![“儘管未能真正達到‘自強’‘求富’的目的，但是，它對*的早期現代化卻起到了不小的推動作用。”這裡評價的是（...]( "“儘管未能真正達到‘自強’‘求富’的目的，但是，它對*的早期現代化卻起到了不小的推動作用。”這裡評價的是（...")
- 問題詳情： “儘管未能真正達到‘自強’‘求富’的目的，但是，它對*的早期現代化卻起到了不小的推動作用。”這裡評價的是（ ）A．洋務運動 B．戊戌變法C．*亥* D．新文化運動【...
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![洋務運動被看作是*近代化實踐的起點，*此觀點的重要理由之一是A．其目的是“自強”“求富” ...]( "洋務運動被看作是*近代化實踐的起點，*此觀點的重要理由之一是A．其目的是“自強”“求富” ...")
- 問題詳情：洋務運動被看作是*近代化實踐的起點，*此觀點的重要理由之一是A．其目的是“自強”“求富” B．它創辦了一批機器大生產的工業C．它結束了兩千多年的封建*制度 D．它啟發人們追求*與科學【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![李鴻章說：“必先富而後自強,尤先富在民生而國本乃可益固。”以下各項中能體現上述思想的活動是（ ）A.創辦輪船...]( "李鴻章說：“必先富而後自強,尤先富在民生而國本乃可益固。”以下各項中能體現上述思想的活動是（ ）A.創辦輪船...")
- 問題詳情：李鴻章說：“必先富而後自強,尤先富在民生而國本乃可益固。”以下各項中能體現上述思想的活動是（ ）A.創辦輪船招商局 B.創辦*南製造總局C.建立北洋艦隊 D.創辦京師同文館【回答】D知識...
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![李鴻章認為“古今國勢，必先富而後自強，尤先富在民生，而國本乃可益固。”體現其上述思想的活動是A.創辦*南製造總...]( "李鴻章認為“古今國勢，必先富而後自強，尤先富在民生，而國本乃可益固。”體現其上述思想的活動是A.創辦*南製造總...")
- 問題詳情：李鴻章認為“古今國勢，必先富而後自強，尤先富在民生，而國本乃可益固。”體現其上述思想的活動是A.創辦*南製造總局 B.創辦輪船招商局C.創辦安慶內*械所 D.設立京師大學堂【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![北伐戰爭時期曾激勵北伐將士的口號是A.“自強”“求富” B.“*...]( "北伐戰爭時期曾激勵北伐將士的口號是A.“自強”“求富” B.“*...")
- 問題詳情：北伐戰爭時期曾激勵北伐將士的口號是A.“自強”“求富” B.“*”與“科學”C．“打倒列強、除*閥” D.“停止內戰、一致*”【回答】C知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。]( "一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。")
- 問題詳情：一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。【回答】√知識點：社會主義現代化成就題型：判斷題...
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![“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的...")
- 問題詳情： “*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器（武器）萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國武器。”提出這一主張的*近代*派別是（ ）A．頑固派 B．洋務派 C．維新派 D．*派【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![某班開展“看口號猜歷史事件”的競猜活動。下列競猜對應正確的是A.自強、求富——*亥* ...]( "某班開展“看口號猜歷史事件”的競猜活動。下列競猜對應正確的是A.自強、求富——*亥* ...")
- 問題詳情：某班開展“看口號猜歷史事件”的競猜活動。下列競猜對應正確的是A.自強、求富——*亥* B.打倒列強，除*閥——北伐戰爭C.停止內戰，一致*——五四運動 D.外爭*，內除國典故——護國戰爭【回答】B 知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
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![洋務派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”洋務運動的內容中能體現“制器為先”的是（ ）A.創辦*事...]( "洋務派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”洋務運動的內容中能體現“制器為先”的是（ ）A.創辦*事...")
- 問題詳情：洋務派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”洋務運動的內容中能體現“制器為先”的是（ ）A.創辦*事工業 B.創辦民用工業 C.興辦新式學堂 D.派留學生出國【回答】A知識點：洋務運...
- 10568
![漫畫《自強的青春》說明( )A．自強的青春態度，會給我們*上飛翔的翅膀 B．只要自強，青春就會綻放光...]( "漫畫《自強的青春》說明( )A．自強的青春態度，會給我們*上飛翔的翅膀 B．只要自強，青春就會綻放光...")
- 問題詳情：漫畫《自強的青春》說明( )A．自強的青春態度，會給我們*上飛翔的翅膀 B．只要自強，青春就會綻放光*C．只有殘疾人需要自強 D．青春的生命充滿活力，無需自強【回答】A知識點：少年當自強題型：選擇題...
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![《同治要務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀中後期...]( "《同治要務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀中後期...")
- 問題詳情：《同治要務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀中後期的*，持這一認識並付諸實現的是（ ）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．*亥* D．新文化運動【回答】A知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![*近代化開端於A.國門被開啟的鴉片戰爭 B.以“自強”、“求富”為口號的洋...]( "*近代化開端於A.國門被開啟的鴉片戰爭 B.以“自強”、“求富”為口號的洋...")
- 問題詳情：*近代化開端於A.國門被開啟的鴉片戰爭 B.以“自強”、“求富”為口號的洋務運動C.*了封建帝制的*亥* D.高興“*”、“科學”大旗的新文化運動【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![自立和自強有著密切的關係，只有自立才能走向自強。]( "自立和自強有著密切的關係，只有自立才能走向自強。")
- 問題詳情：自立和自強有著密切的關係，只有自立才能走向自強。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...
