![閱讀下面的文字，完成第文後小題。詞是按照樂譜填作的，所以大都是先有了歌譜然後才能填作歌詞。作譜與填詞的人都應該...]( "閱讀下面的文字，完成第文後小題。詞是按照樂譜填作的，所以大都是先有了歌譜然後才能填作歌詞。作譜與填詞的人都應該...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成第文後小題。詞是按照樂譜填作的，所以大都是先有了歌譜然後才能填作歌詞。作譜與填詞的人都應該深諳樂理。在宋代，不少詞人同時又是音樂家，他們能夠創調製譜，就往往自己作譜，自己填詞。如姜夔的自度曲十七首，歌譜與歌詞皆出於他一人之手。但並不是每...
- 21699
![氣相*譜-質譜法造句怎麼寫]( "氣相*譜-質譜法造句怎麼寫")
- 目的氣相*譜-質譜法對枳殼飲片揮發油進行化學成分的分析。採用水蒸氣蒸餾法從杜梨花中提取揮發油，用氣相*譜-質譜法對化學成分進行鑑定。建立了固相萃取-氣相*譜-質譜法（SPE-GC/MS）同時測定動物尿樣中的萊克多巴*和克倫特羅的方法。預柱吸附-毛細管氣相*譜-質譜法是分析鮮花...
- 32995
![*譜造句怎麼寫]( "*譜造句怎麼寫")
- 基於正交投影理論和相關*譜方法提出多組分光譜相關*譜。用氣相*譜質譜和場解吸質譜方法研究聚碳*酯的乙醇萃取物。方法採用薄層*譜法對卷柏屬*材進行*譜鑑別.採用薄層*譜法定*，以柱*譜法分離提純三*蔗糖.建立測定蘆竹鹼的高效液相*譜法。結果:在tlc*譜中均能檢出延胡索、...
- 17757
![譜造句怎麼寫]( "譜造句怎麼寫")
- 有家乘、宗譜、家譜、族譜、支譜、會譜、纂譜、信譜、世譜、統譜、譜略、世系譜、源流譜、人物誌、故里志等。光譜學是研究光線的光譜和光譜線的。這是完全離譜。你們看到發*譜線，不是吸收譜線。求出了共振熒光的譜線結構，各譜線的權重比及各譜線的弛豫速率。如果你不靠譜...
- 14075
![歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。歌曲“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*”唱出的歷史事件是：A．抗美援朝，保家衛國 ...]( "歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。歌曲“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*”唱出的歷史事件是：A．抗美援朝，保家衛國 ...")
- 問題詳情：歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。歌曲“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*”唱出的歷史事件是：A．抗美援朝，保家衛國 B．轉戰陝北，鬥智鬥勇C．決戰平津，甕中捉整 D．渡*戰役，一往...
- 26752
![巴黎公社失敗後不久，狄蓋特創作了《*歌》的歌詞，後來經作曲家鮑狄埃譜曲後，《*歌》在全世界廣泛傳唱開來。]( "巴黎公社失敗後不久，狄蓋特創作了《*歌》的歌詞，後來經作曲家鮑狄埃譜曲後，《*歌》在全世界廣泛傳唱開來。")
- 問題詳情：巴黎公社失敗後不久，狄蓋特創作了《*歌》的歌詞，後來經作曲家鮑狄埃譜曲後，《*歌》在全世界廣泛傳唱開來。【回答】×知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生題型：判斷題...
- 24747
![國歌法第十五條規定：“在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，...]( "國歌法第十五條規定：“在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，...")
- 問題詳情：國歌法第十五條規定：“在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以*告或者十五日以下拘留；構成犯罪的，依法追究刑事責任。”對此，下列說法不正確的是（）①法律是由國家制定的②違法行為都應承擔法律責任③維護國...
- 25616
![1926年開始的北伐戰爭迅速由珠*流域打到長*流域，如果為鼓舞國民**勝利進*譜寫一首*歌，你認為最合適的歌...]( "1926年開始的北伐戰爭迅速由珠*流域打到長*流域，如果為鼓舞國民**勝利進*譜寫一首*歌，你認為最合適的歌...")
