![A，B為球面上相異兩點，則通過A，B兩點可作球的大圓(圓心與球心重合的截面圓)有( )．A．一個 ...]( "A，B為球面上相異兩點，則通過A，B兩點可作球的大圓(圓心與球心重合的截面圓)有( )．A．一個 ...")
- 問題詳情：A，B為球面上相異兩點，則通過A，B兩點可作球的大圓(圓心與球心重合的截面圓)有( )．A．一個 B．無窮多個 C．零個 D．一個或無窮多個【回答】D解析：A，B不在同一直徑的兩端點時，過A，B兩點的大圓只有一個；A，B在同...
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![在研究機械運動時，下列物體中可以被當作質點處理的是( )A．研究地球的自轉運動時，地球可以當作質點來處理...]( "在研究機械運動時，下列物體中可以被當作質點處理的是( )A．研究地球的自轉運動時，地球可以當作質點來處理...")
- 問題詳情：在研究機械運動時，下列物體中可以被當作質點處理的是( )A．研究地球的自轉運動時，地球可以當作質點來處理B．在大海中航行的船，要確定它在大海的位置時，可以把它當作質點來處理C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當作質點來處理D．為提高乒乓球運動員球技，研...
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![球墨可鍛鑄鐵造句怎麼寫]( "球墨可鍛鑄鐵造句怎麼寫")
- 1、球墨可鍛鑄鐵是一種新型的鑄鐵材料。2、耐熱球墨可鍛鑄鐵是一種新型的耐熱鑄鐵.3、結果表明，該材料兼有奧貝球鐵和球墨可鍛鑄鐵的優點。4、研究了矽量和溫度對球墨可鍛鑄鐵衝擊韌*的影響。...
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![可作造句怎麼寫]( "可作造句怎麼寫")
- 寧可作小事，不可不做事。那些舊衣服可作抹布用。幫浦蓄壓大,母機可作多組膠管與*體*作.這篇文章可作再版只要作者函式住在內環線。曲線形的濱水帶既可以作為慢跑、散步道,也可作為賽艇的觀看場地。作這種弊只有在牌牆上的牌成雙數時才可作,成單數是很難作的。可加入乳液、...
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![可*作*造句怎麼寫]( "可*作*造句怎麼寫")
- 既要有戰略*,巨集觀*,延展*,也要有可*作*。其重點是突出時效*、可*作*和相對準確*.它提高了引智層次，有較強的可*作*。它的特徵是規範*、限定*、可*作*、傳承*和變遷*.佇列研究臨床可*作*高,但其控制偏倚差.而在這個階段，必須具有可*作*吳榮泉緩行。總之，整體*系統基本達到了...
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![一個正方體內接於一個球，過球心作一截面，則截面的不可能圖形是( )]( "一個正方體內接於一個球，過球心作一截面，則截面的不可能圖形是( )")
- 問題詳情：一個正方體內接於一個球，過球心作一截面，則截面的不可能圖形是()【回答】D[解析]過球心與正方體的對角面時為B，過球心與正方體一組平行稜的中點時為C，過球心及一組平行稜的位於頂點和中點之間的某種分點時為A，∴不可能為D.知識點：空間幾何體題型：選擇題...
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![可愛的氣球造句怎麼寫]( "可愛的氣球造句怎麼寫")
- 1、他們的領口全貼著小紅心，頭上還戴著可愛的氣球帽。2、慢慢地走，街上有掛了很多小裝飾的聖誕樹，有可愛的氣球蘋果，抬頭就是漫天的星星，偶然遇見的人也抱有善意的微笑，感嘆緣分，滿心歡喜。3、當我走進我們班的晚會現場，看見四周都佈置好了美麗的*帶與可愛的氣球，我想這次的六一晚...
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![如圖，拉格朗日點L1位於地球和月球連線上，處在該點的物體在地球和月球引力的共同作用下，可與月球一起以相同的週期...]( "如圖，拉格朗日點L1位於地球和月球連線上，處在該點的物體在地球和月球引力的共同作用下，可與月球一起以相同的週期...")
- 問題詳情：如圖，拉格朗日點L1位於地球和月球連線上，處在該點的物體在地球和月球引力的共同作用下，可與月球一起以相同的週期繞地球運動。據此，科學家設想在拉格朗日點L1建立太空站，使其與月球同週期繞地球運動。以、分別表示該太空站和月球向心加速度的大小，表示地球同步衛星向心...
