![4．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。伏久者飛必高，開先者謝獨早；知此，可以免...]( "4．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。伏久者飛必高，開先者謝獨早；知此，可以免...")
- 問題詳情：4．閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。伏久者飛必高，開先者謝獨早；知此，可以免蹭蹬之憂，可以消躁急之念。——明·洪應明《菜根譚》要求：①自定立意；②自擬標題；③除詩歌外文體不限；④文體特徵明顯；⑤不要套作，不得抄襲。【回答】等待最佳時機曾看...
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![已知是遞增等比數列，，則此數列的公比 ．]( "已知是遞增等比數列，，則此數列的公比 ．")
- 問題詳情：已知是遞增等比數列，，則此數列的公比 ．【回答】2【解析】∵，∴或（捨去）．知識點：數列題型：填空題...
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![因為，，所以；因為，，所以，由此猜想，推理知：一般地當為銳角時有，由此可知：（ ）（A） (B)...]( "因為，，所以；因為，，所以，由此猜想，推理知：一般地當為銳角時有，由此可知：（ ）（A） (B)...")
- 問題詳情：因為，，所以；因為，，所以，由此猜想，推理知：一般地當為銳角時有，由此可知：（ ）（A） (B) (C) (D)【回答】C知識點：銳角三角函式題型：選擇題...
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![材料一：王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知此花不在你的心外材料...]( "材料一：王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知此花不在你的心外材料...")
- 問題詳情：材料一：王守仁：你未看此花時，此花與你同歸於寂，你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，偏知此花不在你的心外材料二：荀子認為，“天地之變，*陽之化”，“天地合而萬物生，*陽接而變化起”。結合上述材料，用所學的知識回答：（1）材料一和材料二各自屬於什麼樣的世界觀？（2）簡要分析上述兩種...
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![誰知此生幾回眸造句怎麼寫]( "誰知此生幾回眸造句怎麼寫")
- 青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸？4。青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸，百轉千回君不在，來世在與君相守。歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸?。歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸？一百青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸？浮華一生，淡忘...
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![由此可知造句怎麼寫]( "由此可知造句怎麼寫")
- 不過由此可知,此人確是非同等閒!由此可知，烹飪後，它們的味道和品相都別無二致。由此可知，PBC具有促進豬苓菌絲體生長之特*。由此可知，智慧設計論與創造論並不相同。由此可知，男生和女生間的關係是非常好的。但也由此可知，莊周夢蝶故事作為戲劇題材，由來已久。由此可知血清的鱗狀...
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![感知彼此造句怎麼寫]( "感知彼此造句怎麼寫")
- 1、感知彼此深情厚誼，海枯石爛忠貞不渝，你為我一定會珍惜。2、而另一些人則會覺得和一群陌生人同在一個空間裡，並且感知彼此的存在，會很舒服。3、開啟溫馨的記憶，敞開浪漫的情懷，回憶如夢的往事，感知彼此的心跳時間總不為你我等待，掛念卻常常停留在你我心間天冷了，注意身體4、比起...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料認為加強道德修養的途徑是A．知德合一 B．格物致知 C．致良知 D．窮理格物【回答】 C知識點：*傳統文化主流思想的演變題...
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![早知如此,何必當初造句怎麼寫]( "早知如此,何必當初造句怎麼寫")
- 他會考落榜後,才後悔不已,早知如此,何必當初!幸好我還有些存款,馬上就要畢業了,兩位,早知如此,何必當初。曾經頂著最美麗董事長光環的她,撫今思昔,應有“早知如此,何必當初”的感慨。狄鍾海徹底的心灰意冷,早知如此,何必當初,面子和工作比起來,面子算個毛,他在市場部這幾...
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![《如果那時知道我此時所知道的》經典語錄]( "《如果那時知道我此時所知道的》經典語錄")
- 經典語錄我等了又等，我以為我沒有等到，卻原來，那人早就來了。...
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![已知一列數2，8，26，80，…，按此規律，則第n個數是]( "已知一列數2，8，26，80，…，按此規律，則第n個數是")
- 問題詳情：已知一列數2，8，26，80，…，按此規律，則第n個數是____________．(用含n的式子表示)【回答】3n－1知識點：整式題型：填空題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型：選擇題...
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![在△ABC中，已知c＝，b＝，B＝45°，解此三角形．]( "在△ABC中，已知c＝，b＝，B＝45°，解此三角形．")
- 問題詳情：在△ABC中，已知c＝，b＝，B＝45°，解此三角形． 【回答】【解】由正弦定理得sinC＝＝＝.又因為0°＜C＜180°，且b＜c，所以C＝60°或C＝120°.當C＝60°時，A＝180°－(60°＋45°)＝75°，a＝＝＝1＋；當C＝120°時，A＝180°－(45°＋120°)＝15°，a＝＝＝1－. 知識點：解三角形題型：填空題...