- 問題詳情：1926年開始的北伐戰爭迅速由珠*流域打到長*流域，如果為鼓舞國民**勝利進*譜寫一首*歌，你認為最合適的歌詞是A.大*向鬼子們的頭上砍去 B.青紗帳裡，遊擊健兒逞英豪C.張燈又結*，紅**建起來 D.打倒列強，除*閥【回答】D知識點：北伐戰爭題型：選擇題...
- 24845
![兩漢時期修家譜之風極為盛行，國家設譜局，置譜官，“人尚譜系之學，家藏譜系之書”。官之任用，“不考人才*，空辨...]( "兩漢時期修家譜之風極為盛行，國家設譜局，置譜官，“人尚譜系之學，家藏譜系之書”。官之任用，“不考人才*，空辨...")
- 問題詳情：兩漢時期修家譜之風極為盛行，國家設譜局，置譜官，“人尚譜系之學，家藏譜系之書”。官之任用，“不考人才*，空辨姓氏高下”，“有司選舉，必稽譜碟”，“家之婚姻，必由譜系”，以上材料不能說明： A．家譜是由*纂修的 B．家譜具有出仕、聯姻的*功能 C...
- 11187
![歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次為①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……...]( "歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次為①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……...")
- 問題詳情：歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間排列依次為①打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥……②鐵流兩萬五千裡，紅*威名天下揚……”③西邊的太陽就要落山了，鬼子的末日就要來到……④雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*……A.①②③④ B.④③...
- 12551
![*譜質譜聯用技術造句怎麼寫]( "*譜質譜聯用技術造句怎麼寫")
- 告別春天到夏季，初夏時節好天氣，氣溫適宜不能比，鍛鍊身體好時機，外出散步好主意，跳繩打球都適宜，記得帶水來解渴，別忘拿毛巾擦擦汗，願你身體健康人人贊。利用氣相*譜質譜聯用技術對中*茅莓葉的揮發油化學成分進行了研究，共鑑定出成分。結果：氣相*譜質譜聯用技術共鑑定出15種香豆素...
- 11264
![給全世界無產階級的戰歌──《*歌》譜曲的音樂家是（ ）A．歐仁·鮑狄埃 B．狄蓋特 C．瓦爾蘭 D．...]( "給全世界無產階級的戰歌──《*歌》譜曲的音樂家是（ ）A．歐仁·鮑狄埃 B．狄蓋特 C．瓦爾蘭 D．...")
- 問題詳情：給全世界無產階級的戰歌──《*歌》譜曲的音樂家是（）A．歐仁·鮑狄埃B．狄蓋特C．瓦爾蘭D．貝多*【回答】B知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生題型：選擇題...
- 26991
![歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力賽...]( "歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力賽...")
- 問題詳情：歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力賽……”。你知道**“命運自己主宰”開始於（）A．三大戰役取得勝利 B．中華*共和國成立C．社會主義...
- 32635
![歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，讓我們一起來感受歌曲中的歷史。下列歌曲與史實搭配不正確的是 A．...]( "歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，讓我們一起來感受歌曲中的歷史。下列歌曲與史實搭配不正確的是 A．...")
- 問題詳情：歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，讓我們一起來感受歌曲中的歷史。下列歌曲與史實搭配不正確的是 A．《義勇*進行曲》—*救亡 B．《盧溝橋歌》—紅*長征 C．《**志願*戰歌》—抗美援朝 D．《松花*上》—九...
- 19109
![歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，好的歌曲能夠唱響時代的主旋律。請你判斷以下歌曲哪一首反映的不屬於新*成立...]( "歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，好的歌曲能夠唱響時代的主旋律。請你判斷以下歌曲哪一首反映的不屬於新*成立...")
- 問題詳情：歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，好的歌曲能夠唱響時代的主旋律。請你判斷以下歌曲哪一首反映的不屬於新*成立後的歷史A．《黃河大合唱》B．《志願*進行曲》C．《翻身農奴把歌唱》D．《春天的故事》【回答】A知識點：文化事業的發展——百花齊放題型：選擇題...
- 8223
![譜新歌造句怎麼寫]( "譜新歌造句怎麼寫")
- 巨集圖大展布新局，龍鳳河畔譜新歌。樵中科研創特*，鳳地書畫譜新歌。城市唱，鄉村和，祖國處處都是歌。歌唱建黨九十年，惠風澤雨潤山河。改革開放窮變富，民族振興揚特*，黨群一致譜新歌。...
