情：.目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開放的宗教活動場所總數達14萬處；宗教教職人員認定備案率達到98%以上。材料表明①我國依法加強對宗教事務的管理 ②我國公民的宗教信仰自由權...
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![16世紀歐洲宗教改革的實質是（ ）A．新教各派對羅馬天主教會的鬥爭 B．天主教會內部各派爭權奪利的鬥...]( "16世紀歐洲宗教改革的實質是（ ）A．新教各派對羅馬天主教會的鬥爭 B．天主教會內部各派爭權奪利的鬥...")
- 問題詳情：16世紀歐洲宗教改革的實質是（ ）A．新教各派對羅馬天主教會的鬥爭 B．天主教會內部各派爭權奪利的鬥爭 C．早期資產階級反封建鬥爭 D．封建君主擺脫羅馬教廷的鬥爭【回答】C知識點：歷史上的重大改革題型：選擇題...
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![我國憲法規定：國家保護正常的宗教活動。正常的宗教活動是指（ ）A．教徒在宗教活動場所內所進行的各種活動B．在...]( "我國憲法規定：國家保護正常的宗教活動。正常的宗教活動是指（ ）A．教徒在宗教活動場所內所進行的各種活動B．在...")
- 問題詳情：我國憲法規定：國家保護正常的宗教活動。正常的宗教活動是指（）A．教徒在宗教活動場所內所進行的各種活動B．在憲法、法律和政策範圍內進行的宗教活動C．進行無神論宣傳的各種活動D．不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動【回答】BA說法錯誤，教徒在宗教活動場所內所進行的並...
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![閱讀下面材料，完成各題。（材料一）作為“網際網路+教育”的重要形態，線上教育是教育資訊化的重要手段。線上教育的市...]( "閱讀下面材料，完成各題。（材料一）作為“網際網路+教育”的重要形態，線上教育是教育資訊化的重要手段。線上教育的市...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，完成各題。（材料一）作為“網際網路+教育”的重要形態，線上教育是教育資訊化的重要手段。線上教育的市場結構主要包括高等學歷教育、職業培訓、中國小教育等型別。在發展初期，中國小教育佔比較低,近幾年有增長趨勢。。2020年，面對突發疫情，隨著“停課不停學”...
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![“八仙過海,各顯神通”來源於我國本土宗教,此宗教是 ( )A.佛教 B.道教 ...]( "“八仙過海,各顯神通”來源於我國本土宗教,此宗教是 ( )A.佛教 B.道教 ...")
- 問題詳情： “八仙過海,各顯神通”來源於我國本土宗教,此宗教是()A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教【回答】B知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇題...
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![(2019·*蘇南京調研)1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發...]( "(2019·*蘇南京調研)1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發...")
- 問題詳情：(2019·*蘇南京調研)1954年，《中華*共和國憲法》規定公民有受教育的權利。各級各類教育得到了迅速的發展，為廣大*群眾創造了各種受教育機會。該時期我國()A．已經形成完整的國民教育體系B．已經基本掃除了青壯年文盲C．頒佈法律普及九年制義務教育D．建立起新**教育事業【...
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![2009年8月25日，*、教育部、國家民委聯合發出通知，要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動。...]( "2009年8月25日，*、教育部、國家民委聯合發出通知，要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動。...")
- 問題詳情：2009年8月25日，*、教育部、國家民委聯合發出通知，要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動。這一教育活動的目的是引導各族青少年學生牢固樹立________，增強民族凝聚力和向心力。①正確的國家觀、民族觀②中華民族是一個大家庭的思想③大國意識④漢族離不...
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![*是多種宗教並行流傳的國家，現有各種宗教信徒一億多人，宗教活動場所8.5萬餘處，宗教教職人員約30萬人，宗教...]( "*是多種宗教並行流傳的國家，現有各種宗教信徒一億多人，宗教活動場所8.5萬餘處，宗教教職人員約30萬人，宗教...")
- 問題詳情：*是多種宗教並行流傳的國家，現有各種宗教信徒一億多人，宗教活動場所8.5萬餘處，宗教教職人員約30萬人，宗教團體3000多個。這表明，我國實行A．民族區域自治政策 B．宗教信徒自治政策C．宗教信仰自由政策 D．容忍一切宗教政策【回答】C知識點：*生活單元測試題型：選擇題...
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![*是個多宗教的國家，主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。據不完全統計，*現有各種宗教信徒1億多人，...]( "*是個多宗教的國家，主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。據不完全統計，*現有各種宗教信徒1億多人，...")
- 問題詳情：*是個多宗教的國家，主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。據不完全統計，*現有各種宗教信徒1億多人，宗教活動場所8.5萬餘處，宗教教職人員約30萬人，宗教團體3000多個。現有培養宗教教職人員的宗教院校74所。材料表明（ ）A.信教公民擁有自由傳教的權利B.我國辦宗...
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![各級各類教育造句怎麼寫]( "各級各類教育造句怎麼寫")
- 加快發展各級各類教育，提高教育質量。曾多次參加省、市、區各級各類教育教學比賽並獲獎。曾多次被評為“優秀輔導教師”。一直以來，省屬高師院校擔當為社會培養出各級各類教育的師資的角*。...
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![2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各...]( "2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各...")
- 問題詳情：2018年9月10日是我國第34個教師節，教育部、*教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各省會城市和直轄市於9月10日晚8時至9時，在各自的地標建築上“亮燈”，在大螢幕顯示“老師，您好!”的字樣，以向老師們致敬。倡導“為教師亮燈”這一公益活動（）①體現了中...
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![2016年2月12日，梵蒂岡天主教教皇方濟各與俄羅斯東正教大主教基利爾一世在古巴正式會面．這是自1054年教會...]( "2016年2月12日，梵蒂岡天主教教皇方濟各與俄羅斯東正教大主教基利爾一世在古巴正式會面．這是自1054年教會...")
- 問題詳情：2016年2月12日，梵蒂岡天主教教皇方濟各與俄羅斯東正教大主教基利爾一世在古巴正式會面．這是自1054年教會大*以來，兩大宗教領袖千年來的首都會晤．其實，他們信奉的是同一宗教，即（）A．基督教 B．佛教 C．伊斯蘭教 D．猶太教【回答】A知識點：中...
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![目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開放...]( "目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開放...")
- 問題詳情：目前，我國宗教團體總數已達5500個，各宗教教務活動廣泛有序開展；各地恢復或新建了一批宗教活動場所，經批准開放的宗教活動場所總數達14萬處；宗教教職人員認定備案率達到98%以上。材料表明①我國依法加強對宗教事務的管理 ②我國公民的宗教信仰自由權利得到充分尊重和...
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![世界上各種宗教建築各有特點，表現出各自獨特的宗教文化。下列建築與所對應的宗教正確的是A.①②④ ...]( "世界上各種宗教建築各有特點，表現出各自獨特的宗教文化。下列建築與所對應的宗教正確的是A.①②④ ...")
- 問題詳情：世界上各種宗教建築各有特點，表現出各自獨特的宗教文化。下列建築與所對應的宗教正確的是A.①②④ B.②③④ C.②③ D.②④【回答】D知識點：古代科技與思想文化題型：選擇題...
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