![男孩別哭 ①門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就...]( "男孩別哭 ①門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就...")
- 問題詳情：男孩別哭 ①門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就下，它才不管你回沒回家。這樣，很多時候我們必須遭遇晴出雨歸的劫數。燦爛出門，頹喪回家，這是誰也不願經歷的。很多事情，甚至包括人生的命運，都得是這種結局。有...
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![男孩別哭 門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就下...]( "男孩別哭 門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就下...")
- 問題詳情：男孩別哭 門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山裡度過，而雨，說下就下，它才不管你回沒回家。這樣，很多時候我們必須遭遇睛出雨歸的劫數。燦爛出門，頹喪回家，這是誰也不願經歷的。很多事情，甚至包括人生的命運，都得是這種結局。有什...
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![虞美人·聽雨蔣捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。...]( "虞美人·聽雨蔣捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。...")
- 問題詳情：虞美人·聽雨蔣捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。1.請在下表中填入表達作者在人生的三個階段不同心情的詞語。歌樓聽雨客舟聽雨僧廬聽雨對“悲歡離合總無情”理解...
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![下列觀點中，屬於規律的是( )①一葉落而知天下秋 ②月暈而風，礎潤而雨 ③和實生物，同...]( "下列觀點中，屬於規律的是( )①一葉落而知天下秋 ②月暈而風，礎潤而雨 ③和實生物，同...")
- 問題詳情：下列觀點中，屬於規律的是( )①一葉落而知天下秋 ②月暈而風，礎潤而雨 ③和實生物，同則不繼④日方中方睨，物方生方死 ⑤物競天擇，適者生存A.①③④⑤ B．②③ C．②④⑥ D．③⑤【回答】D知識點：探索世界...
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![有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A.*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用B.*雨可以...]( "有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A.*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用B.*雨可以...")
- 問題詳情：有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A.*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用B.*雨可以使河流和湖泊*化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發育受到影響C.控制*雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料 D.*雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物...
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![有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A．*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收用 B．*雨可以...]( "有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A．*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收用 B．*雨可以...")
- 問題詳情：有關*雨的敘述，不正確的是（ ）A．*雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收用 B．*雨可以使河流和湖泊*化，使魚、蝦等生物的生長和發育受到影響C．控制*雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 D．*雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植...
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![“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明而理*的...]( "“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明而理*的...")
- 問題詳情：“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明而理*的思考。”培根的這一名言告訴我們A．只有遇到困難和挫折時，才需要友情B．我們常常會遇到困難，遭受挫折C．朋友的幫助會激勵我們去克服困難，戰勝挫折D．困難和...
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![*雨是指A．**的雨 B．pH<5.6的雨 C．pH=5.6的雨 D．pH<7的雨]( "*雨是指A．**的雨 B．pH<5.6的雨 C．pH=5.6的雨 D．pH<7的雨")
- 問題詳情：*雨是指A．**的雨 B．pH<5.6的雨C．pH=5.6的雨 D．pH<7的雨【回答】B知識點：硫和硫的化合物環境保護單元測試題型：選擇題...
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![雨滴從高空由靜止開始下落，下落過程中空氣對雨滴的阻力隨雨滴的速度增大而增大，下列圖象中可能正確反映雨滴下落運動...]( "雨滴從高空由靜止開始下落，下落過程中空氣對雨滴的阻力隨雨滴的速度增大而增大，下列圖象中可能正確反映雨滴下落運動...")
- 問題詳情：雨滴從高空由靜止開始下落，下落過程中空氣對雨滴的阻力隨雨滴的速度增大而增大，下列圖象中可能正確反映雨滴下落運動情況的是【回答】 A 知識點：勻變速直線運動的速度與時間的關係題型：選擇題...
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![人雨而經典語錄]( "人雨而經典語錄")
- 經典語錄愛真的需要勇氣來面對流言蜚語只要你一個眼神肯定我的愛就有意義愛真的需要勇氣來相信會在一起人潮湧擠我能感覺你放在我手心裡你的真心～...
