![（2016安徽皖*聯考）摩擦傳動是傳動裝置中的一個重要模型，如右圖歷示的兩個水 平放置的輪盤靠摩擦力傳動，其中...]( "（2016安徽皖*聯考）摩擦傳動是傳動裝置中的一個重要模型，如右圖歷示的兩個水 平放置的輪盤靠摩擦力傳動，其中...")
- 問題詳情：（2016安徽皖*聯考）摩擦傳動是傳動裝置中的一個重要模型，如右圖歷示的兩個水 平放置的輪盤靠摩擦力傳動，其中O、O'分別為兩輪盤的軸心， 已知兩個輪盤的半徑比r*：r乙=3：1，且在正常工作時兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個同種材料製成的滑塊A、B，兩滑塊與輪盤間的...
- 21119
![歷史的啟示造句怎麼寫]( "歷史的啟示造句怎麼寫")
- 我們根本沒想到要懷疑或輕視“歷史的啟示”；歷史就是我們的一切。拂去歲月的塵霧，開啟歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇。...
- 8511
![歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?【】A.鴉片戰爭 B.第二次鴉...]( "歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?【】A.鴉片戰爭 B.第二次鴉...")
- 問題詳情：歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?【】A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭C.*午中日戰爭 D.八中聯*侵華戰爭【回答】D知識點：八國聯*侵華與《*醜條約》簽訂題型：選擇題...
- 25934
![元代郭守敬編訂《授時歷》，取“敬授民時”之意，其揭示的是( )a．《授時歷》名稱的由 b．《授時歷》名稱的含...]( "元代郭守敬編訂《授時歷》，取“敬授民時”之意，其揭示的是( )a．《授時歷》名稱的由 b．《授時歷》名稱的含...")
- 問題詳情：元代郭守敬編訂《授時歷》，取“敬授民時”之意，其揭示的是()a．《授時歷》名稱的由 b．《授時歷》名稱的含義c．《授時歷》是最先進的歷法 d．《授時歷》對農業生產的指導作用【回答】 解析：曆法主要為農業生產服務。“敬授民時”的含義是指導農業生產。*：D知識點：古代*的...
- 23724
![歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料，通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史 A.夏朝 ...]( "歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料，通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史 A.夏朝 ...")
- 問題詳情：歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料，通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.漢朝【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
- 11616
![製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出...]( "製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出...")
- 問題詳情：製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出“歷史年代尺”上與標號相對應的內容A．①開天闢地②“第五次反圍剿失敗”③轉危為安B．①開天闢地②遵義會議③轉危為安C．①煥然一新②遵義會議③光明前途D．①煥...
- 12861
![歷史知識示意圖是以線條、符號、文字等表示歷史內容的一種形式。（1）請參考上圖，填寫右側“清朝前進疆域”示意圖上...]( "歷史知識示意圖是以線條、符號、文字等表示歷史內容的一種形式。（1）請參考上圖，填寫右側“清朝前進疆域”示意圖上...")
- 問題詳情：歷史知識示意圖是以線條、符號、文字等表示歷史內容的一種形式。（1）請參考上圖，填寫右側“清朝前進疆域”示意圖上缺失的內容。並指出哪一點最能有力駁斥日本的不實言論，向世界*它是*固有的領土。（2）哪一條約從法律上肯定了圖示②的廣大地區都是*領土？（3）圖中東北和西北領...
- 19710
![圖1中，與日曆所示之日最接近的A．① B．② C．③ ...]( "圖1中，與日曆所示之日最接近的A．① B．② C．③ ...")
- 問題詳情：圖1中，與日曆所示之日最接近的A．① B．② C．③ D．④【回答】D知識點：宇宙中的地球單元測試題型：選擇題...
- 10253
![歷歷造句怎麼寫]( "歷歷造句怎麼寫")
- 顯微鏡下,細菌歷歷可數。那種激動,興奮的感覺,他還歷歷如繪,歷歷在目,難以忘懷。玄雷子之前對他說的話還歷歷在耳。幼時同袍,蘇京把晤,往事歷歷在目。約摸兩小時後,城樓已歷歷在目.胸中歷歷著千年，筆下源源赴百川。楓葉城中,能有玄士以上修為的,歷歷可數,她到底是什麼來歷...
- 6754
![歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史( )A.夏朝 ...]( "歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史( )A.夏朝 ...")
