- 問題詳情:(2019·嘉興)如圖所示,保持礦泉水瓶與白紙的位置不變,當向空瓶中倒入水後,可觀察到“黑白顛倒”的現象,這是由於倒入水後的礦泉水瓶相當於形成了一塊鏡。此時,若要將“黑白顛倒”的現象重新顛倒回來,白紙應(選填“靠近”或“遠離”)礦泉水瓶。 【回答】凸透靠近...
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- 問題詳情:從*箱中取出冷藏一段時間的礦泉水瓶,放置在空氣中,過一會兒瓶壁會“出汗”,這主要是因為空氣含有()A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣 D.二氧化碳【回答】【考點】空氣的成分及各成分的體積分數.【專題】空氣與水.【分析】空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約佔78%、氧氣大約佔21%...
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- 問題詳情:小明發現瓶底還有些水的密閉礦泉水瓶靜置幾天後,內壁上佈滿了小水珠。瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程有:先__________(選填物態變化的名稱),後__________(選填物態變化的名稱)。【回答】汽化(蒸發)液化知識點:汽化和液化題型:填空題...
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- 問題詳情:(2015•陝西會考)如圖7所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側壁上鑽一個孔,把電火花發生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精並蓋上錐形紙筒,按動電火花發生器的按鈕,點燃瓶內酒精後,紙筒即刻飛出。關於此實驗,下列分析不正確的是( )A.酒精不完全燃燒時熱值不變B....
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- 問題詳情:如圖,礦泉水瓶蓋側面刻有凹凸不平的花紋,便於旋開瓶蓋;帶有橡膠塞的口服液所配置的吸管,其表面也刻有稜狀條紋,便於吸上口服液.聯絡所學的物理知識,分別說明上述兩個例項中條紋的作用.【回答】礦泉水瓶蓋側面的條紋,可以增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦;口服液吸管表面和條紋...
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- 問題詳情:登山時喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋,下山後瓶子變癟,瓶內的氣體分子( ) A.個數減少 B.質量減小 C.間隔減小 D.體積減小【回答】C知識點:分子和原子題型:選擇題...
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- 問題詳情:在空的礦泉水瓶內滴幾滴水,然後蓋上瓶蓋。再用力擰塑料瓶身,使礦泉水瓶內的壓強增大,擰到一定程度時,用手輕輕推瓶蓋,只聽到“砰”的一聲,瓶蓋飛出,接著看到瓶口冒“白氣”。如圖所示,瓶口“白氣”是水蒸氣 (填物態變化名稱)而形成的,瓶蓋飛出時的能量...
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- 問題詳情:如圖,對於靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是( ) A.桌面對瓶子的支援力與瓶子所受重力是相互作用力 B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支援力是平衡力 C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的 D.如果瓶子所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來...
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- 問題詳情:小明五一隨父母去*旅遊,回到益陽時發現他在*喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質量,瓶內氣體的密度(均填“變大”“變小”或“不變”).【回答】不變;變大.【點評】質量是物體本身的一種屬*,不隨物體形狀、狀態、位置和外界溫度的變化而變化.知識點:密度題型:填空題...
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- 問題詳情:人人行動,推進垃圾分類,推動綠*發展。礦泉水瓶、舊報紙_____________(填“能”或“不能”)投入有下圖示識的垃圾箱中。【回答】能【解析】礦泉水瓶、舊報紙屬於可回收垃圾,故填寫:能;知識點:未分類題型:填空題...
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- 問題詳情:在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎l2個小孔,往瓶內加入適量的水,從瓶口正上方往下看,可以看到水向四周噴出的距離都相同,如圖2所示,此現象表明: .若此時蓋上瓶蓋並擰緊,水就不再噴出,這是由於瓶內氣壓 ...
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- 問題詳情:大多礦泉水瓶的標籤上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這裡的Ca、Mg、K、Na是指( )A.元素B.分子C.原子D.都不是【回答】【考點】元素的概念.【專題】結合課本知識的資訊;運用類比進行知識的遷移;分析比較法;物質的微觀構成與物...