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![仿寫句子，要求句式相同，語意連貫 （2分）春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，...]( "仿寫句子，要求句式相同，語意連貫 （2分）春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，...")
- 問題詳情：仿寫句子，要求句式相同，語意連貫 （2分）春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；秋天的風，_______________________,__________________________；冬天的雪，_____________________________,___________________________________...
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![成長路上，時而陽光，時而風雨。無論是歡笑還是苦痛，我們都要用“ ， ...]( "成長路上，時而陽光，時而風雨。無論是歡笑還是苦痛，我們都要用“ ， ...")
- 問題詳情：成長路上，時而陽光，時而風雨。無論是歡笑還是苦痛，我們都要用“ ， ”（范仲淹《岳陽樓記》）的曠達胸襟泰然處之。【回答】不以物喜，不以己悲知識點：詩題型：填空題...
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![“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗的胡思亂想而走入光明而理*的思考...]( "“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗的胡思亂想而走入光明而理*的思考...")
- 問題詳情：“友誼不但能使人走出暴風驟雨的感情世界而進入和風細雨的春天，而且能使人擺脫黑暗的胡思亂想而走入光明而理*的思考。”這一名言告訴我們A．只有遇到困難和挫折時，我們才需要友情B．建立友情必須堅持原則C．友情能給人帶來歡樂幸福，排除煩惱和憂愁D．友情建立的基礎是相互...
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![閱讀下面的文章雨雨，應該是一個**名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女*化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華...]( "閱讀下面的文章雨雨，應該是一個**名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女*化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華...")
- 問題詳情：閱讀下面的文章雨雨，應該是一個**名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女*化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。她文靜、溫柔、清新、羞*。於人不覺間，她輕輕悄悄地走來，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。她如紗如霧，如情似夢，沾衣不溼，拂面不寒。她的裙袂飄過處，天地萬物從沉沉昏睡...
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![商代*骨文中常見大雨、小雨、足雨、及雨、多雨、延雨、雨疾、各（至）雨、來雨、雲雨等記錄，“一年之中，無月不可以...]( "商代*骨文中常見大雨、小雨、足雨、及雨、多雨、延雨、雨疾、各（至）雨、來雨、雲雨等記錄，“一年之中，無月不可以...")
- 問題詳情：商代*骨文中常見大雨、小雨、足雨、及雨、多雨、延雨、雨疾、各（至）雨、來雨、雲雨等記錄，“一年之中，無月不可以降雨”。這反映出在商代A．節氣用於指導農業生產B．*骨文記載內容的多樣*C．農業生產具有重要地位D．神權成為維繫統治的紐帶【回答】C【解析】從材料“一年之中...
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![礎潤而雨造句怎麼寫]( "礎潤而雨造句怎麼寫")
- 月暈而風,礎潤而雨,看來明天要有大風。惟天下之靜者，乃能見微而知著。月暈而風，礎潤而雨。月暈而風,礎潤而雨——想著月末了,總要跟大夥兒說點什麼。有人說過,女友在你說話的時候不看你的眼睛,那你就要有月暈而風,礎潤而雨的準備。...
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![月暈而風，礎潤而雨的意思及解釋]( "月暈而風，礎潤而雨的意思及解釋")
- 【月暈而風，礎潤而雨的拼音】:yuèyūnérfēng，chǔrùnéryǔ【月暈而風，礎潤而雨的近義詞】:月暈礎潤、月暈知風，礎潤知雨【月暈而風，礎潤而雨的反義詞】:【月暈而風，礎潤而雨的意思】:月暈出現，將要颳風；礎石溼潤，就要下雨。比喻從某些徵兆可以推知將會發生的事情。【月暈而風...
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![宋代的蔣捷，有一首《虞美人·聽雨》：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨...]( "宋代的蔣捷，有一首《虞美人·聽雨》：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨...")
- 問題詳情：宋代的蔣捷，有一首《虞美人·聽雨》：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，*闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。這首詩蘊含的哲理是（ ）A.不同的事物有不同的矛盾 ...