- 問題詳情：歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過下圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史( )A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西漢【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
- 19327
![7.對於重要歷史概念、歷史現象的發展演變歷程，我們可以用圖示法來表示。下面的圖示符合哪一歷史概念或者歷史現象？...]( "7.對於重要歷史概念、歷史現象的發展演變歷程，我們可以用圖示法來表示。下面的圖示符合哪一歷史概念或者歷史現象？...")
- 問題詳情：7.對於重要歷史概念、歷史現象的發展演變歷程，我們可以用圖示法來表示。下面的圖示符合哪一歷史概念或者歷史現象？（ ） A.小農經濟 B.土地私有制 C.海禁政策 D.重農抑商政策【回答】D知識點：古代*的經濟題型：選擇題...
- 6909
![如圖4所示，Y軸表示的是A.近代*抗擊外來侵略的歷程 ...]( "如圖4所示，Y軸表示的是A.近代*抗擊外來侵略的歷程 ...")
- 問題詳情：如圖4所示，Y軸表示的是A.近代*抗擊外來侵略的歷程 B.**救亡圖存的探索歷程C.*半殖民地半封建社會程度 D.近代*人開眼看世界的程度【回答】C知識...
- 12372
![構建歷史知識結構示意圖是學習歷史的一項技能。下面是某同學編制的歷史知識結構示意圖。對該示意圖，解讀正確的是A．...]( "構建歷史知識結構示意圖是學習歷史的一項技能。下面是某同學編制的歷史知識結構示意圖。對該示意圖，解讀正確的是A．...")
- 問題詳情：構建歷史知識結構示意圖是學習歷史的一項技能。下面是某同學編制的歷史知識結構示意圖。對該示意圖，解讀正確的是A．*逐步走出半殖民地半封建社會的過程B．*民族工業艱難曲折的發展過程C．*逐步淪為半殖民地半封建社會的過程D．*新*主義*的發展歷程【回答】C【解析】依據...
- 24386
![歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?( ) A.鴉片戰爭 B....]( "歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?( ) A.鴉片戰爭 B....")
- 問題詳情：歷史漫畫形象揭示歷史的深刻內涵。圖7形象揭示哪一戰爭對*社會的影響?( ) A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.*午中日戰爭 D.八中聯*侵華戰爭【回答】D知識點：八國聯*侵華與《*醜條約》簽訂題型：選擇題...
- 12574
![提升歷史學科素養，是學習歷史的重要目標。【時空觀念】（1）學習歷史要準確把提時空觀念。下列圖示中A處是俄國曆史...]( "提升歷史學科素養，是學習歷史的重要目標。【時空觀念】（1）學習歷史要準確把提時空觀念。下列圖示中A處是俄國曆史...")
- 問題詳情：提升歷史學科素養，是學習歷史的重要目標。【時空觀念】（1）學習歷史要準確把提時空觀念。下列圖示中A處是俄國曆史上的一次重要改革，這次改革有什麼積極作用？B處是列寧領導實施的什麼政策？【史料實*】（2）論從史出的史*意識是歷史學科素養的重要表現。戰爭是對生命財產的漠...
- 27997
![歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史？ ...]( "歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史？ ...")
- 問題詳情：歷史文物是後人瞭解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以瞭解哪一時期的歷史？ （ ）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西漢【回答】B知識點：青銅器與*骨文題型：選擇題...
- 20028
![.“我們不能用觀念去說明歷史，必須用歷史事實去揭示歷史真相。”這句話強調的是A.社會科學理論無助於解釋歷史 ...]( ".“我們不能用觀念去說明歷史，必須用歷史事實去揭示歷史真相。”這句話強調的是A.社會科學理論無助於解釋歷史 ...")
- 問題詳情：.“我們不能用觀念去說明歷史，必須用歷史事實去揭示歷史真相。”這句話強調的是A.社會科學理論無助於解釋歷史 B.歷史學應該放棄理論探討C.史學研究不能濫用理論框架 D.理論不符合史實【回答】C知識點：古代史單元測試題型：選擇題...
- 19483
![.下列四幅歷史示意圖反映的歷史時期，按先後順序排列正確的是（ ） ① ...]( ".下列四幅歷史示意圖反映的歷史時期，按先後順序排列正確的是（ ） ① ...")
- 問題詳情：.下列四幅歷史示意圖反映的歷史時期，按先後順序排列正確的是（ ） ① ②③ ...