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- 問題詳情:某學習小組利用空礦泉水瓶、燒杯、量筒、剪*、記號筆、細線和足量的水(已知水的密度為ρ)測量了一塊小礦石的密度,實驗過程如下:(1)實驗步驟:A.向量筒中加入適量的水,記下體積V1(如圖1);B.燒杯中注人適量的水,將石塊放入剪下的礦泉水瓶內,使礦泉水瓶漂浮在燒杯中,並用記號筆在燒...
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- 問題詳情:*電視臺近期推出了一個遊戲節目——推礦泉水瓶.選手們從起點開始用力推瓶一段時間後,放手讓瓶向前滑動,若瓶最後停在桌上有效區域內,視為成功;若瓶最後不停在有效區域內或在滑行過程中倒下均視為失敗.其簡化模型如圖所示,AC是長度為L1=5m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A點...
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- 問題詳情:塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標誌為【回答】D知識點:燃燒和滅火題型:選擇題...
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- 問題詳情:右圖為農夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了該飲用天然水理化指標。這裡的鈣、鎂、鉀、*是指A.原子 B.分子 C.單質 D.元素 ...
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- 問題詳情:小明發現:瓶底留有水的密閉礦泉水瓶,靜置幾天後,內壁上佈滿了小水珠.瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程為:先 (填物態變化的名稱),後 (填物態變化的名稱).將分別裝有熱水和*水的兩隻玻璃杯,在室內放置一段時間,兩杯壁都會出現小水珠,其中在內壁出現水珠的是裝有_...
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- 問題詳情:常見礦泉水瓶內裝有滿滿一瓶水,正立放在桌面上的時水對瓶底的壓力和壓強分別為和,倒立放置時,水對瓶蓋的壓力和壓強分別為和,則__________,__________;如果瓶內的水倒去一半,其它做法與前一致,此時會有__________,__________.【回答】> = > < 【解析】【...
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- 問題詳情:在森林遊玩時不能亂丟礦泉水瓶,一旦瓶內進水後相當於鏡,對光線有作用.【回答】 解:裝有水的礦泉水瓶相當於一個凸透鏡,在太陽光的照*下,由於凸透鏡對光線的會聚作用,易引燃位於焦點處的樹葉等.所以不允許隨便丟棄礦泉水瓶.故*為:凸透;會聚.知識點:透鏡題型:填空題...
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- 問題詳情:如圖所示,礦泉水瓶有很多橫向條紋,當我們手握瓶身時,瓶子不容易掉下來,說明摩擦力的大小與________有關;當我們增大握住瓶子的力時,瓶子受到的摩擦力________(選填“變大”“變小”或“不變”)。【回答】接觸面粗糙程度;不變。【解析】礦泉水瓶有很多橫向條紋,當我們手握瓶...
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- 問題詳情:將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則()A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FBC.pA=pB,FA<FB D.pA<pB,FA>FB【回答】D知識點:液體壓強題型:選擇題...
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- 問題詳情:我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的有關.(2)不要在野外亂丟礦泉水瓶,瓶子裝水形成(填“凹透鏡”或者“凸透鏡),對光線有(填“會聚”或者“發散”)作用,容易造成...
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- 問題詳情: 如圖18所示,往裝滿的CO2軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震盪後CO2溶於水中,生成碳*,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶內氣體壓強______瓶外氣體壓強(選填“大於”、“等於”、“小於”),而瓶外的氣體壓強______,因此推測瓶內氣體壓強與反應前相比______(後兩空選填“變大”、“不...
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- 問題詳情:製造下列物品需用熱固*塑料的是()A.雨衣B.食品塑料袋C.炒菜用的鍋鏟的塑料把手柄D.礦泉水瓶【回答】考點:塑料及其應用..專題:生產、生活、環保類簡答題;壓軸實驗題.分析:根據熱固*塑料和熱塑*塑料的區別和*質進行作答,熱固*塑料在高溫情況下“固”,即高溫下形狀不變;熱塑*塑料...
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- 問題詳情:某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返過程受到的阻力大小不變.則() A.上升過程中水瓶的動能改變數為mgH B.上升過程中水瓶的機械能減少了mgH C.水瓶落回地面時動能大小為 D.水瓶上升過程處於超重狀...
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