![諸尊造句怎麼寫]( "諸尊造句怎麼寫")
- 紫日乍現,道德,單寒,囚蒼!道,佛,魔!欲為諸尊龍象,先為眾生牛馬!呂仲山破繭而出!帶領修真,紅塵兩世蒼生!斬紫日!破蒼穹!闢無量壽之長生路!會昌滅佛後，密宗遭受了沉重打擊，已無力迴天，其中一些諸尊曼荼羅的信仰融入了各顯教的信仰中。...
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![以“尊王攘夷”為旗號，發展強大的諸侯國是（ ） A．齊國 B．晉國 C．楚國 ...]( "以“尊王攘夷”為旗號，發展強大的諸侯國是（ ） A．齊國 B．晉國 C．楚國 ...")
- 問題詳情：以“尊王攘夷”為旗號，發展強大的諸侯國是（） A．齊國 B．晉國 C．楚國 D．秦國【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![自尊的人能夠贏得他人的尊重，這是因為自尊的人懂得這樣的道理 ①尊重別人就是尊重自己 ②對人不尊重，首先...]( "自尊的人能夠贏得他人的尊重，這是因為自尊的人懂得這樣的道理 ①尊重別人就是尊重自己 ②對人不尊重，首先...")
- 問題詳情：自尊的人能夠贏得他人的尊重，這是因為自尊的人懂得這樣的道理 ①尊重別人就是尊重自己 ②對人不尊重，首先是對自己不尊重 ③不尊重別人也等於沒有自尊 ④只有尊重別人的人，才有權受人尊重 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②...
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![據《*史綱》，春秋時人主的最高尊號是王，天神的最高尊號是帝。戰國中期後，諸侯稱王，人主的尊號只好為帝，原為光...]( "據《*史綱》，春秋時人主的最高尊號是王，天神的最高尊號是帝。戰國中期後，諸侯稱王，人主的尊號只好為帝，原為光...")
- 問題詳情：據《*史綱》，春秋時人主的最高尊號是王，天神的最高尊號是帝。戰國中期後，諸侯稱王，人主的尊號只好為帝，原為光大之義的“皇”字稱天神。到秦王嬴政統一全國後，他自稱為“始皇帝”。人主尊號的這些變化反映了（ ）A．藉助於天加強統治 ...
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![40、西周時期，不管是同姓諸侯還是異姓諸侯，均尊周王室為“宗周”，所以“周之宗盟，異姓為後”。材料說明西周A周...]( "40、西周時期，不管是同姓諸侯還是異姓諸侯，均尊周王室為“宗周”，所以“周之宗盟，異姓為後”。材料說明西周A周...")
- 問題詳情：西周時期，不管是同姓諸侯還是異姓諸侯，均尊周王室為“宗周”，所以“周之宗盟，異姓為後”。材料說明西周A周王和異姓諸侯無大小宗的關係 B諸侯的嫡子不能取得*權力C先分封同姓諸侯後分封異姓諸侯 D利用宗法關係維護周王朝統治【回答】【*】D知識點：古代*...
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![尊重他人就是尊重自己。]( "尊重他人就是尊重自己。")
- 問題詳情：尊重他人就是尊重自己。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...
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![春秋時期，提出“尊王攘夷”的口號，舉行諸侯盟會，成為歷史上第一個充當盟主的諸侯的是A．晉文公 B．...]( "春秋時期，提出“尊王攘夷”的口號，舉行諸侯盟會，成為歷史上第一個充當盟主的諸侯的是A．晉文公 B．...")
- 問題詳情：春秋時期，提出“尊王攘夷”的口號，舉行諸侯盟會，成為歷史上第一個充當盟主的諸侯的是A．晉文公 B．楚莊王 C．齊桓公 D．秦穆公【回答】C知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ...]( "漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ...")
- 問題詳情：漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A．加強*集權 B．排斥異己 C．平定叛亂 D．發展經濟【回答】A知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是 ...]( "漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是 ...")
- 問題詳情：漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是 （ ）A．加強*集權 B．排斥異己 C．平定叛亂 D．...
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![《漢書·諸侯王表》載，武帝時作“左官之律”。注曰：“漢時依上古法，朝廷之列以右為尊，故謂降為左遷。仕於諸侯為左...]( "《漢書·諸侯王表》載，武帝時作“左官之律”。注曰：“漢時依上古法，朝廷之列以右為尊，故謂降為左遷。仕於諸侯為左...")
- 問題詳情：《漢書·諸侯王表》載，武帝時作“左官之律”。注曰：“漢時依上古法，朝廷之列以右為尊，故謂降為左遷。仕於諸侯為左官也。”官吏違反規定私自到諸侯國任職，構成左官罪；左官犯罪，加重處罪。這一規定實質上反映了 A．漢朝初年實行郡國並行制度 ...
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![在周代，天子要“撫諸侯”，諸侯要“尊天子”，“親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷...]( "在周代，天子要“撫諸侯”，諸侯要“尊天子”，“親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷...")
- 問題詳情：在周代，天子要“撫諸侯”，諸侯要“尊天子”，“親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓”。材料主要體現了A．全社會應相親相愛，抵禦外族B．*族權一體的國家觀念C．統治者應以德治民，反對苛政D．諸侯對天子應履行的義務【回答】B【解析】材料...
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![“尊王攘夷”的含義是（ ）A．尊崇天子，以天子的影響號召諸侯，抵禦周邊少數民族的侵擾B．響應天子號令驅趕進...]( "“尊王攘夷”的含義是（ ）A．尊崇天子，以天子的影響號召諸侯，抵禦周邊少數民族的侵擾B．響應天子號令驅趕進...")
