![如圖所示為測定氣墊導軌上滑塊的加速度實驗，滑塊上安裝了寬度為d=3.0cm的遮光條。滑塊先後通過兩個光電門，配...]( "如圖所示為測定氣墊導軌上滑塊的加速度實驗，滑塊上安裝了寬度為d=3.0cm的遮光條。滑塊先後通過兩個光電門，配...")
- 問題詳情：如圖所示為測定氣墊導軌上滑塊的加速度實驗，滑塊上安裝了寬度為d=3.0cm的遮光條。滑塊先後通過兩個光電門，配套的數字計時器記錄了遮光條通過第一個光電門的時間為Δt1=0.15s，通過第二個光電門的時間為Δt2=0.10s，遮光條從第一個光電門到第二個光電門的時間間隔為Δt...
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![在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉...]( "在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉...")
- 問題詳情：在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是( )①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡，右眼睜開④轉動反光鏡調出一個白亮的視野．A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①【回答】B知識點：練習使用顯微...
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![如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個鐳射發生器及帶有感光電阻...]( "如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個鐳射發生器及帶有感光電阻...")
- 問題詳情：如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個鐳射發生器及帶有感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恆定；當煙霧進入煙室後，鐳射被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發出*報．已知光照越強...
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![“葉在光下製造澱粉”的實驗中，葉片經酒精脫*並滴加*液後，遮光和不遮光部分顯示的顏*分別是：A.藍* 藍* ...]( "“葉在光下製造澱粉”的實驗中，葉片經酒精脫*並滴加*液後，遮光和不遮光部分顯示的顏*分別是：A.藍* 藍* ...")
- 問題詳情： “葉在光下製造澱粉”的實驗中，葉片經酒精脫*並滴加*液後，遮光和不遮光部分顯示的顏*分別是：A.藍*藍* B.藍*黃白* C.黃白*黃白* D.黃白*藍*【回答】D知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
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![如圖所示為一氣墊導軌，導軌上安裝有一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力感測...]( "如圖所示為一氣墊導軌，導軌上安裝有一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力感測...")
- 問題詳情：如圖所示為一氣墊導軌，導軌上安裝有一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力感測器相連，力感測器可測出繩子上的拉力大小。感測器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。(1)該同學用遊標卡尺測量遮光條的寬度d＝2.25mm(2)實驗時，由數...
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![某同學用如圖*所示的實驗裝置探究加速度與力的關係。他在氣墊導軌旁安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用...]( "某同學用如圖*所示的實驗裝置探究加速度與力的關係。他在氣墊導軌旁安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用...")
- 問題詳情：某同學用如圖*所示的實驗裝置探究加速度與力的關係。他在氣墊導軌旁安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力感測器相連，力感測器可直接測出細線中拉力大小，感測器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數量，每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知...
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![做“綠葉在光下製造澱粉”的實驗時，涉及如下*作步驟：①選葉遮光；②酒精水浴；③黑暗處理；④*酒顯影；⑤清水漂洗...]( "做“綠葉在光下製造澱粉”的實驗時，涉及如下*作步驟：①選葉遮光；②酒精水浴；③黑暗處理；④*酒顯影；⑤清水漂洗...")
- 問題詳情：做“綠葉在光下製造澱粉”的實驗時，涉及如下*作步驟：①選葉遮光；②酒精水浴；③黑暗處理；④*酒顯影；⑤清水漂洗；⑥觀察變化。該實驗正確的*作順序是()A．①③②⑤④⑤ B．③①②⑤④⑥ C．①③⑤②④⑥ D．③①④⑤②⑥【回答】B解析：該實驗先暗處理，讓葉片中原有的澱粉運走耗盡...
- 29366
![圖*為在氣墊導軌上研究勻變速直線運動的示意圖，滑塊上裝有寬度為d（很小）的遮光條，滑塊在鉤碼作用下先後通過兩個...]( "圖*為在氣墊導軌上研究勻變速直線運動的示意圖，滑塊上裝有寬度為d（很小）的遮光條，滑塊在鉤碼作用下先後通過兩個...")
- 問題詳情：圖*為在氣墊導軌上研究勻變速直線運動的示意圖，滑塊上裝有寬度為d（很小）的遮光條，滑塊在鉤碼作用下先後通過兩個光電門，用光電計時器記錄遮光條通過光電門1的時間△t以及遮光條從光電門1運動到光電門2的時間t，用刻度尺測出兩個光電門之間的距離x．（1）用遊標卡尺測量遮光條...