- 31906
![新華社評論《*對外開放的新里程碑》寫道：一個自強奮進的東方民族，一個日益強盛的偉大國家，以特有的膽識和遠見，...]( "新華社評論《*對外開放的新里程碑》寫道：一個自強奮進的東方民族，一個日益強盛的偉大國家，以特有的膽識和遠見，...")
- 問題詳情：新華社評論《*對外開放的新里程碑》寫道：一個自強奮進的東方民族，一個日益強盛的偉大國家，以特有的膽識和遠見，包容和胸襟，作出了影響深遠的戰略抉擇，積極融入世界經濟發展的浩蕩洪流。下列最能論*這一評論的是( )A.上海世界博覽會的舉辦B.提出建立社會主義市場經濟...
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![《同治夷務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀後期的...]( "《同治夷務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀後期的...")
- 問題詳情：《同治夷務》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀後期的*持這一觀點並付諸實施的是A．洋務派 B．頑固派 C．維新派 D．*派【回答】A知識點：洋務運動題...
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![“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別...")
- 問題詳情： “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別的主張A．頑固派 B．洋務派 C．資產階級維新派 D．資產階級*派【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
- 9210
![什麼是力量？地震可以摧毀我們溫馨的家園，摧毀我們美麗的山川，摧毀我們脆弱的生命，卻摧毀不了我們自強的脊樑、空前...]( "什麼是力量？地震可以摧毀我們溫馨的家園，摧毀我們美麗的山川，摧毀我們脆弱的生命，卻摧毀不了我們自強的脊樑、空前...")
- 問題詳情：什麼是力量？地震可以摧毀我們溫馨的家園，摧毀我們美麗的山川，摧毀我們脆弱的生命，卻摧毀不了我們自強的脊樑、空前的凝聚、締造奇蹟的決心和奮發前行的勇氣！這段話告訴我們①中華民族精神是我們生存、發展的精神支柱②多難興邦是中華民族精神的核心內容③必須大力弘揚...
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![自強自立造句怎麼寫]( "自強自立造句怎麼寫")
- 好的企業行為應當自強自立。從古帝王將相,無人不由自強自立做出;即為聖賢者,亦各有自立自強之道,故能*不俱,確乎不拔。從古帝王將相，無人不由自強自立做出;即為聖賢者，亦各有自立自強之道，故能*不俱，確乎不拔。你不要總是埋怨自己“生不逢辰”,而要自強自立出人頭地。這樣，才...
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![下列口號或言論出現在反帝反封建愛國運動中的是 A.“還我青島” B.“自強”...]( "下列口號或言論出現在反帝反封建愛國運動中的是 A.“還我青島” B.“自強”...")
- 問題詳情：下列口號或言論出現在反帝反封建愛國運動中的是 A.“還我青島” B.“自強”、“求富” C.“師夷長技以制夷” D.“物競天擇、適者生存”【回答】A知識點：五四運動題型：選擇題...
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![第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主...]( "第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主...")
- 問題詳情：第二次鴉片戰爭後，清*中的有識之士意識到，“探源之策，在於自強；自強之求，必先練兵；練兵又以制器為先”。這主要表明清延中部分官員A．已認識到*落後的根源B．強調學習西學應循序漸進C．反對清廷固守傳統的做法D．對西方的認識仍較為膚淺【回答】D【解析】“探源之策，在於自強；自...
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![口號能反映一個歷史時期的階段特徵。“自強、求富”口號的提出是在A．洋務運動時期 B．戊戌變法時期 ...]( "口號能反映一個歷史時期的階段特徵。“自強、求富”口號的提出是在A．洋務運動時期 B．戊戌變法時期 ...")
- 問題詳情：口號能反映一個歷史時期的階段特徵。“自強、求富”口號的提出是在A．洋務運動時期 B．戊戌變法時期 C．*亥*時期 D．新文化運動時期【回答】A知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![閱讀下列材料，回答問題。 材料一 清*中……“自強”的音符日益響亮，並在此後三四十年間成為*為實現近代...]( "閱讀下列材料，回答問題。 材料一 清*中……“自強”的音符日益響亮，並在此後三四十年間成為*為實現近代...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。 材料一 清*中……“自強”的音符日益響亮，並在此後三四十年間成為*為實現近代化的第一次努力。 ——《復興之路》(上) 材料二變者，天下之公理也。------梁啟超 驅除韃虜，恢復中華，創立*，平均地...
- 25169
![青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：...]( "青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：...")
- 問題詳情：青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：(1)請你為這次班會設計一個小標題。(2)“天生我材必有用。”這句詩體現了哪種心理品質？(3)自強者能在命運之風暴中奮鬥。自強對青春期的我們有什麼意義...
- 31387
![.蔣廷黻在《*近代》中說“自強運動的領袖們,……只知道國防近代化的必要,但他們在這條路上前進一步以後,就發現...]( ".蔣廷黻在《*近代》中說“自強運動的領袖們,……只知道國防近代化的必要,但他們在這條路上前進一步以後,就發現...")
- 問題詳情：.蔣廷黻在《*近代》中說“自強運動的領袖們,……只知道國防近代化的必要,但他們在這條路上前進一步以後,就發現必須再進一步”,這裡的“再進一步”主要體現在 A.創辦*南製造總局 B.創辦上海發昌機器廠 ...
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![自尊自愛自強造句怎麼寫]( "自尊自愛自強造句怎麼寫")
- 1、喜愛他詩行中跳動的那顆勞動者自尊自愛自強自信的靈魂。2、就像書中的孫少平一樣，自尊自愛自強，在頻繁貧困中，肩負著責任，追逐自己的理想。...
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中文谷