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![“春雨瀟瀟，潤澤萬物”然而在消耗煤炭、石油等燃料較多的某些地區，雨水往往具有較強的**，叫*雨．下列有關*雨...]( "“春雨瀟瀟，潤澤萬物”然而在消耗煤炭、石油等燃料較多的某些地區，雨水往往具有較強的**，叫*雨．下列有關*雨...")
- 問題詳情： “春雨瀟瀟，潤澤萬物”然而在消耗煤炭、石油等燃料較多的某些地區，雨水往往具有較強的**，叫*雨．下列有關*雨危害的敘述，不正確的是（） A．*雨可使土壤養分發生化學變化，有利於植物的吸收利用 B．*雨可使河流、湖泊*化，影響水生生物的生長髮育 C．*雨可引起飲用水源*化，威脅人...
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![下圖天氣符號自上而下，正確的表示是（ ）A．雷雨、霜凍、降雪、霧 B．降雪、霧、霜凍、雷雨C．...]( "下圖天氣符號自上而下，正確的表示是（ ）A．雷雨、霜凍、降雪、霧 B．降雪、霧、霜凍、雷雨C．...")
- 問題詳情：下圖天氣符號自上而下，正確的表示是（ ）A．雷雨、霜凍、降雪、霧 B．降雪、霧、霜凍、雷雨C．降雪、雷雨、霜凍、霧 D．霧、雷雨、降雪、霜凍【回答】B知識點：多變的天氣題型：選擇題...
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![景公聞命景公之時，雨雪三日而不霽①。公被②狐白之裘③，坐堂側陛④。晏子入見，立有間⑤。公曰：“怪哉！雨雪三日而...]( "景公聞命景公之時，雨雪三日而不霽①。公被②狐白之裘③，坐堂側陛④。晏子入見，立有間⑤。公曰：“怪哉！雨雪三日而...")
- 問題詳情：景公聞命景公之時，雨雪三日而不霽①。公被②狐白之裘③，坐堂側陛④。晏子入見，立有間⑤。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之飢，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不如也。”公曰：“善。寡人聞命矣。”乃令出裘發...
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![*雨是指：A.**的雨 B.pH=5.6的雨 C.pH<5.6的雨 D.pH=5的雨]( "*雨是指：A.**的雨 B.pH=5.6的雨 C.pH<5.6的雨 D.pH=5的雨")
- 問題詳情：*雨是指：A.**的雨 B.pH=5.6的雨 C.pH<5.6的雨 D.pH=5的雨【回答】【*】C【解析】試題分析：當雨水中溶解較多SO2或氮氧化物時，溶液呈**，PH＜5.6，而正常雨水中溶有二氧化碳氣體，PH約為5.6，所以*雨是指pH小於5.6的雨；*選C。【考點定位】考查*雨的定義。【名師...
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![礎潤而雨的意思及解釋]( "礎潤而雨的意思及解釋")
- 【礎潤而雨的拼音】:chǔrùnéryǔ【礎潤而雨的近義詞】:月暈而風【礎潤而雨的反義詞】:小人之交【礎潤而雨的意思】:柱子的基石潤溼了，就是要下雨的徵候。比喻見到一點跡象，就能知道它的發展方向。【礎潤而雨出處】:宋蘇洵《辨姦論》：“事有必至，理有固然。惟天下之靜者，乃...
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![閱讀古文景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐於堂側陛①。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒...]( "閱讀古文景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐於堂側陛①。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒...")
- 問題詳情：閱讀古文景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐於堂側陛①。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之飢，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也。”公曰：“善!寡人聞命矣。”乃令出裘發粟與飢寒...
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![雨雨造句怎麼寫]( "雨雨造句怎麼寫")
- 老師的關愛如夏雨雨人。二、春風風人,夏雨雨人,真誠服務奉獻多。但還得勇敢面對大自然的風風雨雨.在那些風風雨雨日子裡，雨水會分享我淚水，大風會拾去我痛苦。謝謝你一路陪我走過風風雨雨，我真摯的老婆。這座古老的建築經歷了幾千年的風風雨雨。工程師們建造了巨大的雨水管...
- 20092
中文谷
