- 問題詳情:.(14分)閱讀下列材料: 材料一:黃宗羲於康熙元年完成的《明夷代訪錄》,被後世譽為17世紀*的“民權宣言”,是早期啟蒙思潮中最重要的著作之一。在他看來,天下是百姓的天下,而不是皇帝的“囊中之物”。理想的社會應該是“以天下為主,君為客”,君主及國家的責任是保障天下...
- 12476
- 問題詳情:有人認為黃宗羲著《明夷待訪錄》(明夷:六十四卦之一,離下坤上,象徵*的黑暗時代,君子的憂患時代),說明他是傳統社會一心一意專事“補天”的“抱道君子”,而非傳統*體系的“掘墓人”。就你對其人其事其時的瞭解,下列說法正確的是①他是儒家學說的批判者而非背叛者 ②其*哲...
- 7327
- 問題詳情:柳宗元《封建論》指出;秦始皇建立帝國,以郡縣取代封建,固然出自“一己之私”,卻成就了“天下之公”。黃宗羲《明夷待訪錄》批評皇帝是“以我之大私為天下之公”,以滿足君主“一己之私”。以下對柳、黃二人的觀點,理解正確的是()A.柳宗元肯定帝制的合理* ...
- 17736
- 問題詳情:明末思想家黃宗羲被尊為“*思想啟蒙之父”,他的思想主要反映在《明夷待訪錄》中。“明夷”本為《周易》中的一卦,“明”即是太陽(離),“夷”是損傷之意。“明”又意“大明”,“夷”有“誅鋤”之解。作者為自己的作品取這樣的名字的意圖是①暗含作者對當時黑暗社會的憤...
- 25132
- 問題詳情:魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是( )A.“師夷長技以制夷” B.“拒絕在和約上簽字”C.“驅除韃虜,恢復中華” D.“物競天擇,適者生存”【回答】A知識點:教育文化事業的發展—新式教育題型:選擇題...
- 4679
- 這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略,後為歷朝君主所秉承,演化成對付國內少數民族之一貫手法,亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。如今利弘藉此機會力薦金昕,其意卻在“以夷攻夷”,實現他自以為以敵敗敵的妙計。...
- 10628
- 問題詳情: “是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天演論》【回答】A知識點:洋務運動題型:選擇題...
- 12352
- 問題詳情:魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是( )A.“師夷長技以制夷” B.“拒絕在和約上簽字”C.“驅除韃虜,恢復中華” D.“物競天擇,適者生存”【回答】A知識點:教育文化事業的發展—新式教育題型:選擇題...
- 15866
- 問題詳情:這部書“為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”它的作者是( )A.林則徐 B.魏源 C.李鴻章 D.康有為【回答】B知識點:洋務運動題型:選擇題...
- 6264
- 【以夷攻夷的拼音】:yǐyígōngyí【以夷攻夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷攻夷的反義詞】:【以夷攻夷的意思】:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時,亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略。【以夷攻夷出處...
- 14822
- 問題詳情:提出“師夷長技以制夷”主張的是________________。【回答】魏源知識點:鴉片戰爭題型:填空題...
- 13133
- 問題詳情: “是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是( )A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天演論》【回答】A知識點:教育文化事業的發展—新式教育...
- 29345
- 1、這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略,後為歷朝君主所秉承,演化成對付國內少數民族之一貫手法,亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。...
- 30460
- 問題詳情:《海國圖志》序言中說:“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作者①主張與外國禮尚往來 ②主張學習西方先進技術 ③主張學習西方*制度 ④學習西方技術旨在抵禦外國侵略 A.①③ B.②④ ...
- 14193
- 這洋夷皇室皆有姻親,想來朝廷以夷治夷之舉頗為欠妥。*擅長用“分而治之”、“以夷治夷”的策略來達到自己的目的。希望打仗的有*人,清朝希望以夷治夷,以日本來平衡俄國。中東就是例子,選擇*反恐,企圖以夷治夷,卻作大的伊朗,isis。中東就是例子,選擇*反恐,企圖以夷治夷,卻作大...
- 29967
- 【以夷伐夷的拼音】:yǐyífáyí【以夷伐夷的近義詞】:以夷制夷【以夷伐夷的反義詞】:一哄而起、源源而來【以夷伐夷的意思】:夷:舊指外族或外國。指在*事上利用對方本身的矛盾,使自相沖突,削弱力量。【以夷伐夷出處】:南朝宋范曄《後漢書*訓傳》:“議者鹹以羌、胡相攻,縣官...
- 10187
- 【以夷制夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷制夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷制夷的反義詞】:一*兩斷【以夷制夷的意思】:夷:舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內部矛盾;使其相互衝突;削弱其力量。【以夷制夷出處】:南朝宋范曄《後漢書*訓傳》:“議者鹹以羌胡相...
- 16089
- 【以夷治夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷治夷的近義詞】:以夷制夷、以夷攻夷【以夷治夷的反義詞】:【以夷治夷的意思】:利用外族或外國之間的矛盾,使其互相沖突,削減力量,以便控制或攻伐。【以夷治夷出處】:《明史張祐傳》:“以夷治夷,可不煩兵而下。”【成語接龍】:【以夷治...
- 32303
- 后羿屬於東夷,而非西夷。為此,他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。颶風夷平了森林。臣聞用夏變夷,未聞變於夷者也。吾聞用夏變夷者,未聞變於夷者也。“島夷日本者,…水母目蝦,兼雜倭夷別種。“吾聞用夏變夷者,未聞變於夷...
- 6111
- 為此,他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。三是利用列強之間的矛盾以夷制夷。“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展及其緣由這應是宋廷數年間,博採群議,運用財貨,以夷制夷的外交收穫。“以夷制夷”的外交思想形成於古代,到...
- 25157
- 問題詳情: “是書何以作?曰:‘為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖志》的目的是A.要求在*發展資本主義 B.*西方列強的侵略C.幫助人們掙脫封建思想的枷鎖 D.促使人們關注世界形勢【回答】.B知識點:近代*...
- 21543
- 經典語錄用一人焉,則疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉,則慮其可欺,而又設一事以防其欺。緣夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也⋯⋯以君之一身一姓起見,君有無形無聲之嗜慾,吾從而視之聽之,此宦官宮妾之心也。夫治天下猶...
- 10508
- 問題詳情:“師夷之長技以制夷”的提出者是 A.龔自珍 B.林則徐 C.洪仁玕 D.魏源 【回答】D知識點:教育文化事業的發展—新式教育題型:...
- 4574
- 結果:建立了*夷的薄層鑑別法.揮*見血,也是一種仁慈。*夷塢還好,兜兜轉轉,原來你還在這裡。*夷塢我不哭,阮阮,我願賭服輸。*夷塢採用tlc法鑑別*夷、蒼耳子、金銀花,採用hplc法測定*夷中木蘭脂素的含量。看得見的傷口,遲早有一天會痊癒的。*夷塢目的用正交試驗法優選*夷揮發油的提...
- 5690
- 問題詳情:閱讀下列材料回答問題。(12分)材料一是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。——魏源《海國圖志》材料二“*文武制度,事事遠出西人之上,獨火器不能及……*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。”...
- 8829