- 問題詳情:如圖,中,為的中點,以為圓心,長為半徑畫一弧交於點,若,,,則扇形的面積為_________.【回答】【解析】根據三角形內角和定理求出∠C,根據三角形的外角的*質求出∠BDE,根據扇形面積公式計算.【詳解】解:∵∠A=60°,∠B=100°,∴∠C=20°,又∵為的中點,∵BD=DC=,DE=DB,∴DE=DC=2,∴∠DEC=...
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- 問題詳情:如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交於點D,連結AD,CD.則有( )A.∠ADC與∠BAD相等 B.∠ADC與∠BAD互補C.∠ADC與∠ABC互補 D.∠ADC與∠ABC互餘 【回答】B 知識點:圓的有關...
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- 問題詳情:一傳送帶裝置示意如圖,其中傳送帶經過AB區域時是水平的,經過BC區域時變為圓弧形(圓弧由光滑模板形成,未畫出),經過CD區域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切。現將大量的質量均為m的小貨箱一個一個在A處放到傳送帶上,放置時初速為零,經傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h。穩定工作...
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- 問題詳情:如圖,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分別以點A和點C為圓心,大於AC的長為半徑畫弧,兩弧相交於點M,N,作直線MN,交BC於點D,連線AD,則∠BAD的度數為()A.65° B.60° C.55° D.45°【回答】A【考點】線段垂直平分線的*質.【分析】根據線段垂直平分線的*質得到AD=DC,根據等腰三...
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- 問題詳情: 如圖,四邊形ABCD為矩形,AB=6,BC=8,連線AC,分別以A、C為圓心,以大於長為半徑畫弧,兩弧相交於點P、Q,連線PQ分別交AD、BC於點E、F,則EF的長為( )A. B. C.8 D.10 【回答】B知識點:特殊的平行四邊形題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分別以點A和點C為圓心,大於AC的長為半徑畫弧,兩弧相交於點M,N作直線MN,交BC於點D,連結AD,則∠BAD的度數為( )A.65° B.60°C.55° ...
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- 問題詳情:高臺滑雪運動員經過一段弧長為s=m的圓弧後,從圓弧上的O點水平飛出,圓弧半徑R=10m,他在圓弧上的O點受到的支援力為820N.運動員連同滑雪板的總質量為50kg,他落到了斜坡上的A點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,如右圖所示.忽略空氣阻力的影響,取重力加速度g=10m/s2,求: ...
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- 問題詳情:一塊正方形薄鐵片的邊長為4cm,以它的一個頂點為圓心,邊長為半徑畫弧,沿弧剪下一個扇形(如圖),用這塊扇形鐵片圍成一個圓錐筒,則這個圓錐筒的容積等於________cm3.【回答】π知識點:空間幾何體題型:填空題...
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- 問題詳情:右圖為人體反*弧模式圖,1、2、3、4、5為五個組成部分。請據圖回答:(1)圖中所畫反*弧模式圖中有______個神經元,對傳入的資訊進行分析和綜合的結構是[ ]_________。(2)神經纖維在未受刺激時,細胞膜的內外電位表現為 ;當某處受到刺激產生興奮時,細胞膜的內...
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- 畫一畫曼陀羅?你來了,我當然畫你。你走了,我就畫一畫回憶。找單詞,圈單詞,然後畫一畫。畫一畫從你家到學校的地圖。花開了我便畫花,花敗了我便畫我自己;你來了我便畫你,你走了我便畫一畫回憶!花開了,我就畫花;花謝了,我就畫我自己你來了,我當然就畫你;你走了,我就畫一畫回憶。花開了,我便...
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- 問題詳情:如圖,先畫線段,再分別點、為圓心,大於的同樣長為半徑畫弧,兩弧相交於點,聯結、,延長到,使,聯結.則【回答】90;知識點:圓的有關*質題型:填空題...
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- 問題詳情:一小球沿弧形軌道下滑,畫出小球在圖中位置時受到重力的示意圖。【回答】【解析】重力作用點在小球的球心,過重心作豎直向下的線段,線上段的末尾標出力的方向,如圖所示:知識點:重力題型:作圖題...
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- 問題詳情:用尺規作的平分線的方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、於、,再分別以點、為圓心,以大於長為半徑畫弧,兩弧交於點,作*線,則為的平分線.由作法得△OCD≌△OCE的根據是( )A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【回答】A知識點:三角形全等的判定題型:...