- 32095
![族譜造句怎麼寫]( "族譜造句怎麼寫")
- 族譜的意思：1.記載宗族或家族譜系的書冊。有家乘、宗譜、家譜、族譜、支譜、會譜、纂譜、信譜、世譜、統譜、譜略、世系譜、源流譜、人物誌、故里志等。祠堂、族譜、族田是近世家族制度的三項標誌。“族之有譜，猶國之有史”，重視族譜的纂修是我國重要的文化現象。這就是龍門...
- 12749
![歷史譜寫歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未 來，*進行著接...]( "歷史譜寫歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未 來，*進行著接...")
- 問題詳情：歷史譜寫歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未 來，*進行著接力賽……”。**“命運自己主宰”開始於A．三大戰役取得勝利 B．中華*共和國成立C．社會主義制度建立 ...
- 13708
![歌曲是時代的反映。《松花*上》、《義勇*進行曲》、《黃河大合唱》、《畢業歌》等歌曲譜寫了下列哪一時期的最強音（...]( "歌曲是時代的反映。《松花*上》、《義勇*進行曲》、《黃河大合唱》、《畢業歌》等歌曲譜寫了下列哪一時期的最強音（...")
- 問題詳情：歌曲是時代的反映。《松花*上》、《義勇*進行曲》、《黃河大合唱》、《畢業歌》等歌曲譜寫了下列哪一時期的最強音（）A．國共第一次合作時期B．北伐戰爭時期C．*戰爭時期D．解放戰爭時期【回答】C知識點：現代文學和美術題型：選擇題...
- 10075
![歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力...]( "歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力...")
- 問題詳情： 歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。有一首歌唱道：“讓我告訴世界，*命運自己主宰；讓我告訴未來，*進行著接力賽……”。你知道**“命運自己主宰”開始於（ ） A.三大戰役取得勝利 B.中華*共和國成立 C.社會主義制度建立 D.第一個五年計劃實施【回...
- 28230
![每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱《國歌》，譜寫《國歌》的曲作者是( )A.冼星海 ...]( "每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱《國歌》，譜寫《國歌》的曲作者是( )A.冼星海 ...")
- 問題詳情：每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱《國歌》，譜寫《國歌》的曲作者是( )A.冼星海 B.聶耳 C.光未然 D.田漢【回答】B知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
- 15587
![歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌曲在*20世紀20年代廣為傳唱的是A．“打倒列強，打倒列強，除*閥，除...]( "歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌曲在*20世紀20年代廣為傳唱的是A．“打倒列強，打倒列強，除*閥，除...")
- 問題詳情：歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌曲在*20世紀20年代廣為傳唱的是A．“打倒列強，打倒列強，除*閥，除*閥” B．“起來，不願做奴隸的人們”C．“大*向鬼子們的頭上砍去” D．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠*”【回答】A知識點...
- 26861
![神譜造句怎麼寫]( "神譜造句怎麼寫")
- 異教有神譜，神族譜系，用來記載諸神的誕生的，考夫曼認為，這個可觀存在的原始領域包含了萬物的本源。或者我們強烈的希望繼續我們的生活，所以我們創造了神譜的起源，而且降低了神起初的位置呢？他來到美國後，根據非裔美國人和美國印第安人的民間音樂的精神譜寫了這個交響曲。儺舞表演...
- 29610
![修譜造句怎麼寫]( "修譜造句怎麼寫")
- 家譜在維繫人心、聯絡感情上的價值無需多言，古人早有“三十年一小修，五十年一大修”的修譜傳統。而上一次修譜由孔子宗子孔德成主持，始於，成於，這距離修譜啟動已隔年。傳統修譜，先定源流，強調“木本水源”，從祖宗開始往下修。傳統修譜,先定源流,強調“木本水源”,從祖宗開始往下...
- 11675
![每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱國歌。那麼，譜寫國歌的曲作者是誰？（ ）A.聶耳 ...]( "每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱國歌。那麼，譜寫國歌的曲作者是誰？（ ）A.聶耳 ...")
- 問題詳情：每週一的學校升旗儀式上，同學們都會高唱國歌。那麼，譜寫國歌的曲作者是誰？（ ）A.聶耳 B.冼星海 C.田漢 D.徐悲鴻【回答】A知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
- 23400
中文谷