- 問題詳情： “尊王攘夷”的含義是（）A．尊崇天子，以天子的影響號召諸侯，抵禦周邊少數民族的侵擾B．響應天子號令驅趕進擾的少數民族C．尊重大王，攻打諸侯國D．自稱天子，消滅敵人【回答】A知識點：夏商周的更替題型：選擇題...
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![親親尊尊造句怎麼寫]( "親親尊尊造句怎麼寫")
- 就是把西周親親尊尊的貴族削平成秦漢的編戶齊民,也就是把貴族社會變成平民社會。法家不別親疏，不殊貴賤，一斷於法，則親親尊尊之恩絕矣。可以行一時之計，而不可長用也，故曰“嚴而少恩”。若尊主卑臣，明分職不得相逾越，雖百家弗能改也。司馬談...
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![漢武帝下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）...]( "漢武帝下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）...")
- 問題詳情：漢武帝下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A．加強*集權 B．排斥異己 C．平定叛亂 D．發展經濟【回答】A知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![《諸天至尊》經典語錄]( "《諸天至尊》經典語錄")
- 純情犀利哥所著小說《諸天至尊》首發於掌閱小說網，講述周澤的故事。諸天至尊還被改編成為漫畫 經典語錄十方地獄禁不了我魂，浩瀚星空亮不過我眼，無垠大地載不起我足，諸天神魔承不住我怒！我要這天地匍匐，我要這輪迴斷滅！一念如先天，一步一登天。“人之所以會不斷的變強，那是因為其...
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![漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A...]( "漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A...")
- 問題詳情：漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國，並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A．加強*集權 B．排斥異己 C．平定叛亂 D．發展經濟【回答】A知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![9．《史記·漢興以來諸侯王年表》中記載：漢郡*十，形錯諸侯間，犬牙相臨，秉其要塞地利，強本幹，弱枝葉之勢，尊...]( "9．《史記·漢興以來諸侯王年表》中記載：漢郡*十，形錯諸侯間，犬牙相臨，秉其要塞地利，強本幹，弱枝葉之勢，尊...")
- 問題詳情：9．《史記·漢興以來諸侯王年表》中記載：漢郡*十，形錯諸侯間，犬牙相臨，秉其要塞地利，強本幹，弱枝葉之勢，尊卑明而萬事各得其所矣。出現該現象的主要原因是A．漢朝地域形勢十分複雜 B．推恩令削弱了諸侯的權力 C．漢王朝增加了郡縣的數量 ...
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![“天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦可...]( "“天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦可...")
- 問題詳情： “天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦可。”董仲舒的這一思想主張()A．意在規勸皇帝實行仁政 B．希望恢復西周的禮樂制度C．認為天理是萬物的本原 D．適應加強*集權的需要【回答】D知識點：*傳統文...
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![“天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣妾受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦...]( "“天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣妾受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦...")
- 問題詳情： “天子受命於天，諸侯受命於天子，子受命於父，臣妾受命於君，妻受命於夫，諸所受命者，其尊皆天也，雖謂受命於天亦可。”這段材料所體現的思想是()A．仁者愛人，緩和社會矛盾 B．分封諸侯，維護等級秩序C．君權神授，維護君主* ...
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![及至始皇，奮六世之餘烈， ，吞二週而亡諸侯，履至尊而制六合， ，威振...]( "及至始皇，奮六世之餘烈， ，吞二週而亡諸侯，履至尊而制六合， ，威振...")
- 問題詳情：及至始皇，奮六世之餘烈， ，吞二週而亡諸侯，履至尊而制六合， ，威振四海【回答】振長策而御宇內 執敲撲而鞭笞天下知識點：其他題型：填空題...
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![12．“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣妾受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於...]( "12．“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣妾受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於...")
- 問題詳情：12．“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣妾受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於天亦可。”董仲舒的這一思想主張()A．意在規勸皇帝實行仁政 B．希望恢復西周的禮樂制度C．認為天理是萬物的本原 D．適應加強*集權的需要【回答】D知...
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![漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）...]( "漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）...")
- 問題詳情：漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國；並實行“罷黜百家，獨尊儒術”。其主要目的是（ ）A．加強*集權 B．排斥異己 C．平定叛亂 D．發展經濟【回答】A知識點：西漢建立和“文景之治”題型：選擇題...
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![“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 ...]( "“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 ...")
- 問題詳情：“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信 B．在容貌和衣著上修飾自己C．自卑或自負 ...
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![.“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於天亦可...]( ".“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於天亦可...")
- 問題詳情：.“天子受命於天,諸侯受命於天子,子受命於父,臣受命於君,妻受命於夫,諸所受命者,其尊皆天也,雖謂受命於天亦可。”董仲舒的這一思想主張()A.意在規勸皇帝實行仁政 B.希望恢復西周的禮樂制度C.認為天理是萬物的本原 ...
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![一尊尊造句怎麼寫]( "一尊尊造句怎麼寫")
- 1、看那一尊尊金獅子將花落誰家。2、走近一看，原來那是一尊尊栩栩如生的雕像。3、擺列著一尊尊凶神惡煞，逞威風直恁的似虎如豺。4、一尊尊美麗莊重的佛像，有哪些域外藝術的影響？5、在他數數的過程中，那20個人像一尊尊石雕一樣端坐在那兒。6、這些士卒不發一言，雄健的身軀佇立著...
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