![閱讀蘇轍《六國論》，回答後面的問題嘗讀六國世家，竊怪天下諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦...]( "閱讀蘇轍《六國論》，回答後面的問題嘗讀六國世家，竊怪天下諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦...")
- 問題詳情：閱讀蘇轍《六國論》，回答後面的問題嘗讀六國世家，竊怪天下諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦，而不免於滅亡。常為之深思熟慮，以為必有可以自安之計，蓋未嘗不咎其當時之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢。夫秦之所與諸侯爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也...
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![蘇洵《六國論》"]( "蘇洵《六國論》\"")
- 問題詳情：蘇洵《六國論》"__________，以事秦之心禮天下之奇才"，指出了六國對付秦國的辦法；王安石《遊褒禪山記》"古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得_______"，讚美了前人的探索精神；蘇軾《赤壁賦》"挾飛仙以遨遊，_________"，寄託了超凡脫俗的浪漫情懷；姜夔《揚...
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![六國破滅，非兵不利，戰不善， 。（《六國論》）]( "六國破滅，非兵不利，戰不善， 。（《六國論》）")
- 問題詳情：六國破滅，非兵不利，戰不善， 。（《六國論》）【回答】弊在賂秦知識點：其他題型：填空題...
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![9．下面是對本單元文章內容的概括和分析，不恰當的一項是（ ）A．蘇洵在《六國論》中先提出了“六國破滅”“弊在...]( "9．下面是對本單元文章內容的概括和分析，不恰當的一項是（ ）A．蘇洵在《六國論》中先提出了“六國破滅”“弊在...")
- 問題詳情：9．下面是對本單元文章內容的概括和分析，不恰當的一項是（ ）A．蘇洵在《六國論》中先提出了“六國破滅”“弊在賂秦”的總論點，然後又從“賂者”和“不賂”兩方面進行了論*，體現了議論文論*嚴謹的特點。B．歐陽修在《伶官傳序》中通過探究莊宗得失天下的原因，揭示了“禍患...
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![然則諸侯之地有限， ， ，侵之愈急。（蘇洵《六國論》）]( "然則諸侯之地有限， ， ，侵之愈急。（蘇洵《六國論》）")
- 問題詳情：然則諸侯之地有限， ， ，侵之愈急。（蘇洵《六國論》）【回答】暴秦之慾無厭，奉之彌繁知識點：其他題型：填空題...
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![以賂秦之地封天下之謀臣， ，併力西向， 。（《六國論》）]( "以賂秦之地封天下之謀臣， ，併力西向， 。（《六國論》）")
- 問題詳情：以賂秦之地封天下之謀臣， ，併力西向， 。（《六國論》）【回答】以事秦之心禮天下之奇才 則吾恐秦人食之不得下嚥也知識點：其他題型：填空題...
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![是故燕雖小國而後亡， 。（《六國論》）]( "是故燕雖小國而後亡， 。（《六國論》）")
- 問題詳情：是故燕雖小國而後亡， 。（《六國論》）【回答】斯用兵之效也知識點：其他題型：填空題...
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![夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦， 。（蘇洵《六國論》）]( "夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦， 。（蘇洵《六國論》）")
- 問題詳情：夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦， 。（蘇洵《六國論》）【回答】而猶有可以不賂而勝之之勢知識點：其他題型：填空題...
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![閱讀下面的《六國論》選段，完成2－4題。六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六...]( "閱讀下面的《六國論》選段，完成2－4題。六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六...")
- 問題詳情：閱讀下面的《六國論》選段，完成2－4題。六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其...
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![《六國論》造句怎麼寫]( "《六國論》造句怎麼寫")
- 1、讀蘇洵的《六國論》，瞭解了六國滅亡的原因。2、①不賂者以賂者喪《六國論》。3、《六國論》譯文：如果當初韓。4、《六國論》中的六國,就是指戰國七雄中除秦國以外的齊。5、《六國論》中的“六國”，就是指戰國七雄中除秦國以外的齊。6、《六國論》除去在立論上具有借題發...
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![蘇洵在《六國論》中說：“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。”這一觀點的不當之處在於( )A．忽視了秦*...]( "蘇洵在《六國論》中說：“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。”這一觀點的不當之處在於( )A．忽視了秦*...")
- 問題詳情：蘇洵在《六國論》中說：“六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。”這一觀點的不當之處在於()A．忽視了秦*事力量的強大B．認為是仁義不施的後果C．忽視了秦朝統治的*D．忽視了統一的必然*【回答】解析：蘇洵認為六國之所以破滅，其原因在於“賂秦”，而忽視了統一是歷史發展的主流及...