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![I．紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題。（...]( "I．紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題。（...")
- 問題詳情：I．紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題。（1）適當遮光，葉綠素含量會增加，葉片對 _*光的吸收能力將顯著增強。（2）曲線ab段葉肉細胞內能合成的場所有 ...
- 18342
![①他從來沒有覺得太陽如此明亮刺眼。鑽出漆黑的巷道，一步三踉蹌的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而，重生的喜悅讓...]( "①他從來沒有覺得太陽如此明亮刺眼。鑽出漆黑的巷道，一步三踉蹌的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而，重生的喜悅讓...")
- 問題詳情：①他從來沒有覺得太陽如此明亮刺眼。鑽出漆黑的巷道，一步三踉蹌的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而，重生的喜悅讓他迫不及待地站在烈日下，井下那可怕的情景又浮現在眼前，隨著一聲巨響，水流霎時衝進工作間，工友們全被沖走，只有他僥倖逃脫。②此時，他一遍遍告訴自己：我還活...
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![如圖，氣墊導軌上滑塊的質量為M，鉤碼的質量為m，遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，氣源開通後滑塊在牽引力的...]( "如圖，氣墊導軌上滑塊的質量為M，鉤碼的質量為m，遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，氣源開通後滑塊在牽引力的...")
- 問題詳情：如圖，氣墊導軌上滑塊的質量為M，鉤碼的質量為m，遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，氣源開通後滑塊在牽引力的作用下先後通過兩個光電門的時間為△t1和△t2．當地的重力加速度為g（1）用上述裝置測量滑塊加速度的表示式為 （用已知量表示）；（2）用上述裝置探究滑塊加速度a與質量M...
- 4241
![科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．經過一段時間後...]( "科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．經過一段時間後...")
- 問題詳情：科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．經過一段時間後，用*蒸汽處理葉片，結果未遮光部分的葉片變為深藍*，而遮光部分的葉片不變藍．對這一實驗現象的解釋，錯誤的是( )A．該實驗可以*綠*葉片在光合作用中產生...
- 15945
![做《綠葉在光下製造澱粉》的實驗，主要有如下*作步驟（ ）①選葉遮光 ②酒精水浴 ③黑暗處理 ④*酒顯影 ⑤清...]( "做《綠葉在光下製造澱粉》的實驗，主要有如下*作步驟（ ）①選葉遮光 ②酒精水浴 ③黑暗處理 ④*酒顯影 ⑤清...")
- 問題詳情：做《綠葉在光下製造澱粉》的實驗，主要有如下*作步驟（）①選葉遮光 ②酒精水浴 ③黑暗處理 ④*酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化．A．①③②⑤④⑥B．③①②⑤④⑥C．①③⑤②④⑥D．③①④⑤②⑥【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...
- 25917
![31.某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO２的速率。吸收或釋...]( "31.某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO２的速率。吸收或釋...")
- 問題詳情：31.某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO２的速率。吸收或釋放CO２的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO２的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO２的量），回答下列問題：（１）在光照條件下，圖形A＋B＋C的面積表示該植物在...
- 10495
![24.（11分）紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答...]( "24.（11分）紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答...")
- 問題詳情：24.（11分）紅掌是半*生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下淨光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題。 （1）適當遮光葉綠素含量會增加，葉片對____________光的吸收能力顯著增強。 （2）a~b段葉肉細胞內合成［H］的場所有______________...
- 10116
![在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（ ）A．提供一種無光的條件 ...]( "在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（ ）A．提供一種無光的條件 ...")
- 問題詳情：在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（ ）A．提供一種無光的條件 B．便於觀察C．控制變數 D．設定一組對照實驗【回答】D 解析：遮光和不遮光形成了對照實驗。...
- 25420
![“綠葉在光下製造澱粉”的實驗步驟正確的順序應該是（ ）①暗處理 ②葉片脫* ③光照 ④選葉遮光 ⑤...]( "“綠葉在光下製造澱粉”的實驗步驟正確的順序應該是（ ）①暗處理 ②葉片脫* ③光照 ④選葉遮光 ⑤...")