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![下圖是一部歷史著作的部分目錄。據此推斷，該著作最有可能是A.《新全球史》 ...]( "下圖是一部歷史著作的部分目錄。據此推斷，該著作最有可能是A.《新全球史》 ...")
- 問題詳情：下圖是一部歷史著作的部分目錄。據此推斷，該著作最有可能是A.《新全球史》 B.《資本主義發展史》C.《社會主義發展史》 D.《*關係史》【回答】【*】A考點：全球化。從材料的目錄名稱可...
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![檯球桌上的球分佈如圖所示，要想通過兩次撞牆使白球擊中球①。當我們研究應怎樣擊白球時，可以把檯球桌的邊框看作為 ...]( "檯球桌上的球分佈如圖所示，要想通過兩次撞牆使白球擊中球①。當我們研究應怎樣擊白球時，可以把檯球桌的邊框看作為 ...")
- 問題詳情：檯球桌上的球分佈如圖所示，要想通過兩次撞牆使白球擊中球①。當我們研究應怎樣擊白球時，可以把檯球桌的邊框看作為 ，由此利用 能夠確定撞擊點的位置，也就是 點的位置，使之沿一定的路線才能實現白球準確的撞...
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![一個正方體內接於一個球，過球心作一個截面，如圖所示，則截面的可能圖形是（ ） A．...]( "一個正方體內接於一個球，過球心作一個截面，如圖所示，則截面的可能圖形是（ ） A．...")
- 問題詳情：一個正方體內接於一個球，過球心作一個截面，如圖所示，則截面的可能圖形是（ ） A．①③④ B．②④ C．②③④ D．①②③【回答】A知識點：球面上的幾何題型：選擇題...
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![在排球運動中，跳發球是最有威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排...]( "在排球運動中，跳發球是最有威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排...")
- 問題詳情：在排球運動中，跳發球是最有威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有 （ ）A.拋球 B.騰空 C.擊球 D.落地【回答】AC【解析】做功的必要因素是有力和在力的方向上通...
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![33.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一：如果可以把1492年看作全球化的開始,那麼大致可以看出全球化經...]( "33.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一：如果可以把1492年看作全球化的開始,那麼大致可以看出全球化經...")
- 問題詳情：33.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一：如果可以把1492年看作全球化的開始,那麼大致可以看出全球化經歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創了現代全球化;然後是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規模向全球殖民。 ...
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![球隊訓練用的足球是由32塊黑白相間的牛皮縫製而成的，其中黑皮可看作正五邊形，白皮可看作正六邊形，黑、白皮塊的數...]( "球隊訓練用的足球是由32塊黑白相間的牛皮縫製而成的，其中黑皮可看作正五邊形，白皮可看作正六邊形，黑、白皮塊的數...")
- 問題詳情：球隊訓練用的足球是由32塊黑白相間的牛皮縫製而成的，其中黑皮可看作正五邊形，白皮可看作正六邊形，黑、白皮塊的數目比為3∶5，要求出黑皮、白皮的塊數，若設黑皮的塊數為x，則列出的方程正確的是（ ）A.3x=32－x B.3x=5(32－x) C.5x=3(32－x) D.6x=32－x【回答...
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![作為地球的模型，地球儀應做成( )]( "作為地球的模型，地球儀應做成( )")
- 問題詳情： 作為地球的模型，地球儀應做成( )【回答】A．知識點：地球和地球儀題型：選擇題...
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![袋中有2個黑球6個紅球,從中任取兩個,可以作為隨機變數的是( ). A.取到的球的個數 B.取到紅球的個數 ...]( "袋中有2個黑球6個紅球,從中任取兩個,可以作為隨機變數的是( ). A.取到的球的個數 B.取到紅球的個數 ...")
- 問題詳情：袋中有2個黑球6個紅球,從中任取兩個,可以作為隨機變數的是(). A.取到的球的個數 B.取到紅球的個數 C.至少取到一個紅球 D.至少取到一個紅球的概率【回答】B解析:取到球的個數是一個固定的數字,不是隨機變數,故A不正確;取到紅球的個數是一個隨機變數,它的可能...
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![在排球運動中，跳發球（圖）是最具威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動...]( "在排球運動中，跳發球（圖）是最具威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動...")
- 問題詳情：在排球運動中，跳發球（圖）是最具威力的發球方式，其動作要領可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有（）A．拋球B．騰空C．擊球D．落地【回答】 考點：力是否做功的判斷．專題：功、功率、機械效率．分析：做功的條件是：作用在物體上有力，且沿力的方向有一段...
