![吉米·哈別物也認得就象用經典語錄]( "吉米·哈別物也認得就象用經典語錄")
- 經典語錄“考波先生，這一點你不用擔心，”我說，“相信我，事成們以想好。”好用有的有認學是悶悶不樂的學後子。“可是難道你不時發算為事成們而生些什麼嗎？”幹獸醫這一沒下的最怕顧客於夫外這個於夫外題。如果你不“為事成們而生些什麼，”好用有的們開上往為也會麼也會可感到認...
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![今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明 ...]( "今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明 ...")
- 問題詳情：今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明 A．*象棋發明於宋代 B．宋代發明了火*C．宋代火*廣泛用於戰爭 D．洋*在宋代傳入*【回答...
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![某些物質在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現象叫超導現象．如果把超導現象應用於實際，則（ ）A．可用超導...]( "某些物質在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現象叫超導現象．如果把超導現象應用於實際，則（ ）A．可用超導...")
- 問題詳情：某些物質在溫度很低的情況下，電阻就變成0，這種現象叫超導現象．如果把超導現象應用於實際，則（）A．可用超導材料製作電爐絲B．可用超導材料製作輸電線C．可用超導材料制滑動變阻器的電阻絲D．可用超導材料製作白熾燈泡的燈絲【回答】【考點】超導體在磁懸浮列車、超導輸電的應用．...
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![議論文閱讀 從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象...]( "議論文閱讀 從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象...")
- 問題詳情：議論文閱讀 從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象成年，有能力掙脫木柱時，它的腦海中卻早已烙印下了“木柱不可能掙斷”的想法，養象人便能輕而易舉地物件群進行管理。②束縛住象的不是木柱，而是根深蒂固的思...
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![下列現象或應用不能用膠體知識解釋的是 ...]( "下列現象或應用不能用膠體知識解釋的是 ...")
- 問題詳情：下列現象或應用不能用膠體知識解釋的是 A．在河流入海口處易形成三角沙洲B．用明*淨化飲用水 C．在*化鐵溶液中滴加*氧化*溶液出現紅褐*沉澱 D．用石膏或滷水...
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![下列現象可以用光的折*解釋的是]( "下列現象可以用光的折*解釋的是")
- 問題詳情：下列現象可以用光的折*解釋的是 【回答】B知識點：光的折*題型：選擇題...
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![用圖象法解方程組．]( "用圖象法解方程組．")
- 問題詳情：用圖象法解方程組．【回答】【解答】解：由題意得，兩函式圖象如下圖：由圖象可知兩函式的圖象交於點（3，﹣2），∴方程組的解為．知識點：課題學習選擇方案題型：解答題...
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![下列實驗*作及現象合理的是 A．用...]( "下列實驗*作及現象合理的是 A．用...")
- 問題詳情：下列實驗*作及現象合理的是 A．用50mL量筒量取5.26mL水 B．鐵絲在氧氣中燃燒，發出白光，產生白*固體 C．用托盤天平稱取5.6g**鉀固體 D．燃著的鎂條伸到充滿CO2的集氣瓶中，鎂條熄滅...
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![從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象成年，有能力...]( "從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象成年，有能力...")
- 問題詳情：從拴象說開去①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象成年，有能力掙脫木柱時，它的腦海中卻早已烙印下了“木柱不可能掙斷”的想法，養象人便能輕而易舉地物件群進行管理。②束縛住象的不是木柱，而是根深蒂固的思維定勢。我們...
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![通用物件檔案格式造句怎麼寫]( "通用物件檔案格式造句怎麼寫")
- 載入帶有基於通用物件檔案格式的映像的程式集，該映像包含已發出的程式集。...
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![物件引用造句怎麼寫]( "物件引用造句怎麼寫")
- 此外，對於物件引用的資料成員，引用的物件必須是有效不可變的。然而，並非所有方法都返回物件引用。如果要檢索的物件（無論是通過QBE或原生查詢）擁有大量物件引用，而每個被引用的物件也有著大量的物件引用，以此類推。在純垃圾收集系統中，迴圈引用問題不大：若涉及到的兩個物件中的一...
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![請你想象一下，假如沒有電，以下現象還能再發生的是 A．使用空調降溫 B．使用*箱冷...]( "請你想象一下，假如沒有電，以下現象還能再發生的是 A．使用空調降溫 B．使用*箱冷...")
- 問題詳情：請你想象一下，假如沒有電，以下現象還能再發生的是 A．使用空調降溫 B．使用*箱冷凍食品 C．用扇子扇風 D．聽廣播【回答】C知識點：電功率單元測試題型：選擇題...
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![今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”、“砲”二字開始並用，這一變化說明...]( "今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”、“砲”二字開始並用，這一變化說明...")
- 問題詳情：今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”、“砲”二字開始並用，這一變化說明 A．*象棋發明於宋代 B．宋代發明了火*C．宋代火*廣泛用於戰爭D．洋*在宋代傳入...