- 問題詳情：“綠葉在光下製造澱粉”的實驗步驟正確的順序應該是（ ）①暗處理 ②葉片脫* ③光照 ④選葉遮光 ⑤清水沖洗⑥滴加*液A．④①③②⑥⑤ B．①④③②⑤⑥C．②④⑥①③⑤ D．①③⑤②④⑥【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的...
- 4773
![某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率．吸收或釋放CO...]( "某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率．吸收或釋放CO...")
- 問題詳情：某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率．吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO2的量），回答下列問題：（1）遮光瞬間該植物葉肉細胞中C3含量變化是...
- 26674
![在使用顯微鏡時，可選用反光鏡和遮光器來調節視野明暗程度，光線過弱，可選用（ ）A．平面鏡、小光圈 B．凹面...]( "在使用顯微鏡時，可選用反光鏡和遮光器來調節視野明暗程度，光線過弱，可選用（ ）A．平面鏡、小光圈 B．凹面...")
- 問題詳情：在使用顯微鏡時，可選用反光鏡和遮光器來調節視野明暗程度，光線過弱，可選用（）A．平面鏡、小光圈 B．凹面鏡、大光圈C．平面鏡、大光圈 D．凹面鏡、小光圈【回答】B知識點：練習使用顯微鏡題型：選擇題...
- 22643
![某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率。吸收或釋放CO...]( "某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率。吸收或釋放CO...")
- 問題詳情：某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）後釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO2的量）。回答下列問題：（1）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示...
- 26228
![科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。經過一段時間後...]( "科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。經過一段時間後...")
- 問題詳情：科學家薩克斯曾做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數小時，然後把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。經過一段時間後，用*蒸汽處理葉片，結果未遮光部分的葉片變為深藍*，而遮光部分的葉片不變藍。對這一實驗現象的解釋，錯誤的是A.該實驗可以*綠*葉片在光合作用中產生了澱粉...
- 8506
![下圖表示德國科學家薩克斯的實驗，所有綠*的葉片放在暗處幾小時後，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時間後...]( "下圖表示德國科學家薩克斯的實驗，所有綠*的葉片放在暗處幾小時後，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時間後...")
- 問題詳情：下圖表示德國科學家薩克斯的實驗，所有綠*的葉片放在暗處幾小時後，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時間後，經脫*，漂洗再用*液處理，結果遮光部分不變藍，曝光部分變藍。本實驗說明①光合作用需要光②光合作用需要CO2③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣 ...
- 17547
![在“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，用酒精溶解葉綠素之後，漂洗葉片，滴加*液，葉片的變化（ ）A、遮光的部分變...]( "在“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，用酒精溶解葉綠素之後，漂洗葉片，滴加*液，葉片的變化（ ）A、遮光的部分變...")
- 問題詳情：在“綠葉在光下製造澱粉”的實驗中，用酒精溶解葉綠素之後，漂洗葉片，滴加*液，葉片的變化（ ）A、遮光的部分變為藍* B、未遮光部分變為藍*C、都是淡黃* D、都無明顯變化【回答】B知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇...
- 19410
![在顯微鏡的結構中，能調節光線強弱的結構是……………………………（ ）A.遮光器、反光鏡 ...]( "在顯微鏡的結構中，能調節光線強弱的結構是……………………………（ ）A.遮光器、反光鏡 ...")
- 問題詳情：在顯微鏡的結構中，能調節光線強弱的結構是……………………………（ ）A.遮光器、反光鏡 B.遮光器、準焦螺旋C.物鏡、反光鏡 D.遮光器、目鏡【回答】A知識點：練習使用顯微鏡題型：...
- 22649
![德國科學家薩克斯將綠*葉片放在暗處數小時“飢餓”處理（消耗掉葉片中的澱粉）後，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝...]( "德國科學家薩克斯將綠*葉片放在暗處數小時“飢餓”處理（消耗掉葉片中的澱粉）後，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝...")
- 問題詳情：德國科學家薩克斯將綠*葉片放在暗處數小時“飢餓”處理（消耗掉葉片中的澱粉）後，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝光。一段時間後，將該葉片經脫*、漂洗再用*液處理，結果遮光部分不變藍，曝光部分變藍。下列有關本實驗的分析及結論合理的是 ①本實驗未設對照組 ...
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