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![可愛的星球造句怎麼寫]( "可愛的星球造句怎麼寫")
- 1、飽餐一頓後，我們便告別了這位叔叔，告別了水果星球的市民，告別了這個美麗可愛的星球，乘上超時空探險飛船，踏上了回家之旅。2、這是一個多麼蔚藍而可愛的星球，但愛她的人卻寥寥無幾。等到她放棄對你的迷戀時，你會發現你已經一無所有。...
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![已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶 ，c球可能帶 電]( "已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶 ，c球可能帶 電")
- 問題詳情：已知A球帶負電，從圖中的現象可知，B球帶，c球可能帶電【回答】【考點】物體帶電情況的判斷；電荷間的相互作用規律．【分析】物體相互排斥時，物體帶同種電荷．物體相互吸引時，物體帶異種電荷，或帶電的物體吸引不帶電的物體．【解答】解：如圖，A和B球相互排斥，兩個球一定帶同種電荷，A球...
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![已知地球半徑約為6．4×106米,又知月球繞地球的運動可近似看作勻速圓周運動,則可估算出月球到地心的距離約為]( "已知地球半徑約為6．4×106米,又知月球繞地球的運動可近似看作勻速圓周運動,則可估算出月球到地心的距離約為")
- 問題詳情：已知地球半徑約為6．4×106米,又知月球繞地球的運動可近似看作勻速圓周運動,則可估算出月球到地心的距離約為________________米.（結果只保留一位有效數字）【回答】4×108 知識點：萬有引力理論的成就題型：填空題...
- 19198
![在研究物體的運動時，下列物體中可以當作質點處理的是 ( )A．研究地球繞太陽公轉時，太陽可看作質...]( "在研究物體的運動時，下列物體中可以當作質點處理的是 ( )A．研究地球繞太陽公轉時，太陽可看作質...")
- 問題詳情：在研究物體的運動時，下列物體中可以當作質點處理的是 ( )A．研究地球繞太陽公轉時，太陽可看作質點B．測定一列火車勻加速通過某一站臺所需時間時，火車看做質點C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可看作質點D．大海中航行的船，要確定它在大海中的位置時...
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![學習了地球和地球儀的相關知識，同學們用泡沫球製作了地球儀。讀“某同學製作的地球儀”，完成下面小題。1．下列製作...]( "學習了地球和地球儀的相關知識，同學們用泡沫球製作了地球儀。讀“某同學製作的地球儀”，完成下面小題。1．下列製作...")
- 問題詳情：學習了地球和地球儀的相關知識，同學們用泡沫球製作了地球儀。讀“某同學製作的地球儀”，完成下面小題。1．下列製作地球儀的步驟排序合理的是（）①將小球固定在支架上②確定兩個對稱點作為兩極點③用小木棍貫穿小球④繪出若干條經線和緯線A．①②③④B．④②①③C．②①③④D．...
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![如圖是運動員把足球頂出去的情景。（1）球被頂出去，這說明力可以改變物體的 ；（2）請在圖中作出足球...]( "如圖是運動員把足球頂出去的情景。（1）球被頂出去，這說明力可以改變物體的 ；（2）請在圖中作出足球...")
- 問題詳情：如圖是運動員把足球頂出去的情景。（1）球被頂出去，這說明力可以改變物體的 ；（2）請在圖中作出足球受力的示意圖（忽略空氣阻力）。【回答】知識點：力和機械單元測試題型：填空題...
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![設想人類開發月球，不斷地把月球上的礦藏搬到地球上．假定經過長時間開採後，地球仍可看作均勻球體，月球仍沿開採前的...]( "設想人類開發月球，不斷地把月球上的礦藏搬到地球上．假定經過長時間開採後，地球仍可看作均勻球體，月球仍沿開採前的...")
- 問題詳情：設想人類開發月球，不斷地把月球上的礦藏搬到地球上．假定經過長時間開採後，地球仍可看作均勻球體，月球仍沿開採前的圓周軌道運動，則與開採前相比（ ）A．地球與月球間的萬有引力將變大 B．地球與月球間的萬有引力將變小C．月球繞地球運動的週期將變大 ...
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![可愛的地球造句怎麼寫]( "可愛的地球造句怎麼寫")
- 多麼可愛的地球，多麼愜意的家園。難道你忍心汙染我們這麼可愛的地球嗎？。這還是昔日那美麗可愛的地球嗎？我問自己。美麗的家園，是我們生生不息的樂土；可愛的地球，是我們世代相傳的寶庫。...
- 18190
中文谷
