![．*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是...]( "．*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是...")
- 問題詳情：．*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（）A．210B．84 C．343 D．336【回答】D【考點】排列、組合及簡單計數問題．【分析】由題意知本題需要分組解決，共有兩種情況，對於7個臺階上每一個只站一人，若...
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![*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（...]( "*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（...")
- 問題詳情：*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（ ）A.210 B.84 C.343 D.336【回答】D 知識點：計數原理題型：選擇題...
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![如圖所示，一可看做質點的小球從一臺階頂端以4m/s的水平速度丟擲，每級臺階的高度和寬度均為1m，如果臺階數足夠...]( "如圖所示，一可看做質點的小球從一臺階頂端以4m/s的水平速度丟擲，每級臺階的高度和寬度均為1m，如果臺階數足夠...")
- 問題詳情：如圖所示，一可看做質點的小球從一臺階頂端以4m/s的水平速度丟擲，每級臺階的高度和寬度均為1m，如果臺階數足夠多，重力加速度g取10m/s2，則小球將落在標號為幾的臺階上()A.3 B.4 C.5 D.6【回答】B知識點：拋體運動的規律題型：選擇題...
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![*、乙、*3人站到共有6級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（...]( "*、乙、*3人站到共有6級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（...")
- 問題詳情：*、乙、*3人站到共有6級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法總數是（ ）A．90 B．120 C．210 ...
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![2016吉尼斯*之夜中“阿森納”的表現驚豔極了，它雙腿站立用時7.5s登上20級臺階．如圖所示，若每級臺階高...]( "2016吉尼斯*之夜中“阿森納”的表現驚豔極了，它雙腿站立用時7.5s登上20級臺階．如圖所示，若每級臺階高...")
- 問題詳情：2016吉尼斯*之夜中“阿森納”的表現驚豔極了，它雙腿站立用時7.5s登上20級臺階．如圖所示，若每級臺階高20cm，“阿森納”的體重約為7.5kg，則它登上20級臺階做的總功為J．【回答】300．【點評】此題考查的是功知識解釋實際問題，其中解釋生活現象時，注意抓住重點、敘述要簡潔、嚴...
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![在教學樓的樓梯口,有如圖所示的0、1、2、3k級臺階，每級臺階的長為30cm，高為15cm（g=10m/s2）...]( "在教學樓的樓梯口,有如圖所示的0、1、2、3k級臺階，每級臺階的長為30cm，高為15cm（g=10m/s2）...")
- 問題詳情：在教學樓的樓梯口,有如圖所示的0、1、2、3k級臺階，每級臺階的長為30cm，高為15cm（g=10m/s2）．某同學從第0級臺階的邊緣以v0=5m/s水平丟擲一小球（不計一切阻力），則小球將落在第幾級臺階上A．7級 B．8級 C．9級 D．10級【回答】如圖作一條連線各端點的直線，...
- 20957
![某商場門前的臺階截面如圖1—9l所示，已知每級臺階的寬度(如CD)均為0.3m，高度(如BE)均為0.2m，現...]( "某商場門前的臺階截面如圖1—9l所示，已知每級臺階的寬度(如CD)均為0.3m，高度(如BE)均為0.2m，現...")
- 問題詳情：某商場門前的臺階截面如圖1—9l所示，已知每級臺階的寬度(如CD)均為0.3m，高度(如BE)均為0.2m，現將此臺階改造成供輪椅行走的斜坡，並且設計斜坡的傾斜角∠A為9°，計算從斜坡的起點(A點)到臺階前(B點)的距離．(精確到0.1m，參考資料：sin9°≈0.16，cos9°≈0.99，tan9°≈0.16)【...
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![*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法種數是 ...]( "*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法種數是 ...")
- 問題詳情：*、乙、*3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法種數是.(用數字作答)【回答】對於7個臺階上每一個只站一人，則有種；若有一個臺階有2人，另一個是1人，則共有種，因此共有不同的站法種數是＋＝336.*：336知識點：計數原理題型：填空...
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![一階梯如圖所示,其中每級臺階的高度和寬度都是0.4m,一小球以水平速度v飛出,欲打在第四臺階上,則v的取值範圍...]( "一階梯如圖所示,其中每級臺階的高度和寬度都是0.4m,一小球以水平速度v飛出,欲打在第四臺階上,則v的取值範圍...")
- 問題詳情：一階梯如圖所示,其中每級臺階的高度和寬度都是0.4m,一小球以水平速度v飛出,欲打在第四臺階上,則v的取值範圍是(g取10m/s2)()A.m/s<v<2m/sB.2m/s<v≤3.5m/sC.m/s<v<m/sD.2m/s<v<m/s【回答】A。若小球打在第四級臺階的邊緣上,高度h=4d,根據h=g,得t1==s=s,水平位移x...
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![（2014·上海單科·18）“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人...]( "（2014·上海單科·18）“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人...")
- 問題詳情：（2014·上海單科·18）“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”這段話出自()A．《*論》 B．《*宣言》 C．《烏托邦》 D．《共同綱領》【回答】【考點】社會主義從空想到...
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![經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每一柱...]( "經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每一柱...")
- 問題詳情：經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間後個體數量發生變化，結果如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.X營養級的生物被捕食的壓力明顯增加B.Z營養級生物個體數量的增加是...
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![6．經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每...]( "6．經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每...")
- 問題詳情：6．經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖*所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間後個體數量發生變化，結果如圖乙所示。下列敘述正確的是 A．Y營養級的生物存在著捕食和競爭的關係 B．X、Y和Z生物間具有相互選...