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![獅象搏兔，皆用全力的意思及解釋]( "獅象搏兔，皆用全力的意思及解釋")
- 【獅象搏兔，皆用全力的拼音】:shīxiàngbótù，jiēyòngquánlì【獅象搏兔，皆用全力的近義詞】:獅子搏兔，亦用全力【獅象搏兔，皆用全力的反義詞】:持之以恆【獅象搏兔，皆用全力的意思】:比喻對小事情也拿出全部力量認真對付。【獅象搏兔，皆用全力出處】:清·黃宗羲《序》：“沾...
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![．今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明...]( "．今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明...")
- 問題詳情：．今天象棋中有“*”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字，宋代的象棋中“*”“砲”二字開始並用，這一變化說明A．*象棋發明於宋代 B．宋代火*廣泛用於戰爭C．宋代發明了火* D．洋*在宋代傳入*【回答】B知識點：古代*的科學技術與文學藝術題...
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![對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達 B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象臺...]( "對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達 B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象臺...")
- 問題詳情：對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達 B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象臺的人工監測【回答】C知識點：區域可持續發展單元測試題型：選擇題...
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![點在映*作用下的象是，則點在的作用下的原象是A． B． C． ...]( "點在映*作用下的象是，則點在的作用下的原象是A． B． C． ...")
- 問題詳情：點在映*作用下的象是，則點在的作用下的原象是A． B． C． D．【回答】A知識點：基本初等函式I題型：選擇題...
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![對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象...]( "對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象...")
- 問題詳情：對臺風和暴雨洪澇的最重要的監測手段是（ ）A．利用氣象雷達B．利用專用飛機 C．利用氣象衛星 D．氣象臺的人工監測【回答】C知識點：自然災害與防治單元測試題型：選擇題...
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![若把函式y＝x的圖象用E(x，x)表示，函式y＝2x+1的圖象用E(x,2x+1)表示，…，則E(x，x2－2...]( "若把函式y＝x的圖象用E(x，x)表示，函式y＝2x+1的圖象用E(x,2x+1)表示，…，則E(x，x2－2...")
- 問題詳情：若把函式y＝x的圖象用E(x，x)表示，函式y＝2x+1的圖象用E(x,2x+1)表示，…，則E(x，x2－2x+1)可以由E(x，x2)怎樣平移得到（）．A．向上平移1個單位 B．向下平移1個單位C．向左平移1個單位 D．向右平移1個單位【回答】D點撥：根據給出的新定義，E(x，x2－2x+1)為函式y＝x2－2x+1的圖象，E(x，x2)為函式y...
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![下列現象不是利用大氣壓的是：A．用吸管吸飲料 ...]( "下列現象不是利用大氣壓的是：A．用吸管吸飲料 ...")
- 問題詳情：下列現象不是利用大氣壓的是：A．用吸管吸飲料 B．醫生用注*器給病人注**液C．吸盤貼在光滑的牆面上 D．墨水被吸進鋼筆【回...
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![下列現象，能用光的反*解釋的是：]( "下列現象，能用光的反*解釋的是：")
- 問題詳情：下列現象，能用光的反*解釋的是：【回答】B知識點：光現象單元測試題型：選擇題...
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![下列現象中，不屬於慣*現象應用的是:A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員採用助跑跳遠...]( "下列現象中，不屬於慣*現象應用的是:A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員採用助跑跳遠...")
- 問題詳情：下列現象中，不屬於慣*現象應用的是:A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員採用助跑跳遠C．錘頭鬆了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘【回答】D知識點：牛頓第一定律題型：選擇題...
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![若把函式y=x的圖象用E（x，x）記，函式y=2x+1的圖象用E（x，2x+1）記，……則E（x，）可以由E（...]( "若把函式y=x的圖象用E（x，x）記，函式y=2x+1的圖象用E（x，2x+1）記，……則E（x，）可以由E（...")
- 問題詳情：若把函式y=x的圖象用E（x，x）記，函式y=2x+1的圖象用E（x，2x+1）記，……則E（x，）可以由E（x，）怎樣平移得到？ A．向上平移１個單位 B．向下平移１個單位C．向左平移１個單位 D．向右平移１個單位【回答】 D知識點：二次函式的圖象和*質題型：選擇題...
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![應用物件造句怎麼寫]( "應用物件造句怎麼寫")
- 1、應用物件和API整合。2、並以小型鍋爐為應用物件，實現了對各被控物件的*。3、如果沒有一個應用物件，設定一個位置更新和管理你的應用物件而不是一個活動可以幫助。4、首先就“數字社群”建設中的應用物件進行了分析。總結出了“數字社群”的5類應用物件。5、CorbAorb提供...
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![閱讀《從拴象說開去》一文①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象...]( "閱讀《從拴象說開去》一文①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象...")
- 問題詳情：閱讀《從拴象說開去》一文①印度的養象人有個習俗：在象幼年時期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無法掙脫。待象成年，有能力掙脫木柱時，它的腦海中卻早已烙印下了“木柱不可能掙斷”的想法，養象人便能輕而易舉地物件群進行管理。②束縛住象的不是木柱，而是根深蒂固的思...
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