- 31540
![歷史示意圖可以幫助我們更好地理解歷史。某同學所作的以下示意圖，反映了A.雅典**的內容 ...]( "歷史示意圖可以幫助我們更好地理解歷史。某同學所作的以下示意圖，反映了A.雅典**的內容 ...")
- 問題詳情：歷史示意圖可以幫助我們更好地理解歷史。某同學所作的以下示意圖，反映了A.雅典**的內容 B.羅馬元老院的產生過程C.希臘城邦的同盟體制 D.羅馬帝國*執行機制【回...
- 18157
![將“弱國無外交”的歷史*示昭告後人的歷史檔案包括（ ）①《權利法案》 ②《南京條約》 ...]( "將“弱國無外交”的歷史*示昭告後人的歷史檔案包括（ ）①《權利法案》 ②《南京條約》 ...")
- 問題詳情：將“弱國無外交”的歷史*示昭告後人的歷史檔案包括（ ）①《權利法案》 ②《南京條約》 ③《九國公約》 ④《慕尼黑協定》 ⑤《雙十協定》A．①③④ B．②③④ ...
- 12503
![某歷史興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。它展示了**80餘年的奮鬥歷程。其中①②③處填寫正確的是 ...]( "某歷史興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。它展示了**80餘年的奮鬥歷程。其中①②③處填寫正確的是 ...")
- 問題詳情：某歷史興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。它展示了**80餘年的奮鬥歷程。其中①②③處填寫正確的是 A．①開天闢地 ②第五次反“圍剿”失敗 ③*迴歸B．①偉大轉折 ②遵義會議 ③建立社會主義市場經濟體制C．①開天闢地 ②遵義會議 ③*迴歸D．①開...
- 13153
![（2019•常德）歷史漫畫往往以幽默誇張的筆法描繪歷史現象或歷史事件，並賦之以深刻的寓意，從而揭示歷史現象或歷...]( "（2019•常德）歷史漫畫往往以幽默誇張的筆法描繪歷史現象或歷史事件，並賦之以深刻的寓意，從而揭示歷史現象或歷...")
- 問題詳情：（2019•常德）歷史漫畫往往以幽默誇張的筆法描繪歷史現象或歷史事件，並賦之以深刻的寓意，從而揭示歷史現象或歷史事件的本質特徵。如圖漫畫出現的背景是（）A．《南京條約》簽訂之後B．《*條約》簽訂之後C．《馬關條約》簽訂之後D．《*醜條約》簽訂之後【回答】C【解析】漫畫反映...
- 26936
![指*歷歷造句怎麼寫]( "指*歷歷造句怎麼寫")
- 由於指*歷歷,柯文哲現遭專家學者撻伐。不過由於指*歷歷，影響廣泛，韓國檢方可能展開調查。不過民眾驗傷指*歷歷,質疑*方執勤過當,怒控*察傷害罪。不過由於指*歷歷,影響廣泛,韓國檢方可能展開調查。凶手一直指鹿為馬，企圖推卸刑責，最後才在目擊者指*歷歷下俯首認罪。也許是害怕...
- 16915
![製作歷史示意圖是歷史學習的重要方法之一，如圖顯示的是哪一朝代的疆域（ ）A．西周 B．秦朝 ...]( "製作歷史示意圖是歷史學習的重要方法之一，如圖顯示的是哪一朝代的疆域（ ）A．西周 B．秦朝 ...")
- 問題詳情：製作歷史示意圖是歷史學習的重要方法之一，如圖顯示的是哪一朝代的疆域（）A．西周 B．秦朝 C．漢朝 D．晉朝【回答】B知識點：秦統一*題型：選擇題...
- 21828
![如下圖所示，Y軸表示的是（ ）A．近代*抗擊外來侵略的歷程B．**救亡圖存的探索歷程C．*半殖民地半...]( "如下圖所示，Y軸表示的是（ ）A．近代*抗擊外來侵略的歷程B．**救亡圖存的探索歷程C．*半殖民地半...")
- 問題詳情：如下圖所示，Y軸表示的是（ ）A．近代*抗擊外來侵略的歷程B．**救亡圖存的探索歷程C．*半殖民地半封建社會程度D．近代*人開眼看世界的程度【回答】C 知識點：八國聯*侵華與《*醜條約》簽訂題型：選擇題...
- 29949
中文谷