- 19199
![19.《*宣言》中寫道：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人...]( "19.《*宣言》中寫道：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人...")
- 問題詳情：19.《*宣言》中寫道：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人的自由發展是一切人自由發展的條件。”材料強調的是 A．無產階級*資產階級統治 B．解放和大力發展社會生產力C．以謀求人類徹底解放為目標 ...
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![有一排7只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點...]( "有一排7只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點...")
- 問題詳情：有一排7只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點亮，根據這三隻點亮的二級管的不同位置或不同顏*來表示不同的資訊，則這排二級管能表示的資訊種數共有Ａ．10 Ｂ．48 Ｃ．60 ...
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![長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈，共含有三個營養級．若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，...]( "長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈，共含有三個營養級．若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，...")
- 問題詳情：長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈，共含有三個營養級．若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營養級依次是（） A． 第三營養級、第二營養級、第一營養級 B． 第三營養級、第一營養級、第二營養級 C...
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![七年級有10個班，每個班平均有n個學生，並且七年級一共有30位老師，則七年級共有師生 A．（10n30）...]( "七年級有10個班，每個班平均有n個學生，並且七年級一共有30位老師，則七年級共有師生 A．（10n30）...")
- 問題詳情：七年級有10個班，每個班平均有n個學生，並且七年級一共有30位老師，則七年級共有師生 A．（10n30）人 B．（10n30）人 C．（3010n）人 D．10n 人【回答】B知識點：從算式到方程題型：選擇題...
- 7804
![將*、乙、*等六人分配到高中三個年級，每個年級2人，要求*必須在高一年級，乙和*均不能在高三年級，則不同的安排...]( "將*、乙、*等六人分配到高中三個年級，每個年級2人，要求*必須在高一年級，乙和*均不能在高三年級，則不同的安排...")
- 問題詳情：將*、乙、*等六人分配到高中三個年級，每個年級2人，要求*必須在高一年級，乙和*均不能在高三年級，則不同的安排種數為A．18 B．15 C．12 D．9【回答】D 知識點：計數原理題型：選擇題...
- 12425
![經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如下圖*所示(圖中每一...]( "經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如下圖*所示(圖中每一...")
- 問題詳情：經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如下圖*所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間後個體數量發生變化，結果如下圖乙所示。下列敘述正確的是()A．X營養級的生物被捕食的壓力明顯增加B．Z營養級生物個體數量的增加...
- 15747
![下列有關地震的說法，正確的是（ ）A．地震震級每增加一級，釋放的能量約增加30倍B．4級以上的地震稱為破壞*地...]( "下列有關地震的說法，正確的是（ ）A．地震震級每增加一級，釋放的能量約增加30倍B．4級以上的地震稱為破壞*地...")
- 問題詳情：下列有關地震的說法，正確的是（ ）A．地震震級每增加一級，釋放的能量約增加30倍B．4級以上的地震稱為破壞*地震C．岩石發生斷裂釋放震波的地方叫震中D．一次地震造成的破壞程度是一樣的【回答】A知識點：自然災害與防治單元測試題型：選擇題...
- 26827
![長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,...]( "長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,...")
- 問題詳情：長期處於相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養級依次是()。 A.第三營養級、第二營養級、第一營養級 B.第三營養級、第一營養級、第二營養級 C...
- 16303
![有一排8只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點...]( "有一排8只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點...")
- 問題詳情：有一排8只發光二級管，每隻二級管點亮時可發出紅光或綠光，若每次恰有3只二級管點亮，但相鄰的兩隻二級管不能同時點亮，根據這三隻點亮的二級管的不同位置或不同顏*來表示不同的資訊，則這排二級管能表示的資訊種數共有A．20 B．48 ...
- 27365
![欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有( )(A)34種 (B)55種 (C)...]( "欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有( )(A)34種 (B)55種 (C)...")
- 問題詳情：欲登上第10級樓梯，如果規定每步只能跨上一級或兩級，則不同的走法共有()(A)34種 (B)55種 (C)89種 (D)144種【回答】C.方法一：分類法：第一類：沒有一步兩級，則只有一種走法；第二類：恰有一步是一步兩級，則走完10級要走9步，9步中選一步是一步兩級的，有C＝9種可能走法；第三類：恰有...
- 30453
![現有A、B兩個班級,每個班級各有45名學生參加一次測驗.每名參加者可獲得0,1,2,3,4,5,6,7,8,...]( "現有A、B兩個班級,每個班級各有45名學生參加一次測驗.每名參加者可獲得0,1,2,3,4,5,6,7,8,...")
- 問題詳情：現有A、B兩個班級,每個班級各有45名學生參加一次測驗.每名參加者可獲得0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分這幾種不同的分值中的一種.測試結果A班的成績如下表所示,B班的成績如圖所示.A班分數0123456789人數1357686432 (1)由觀察所得,_____班的標準差較大;(2)若兩班合...
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![下列省級行政區中，每天最先見到日出的是( ) A．黑龍* B．* ...]( "下列省級行政區中，每天最先見到日出的是( ) A．黑龍* B．* ...")
- 問題詳情：下列省級行政區中，每天最先見到日出的是( ) A．黑龍* B．* C．福建 D．新疆【回答】A．知識點：疆域題型：選擇題...
- 10729
![在一條食物鏈中，共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營養級...]( "在一條食物鏈中，共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營養級...")
- 問題詳情：在一條食物鏈中，共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營養級依次是 A.第三...
- 19050
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