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![情知此後來無計造句怎麼寫]( "情知此後來無計造句怎麼寫")
- 而今才道當時錯，情知此後來無計。情知此後來無計，強說歡期。一別如斯，落盡梨花月又西。納蘭詞至愛，才能在“情知此後來無計”時還能“強說歡期”；至痛，才會“而今才道當時錯”。而今才道當時錯，心緒悽迷。紅淚偷垂，滿眼春風百事非。情知此後來無計，強說歡期。一別如斯，落盡梨花月又...
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![特此通知造句怎麼寫]( "特此通知造句怎麼寫")
- 該銀行已開出保兌信用*,特此通知.我司最近已遷到上述地址,特此通知.下面內容大部分屬於我的個人意見,特此通知.本公司的合夥人已不親理公司業務,特此通知.重要通知：通過本辦事處的調查和*反映，鑑於該同志在*假期中表現優異，獲得：假期最會享受“獎，特此通知，以此鼓勵。祝你節後...
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![有誰知我此時情造句怎麼寫]( "有誰知我此時情造句怎麼寫")
- 有誰知我此時情，枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明。有誰知我此時情，枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明——聶勝瓊《鷓鴣天·別情》。尋好夢，夢難成。有誰知我此時情。枕前淚共簾前雨，隔個窗兒滴到明。聶勝瓊...
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![*明代的王守仁在一次春遊時說，你未來看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，此花顏*一時明白起來，便知此...]( "*明代的王守仁在一次春遊時說，你未來看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，此花顏*一時明白起來，便知此...")
- 問題詳情：*明代的王守仁在一次春遊時說，你未來看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，此花顏*一時明白起來，便知此花不在你的心外。下列說法，與王守仁的觀點完全一致的是①疑鄰盜斧 ②氣者，理之所依③人的理*為自然界立法④形存則神存，形謝則神滅A．①④ ...
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![．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情：．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理學題型：選擇題...
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![絕知此事要躬行造句怎麼寫]( "絕知此事要躬行造句怎麼寫")
- 知行：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。紙上得來終非淺，絕知此事要躬行。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。言必信，行必果紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。王永彬紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。勇擔時代使命，共創*未來，我們必然絕知此事要躬行。...
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![不知轉入此中來造句怎麼寫]( "不知轉入此中來造句怎麼寫")
- 1、[2]長恨春歸無覓處，[3]不知轉入此中來。2、長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。3、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。4、長恨春歸無覓處，不知轉入此中來白居易《大林寺桃花》。...
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![“你未看此花時，此花與你同歸於寂；你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，便知此花不在你的心外。”下列說法與此觀...]( "“你未看此花時，此花與你同歸於寂；你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，便知此花不在你的心外。”下列說法與此觀...")
- 問題詳情：“你未看此花時，此花與你同歸於寂；你來看此花時，則此花顏*一時明白起來，便知此花不在你的心外。”下列說法與此觀點相一致的是①我思故我在 ②氣者，理之依也③人的理*為自然界立法 ④形存則神存，形謝則神滅⑤存在即被感知 ⑥物是觀念的*A．①②③④ ...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習錄》）材料認為加強道德修養的途徑是 （ ）A.克己復禮 B.格物致知 C.致良知 D....
- 20090
![材料一 王守仁:你未看此花時,此花與你同歸於寂,你看此花時,則此花顏*一時明白起來,偏知此花不在你心外。材料二...]( "材料一 王守仁:你未看此花時,此花與你同歸於寂,你看此花時,則此花顏*一時明白起來,偏知此花不在你心外。材料二...")
- 問題詳情：材料一王守仁:你未看此花時,此花與你同歸於寂,你看此花時,則此花顏*一時明白起來,偏知此花不在你心外。材料二荀子認為,“天地之變,*陽之化”,“天地合而萬物生,*陽接而變化起”。結合上述材料,用所學的哲學與生活知識回答下列問題。(1)材料一和材料二各自體現了...
- 19223
![早知如此造句怎麼寫]( "早知如此造句怎麼寫")
- 相思相見如何日，此時此刻難為情，早知如此絆人心，何如當初莫相負。他會考落榜後,才後悔不已,早知如此,何必當初!他會考落榜後，才後悔不已，早知如此，何必當初!幸好我還有些存款,馬上就要畢業了,兩位,早知如此,何必當初。朱雀老淚橫流,若是早知如此,他死也不會讓這種事情發生。入...
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![如圖，已知，，，經分析 ．此時有 ．]( "如圖，已知，，，經分析 ．此時有 ．")
- 問題詳情：如圖，已知，，，經分析 ．此時有 ． 【回答】，得．知識點：三角形全等的判定題型：填空題...
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