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- 問題詳情:如圖,矩形中,,,以為圓心,為半徑畫弧,交延長線於點,以為圓心,為半徑畫弧,交於點,則圖中*影部分的面積是_________.【回答】【解析】*影部分的面積為扇形BDM的面積加上扇形CDN的面積再減去直角三角形BCD的面積即可.【詳解】解:∵,∴根據矩形的*質可得出,∵∴∴利用勾股定理可得出,...
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- 問題詳情:兩位畫家以《靜》為題,各畫了一張畫。一位畫家畫了一個湖,湖畫平靜,倒映著遠山和湖邊的花草,好像一面鏡子。另一位畫了一個激流直瀉的瀑布,旁邊一棵小樹,樹上一個鳥巢,巢裡一隻小鳥在睡覺。後一位畫家才畫出了靜的真義。因為他懂得()①動中有靜,靜中有動 ...
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- 問題詳情:如圖,直線,點在直線上,以點為圓心,適當長度為半徑畫弧,分別交直線,於,兩點,以點為圓心,長為半徑畫弧,與前弧交於點(不與點重合),連線,,,,其中交於點.若,則下列結論錯誤的是( )A. B. C. D.【回答】C【分析】根據平行線的*質得出∠...
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- 問題詳情:已知一弧的半徑為3,弧長為2π,則此弧所對的圓心角為( C)A.300° B.240° C.120° D.60°【回答】C知識點:弧長和扇形面積題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分別以點A、B為圓心,大於AB的長為半徑畫弧,兩弧交點分別為點P、Q,過P、Q兩點作直線交BC於點D,則CD的長是 .【回答】知識點:各地會考題型:填空題...
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- 問題詳情:如圖,正五邊形ABCDE的邊長為2,分別以點C、D為圓心,CD長為半徑畫弧,兩弧交於點F,則的長為_____.【回答】【解析】試題解析:連線CF,DF,則△CFD是等邊三角形,∴∠FCD=60°,∵在正五邊形ABCDE中,∠BCD=108°,∴∠BCF=48°,∴的長=,故*為.知識點:正多邊形和圓題型:填空題...
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- 問題詳情:.如圖,六邊形ABCDEF是正六邊形,曲線……叫做“正六邊形的漸開線”,其中弧,弧,弧,弧,弧,弧,……的圓心依次按點A,B,C,D,E,F迴圈,其弧長分別記為,,,,,,…….當AB=1時,等於( ).A.;B.; C.; D.. 【回答】B知識點:弧長和扇形面積題型:選擇題...
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- 問題詳情:已知,作的平分線,在*線上擷取線段,分別以O、C為圓心,大於的長為半徑畫弧,兩弧相交於E,F.畫直線,分別交於D,交於G.那麼,一定是( )A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形【回答】C【解析】根據題意...
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- 問題詳情:如圖,已知△ABC,按照下列步驟作圖:①以B為圓心,BA長為半徑畫弧;②以C為圓心,CA長為半徑畫弧,兩弧交於點D;③連線AD,與BC交於點E,連線BD、CD.(1)求*:△ABC≌△DBC;(2)若∠ABC=30°,∠ACB=45°,AB=4,求EC的長.【回答】【考點】全等三角形的判定與*質;線段垂直平分線的*質;含30度角的直角三...
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- 問題詳情:已知,如圖,扇形中,,,若以為圓心,長為半徑畫弧交弧於點,過點作,垂足為,則圖中*影部分的面積為__________.【回答】.【解析】如圖,連線,.由題意,是等邊三角形,,設圖中*影部分的面積分別為,.由題意:,解得,,故*為.知識點:弧長和扇形面積題型:填空題...
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- 問題詳情:已知一個等邊三角形的邊長為2,分別以它的三個頂點為圓心,邊長為半徑畫弧,得到右圖,那麼圖中所有的弧長的和是 ( ) A.4π B.6π C.8π D.10π【回答】B知識點:弧長和扇形面積題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖,在△ABC中,AB=AC,分別以B,C為圓心,BC長為半徑在BC下方畫弧.設兩弧交於點D,與AB,AC的延長線分別交於點E,F,連線AD,BD,CD.求*:AD平分∠BAC.【回答】解:根據題意得BD=CD=BC.在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.知識點:三角形全...
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