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![同樣寫六國的，有《六國論》中的“夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，]( "同樣寫六國的，有《六國論》中的“夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，")
- 問題詳情：同樣寫六國的，有《六國論》中的“夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，_____________”，還有《阿房宮賦》中“使秦復愛六國之人，___________”。【回答】萬里猶有可以不賂而勝之之勢 則遞三世可至萬世而為君知識點：其他題型：填空題...
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![（三）名篇名句默寫（6分）13．根據情境提示，在橫線處寫出詩文原句。（1）《六國論》中蘇洵用“ ”四...]( "（三）名篇名句默寫（6分）13．根據情境提示，在橫線處寫出詩文原句。（1）《六國論》中蘇洵用“ ”四...")
- 問題詳情：（三）名篇名句默寫（6分）13．根據情境提示，在橫線處寫出詩文原句。（1）《六國論》中蘇洵用“ ”四個字一針見血地指出六國破滅的根本原因，並認為齊國滅亡的原因是“ ”。（2）《伶官傳序》中歐陽修借莊宗因困於伶人而亡國的歷史故事*戒後人要防微杜漸的句子是：“ ，。”...
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![《六國論》經典語錄]( "《六國論》經典語錄")
- 經典語錄然則諸侯之地有限，暴秦之慾無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，併力西向，則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積...
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![苟以天下之大， ，是又在六國下矣。（蘇洵《六國論》）]( "苟以天下之大， ，是又在六國下矣。（蘇洵《六國論》）")
- 問題詳情：苟以天下之大， ，是又在六國下矣。（蘇洵《六國論》）【回答】而從六國破亡之故事。知識點：其他題型：填空題...
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![然則諸侯之地有限， ，奉之彌繁， 。故不戰而強弱勝負已判矣。（蘇洵《六國論...]( "然則諸侯之地有限， ，奉之彌繁， 。故不戰而強弱勝負已判矣。（蘇洵《六國論...")
- 問題詳情：然則諸侯之地有限， ，奉之彌繁， 。故不戰而強弱勝負已判矣。（蘇洵《六國論》）【回答】秦之慾無厭 侵之愈急知識點：其他題型：填空題...
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![文言文閱讀六國論蘇轍愚讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦而不免於滅亡...]( "文言文閱讀六國論蘇轍愚讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦而不免於滅亡...")
- 問題詳情：文言文閱讀六國論蘇轍愚讀六國世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發憤西向，以攻山西千里之秦而不免於滅亡，常為之深思遠慮，以為必有可以自安之計。蓋未嘗不咎其當時之士，慮患之疏，而見利之淺，且不知天下之勢也。夫秦之所與諸侯爭天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、...
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![蘇洵《六國論》“]( "蘇洵《六國論》“")
- 問題詳情：蘇洵《六國論》“__________________，以事秦之心札天下之奇才”，指出了六國對付秦國的辦法。【回答】以賂秦之地封天下之謀臣 知識點：其他題型：填空題...
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![悲夫！有如此之勢， ，日削月割，以趨於亡。（蘇洵《六國論》）]( "悲夫！有如此之勢， ，日削月割，以趨於亡。（蘇洵《六國論》）")
- 問題詳情：悲夫！有如此之勢， ，日削月割，以趨於亡。（蘇洵《六國論》）【回答】而為秦人積威之所劫知識點：其他題型：填空題...
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![，不亦君子乎？（《論語》六則）]( "，不亦君子乎？（《論語》六則）")
- 問題詳情： ，不亦君子乎？（《論語》六則） 【回答】 人不知而不慍知識點：詩題型：填空題...
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![六度分隔理論造句怎麼寫]( "六度分隔理論造句怎麼寫")
- 在這個世界上，聯絡任意兩個人只要跳六步，這就是六度分隔理論。六度分隔理論後來，變成了一個著名的電影小遊戲,整個遊戲以Kevin，Bacon為中心，我想選這個演員是因為他的名字與“separation“押韻...
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![論六家要旨造句怎麼寫]( "論六家要旨造句怎麼寫")
- 我們知道,司馬談在《論六家要旨》僅就儒家的書籍就說過“六藝經傳以千萬數,累世不能通其學,窮年不能究其禮”。...
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![滅六國者六國也，非秦也； ， ...]( "滅六國者六國也，非秦也； ， ...")
- 問題詳情：滅六國者六國也，非秦也； ， 。（杜牧《阿房宮賦》）【回答】族秦者秦也 非天下也知識點：其他題型：填空題...
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![《論六家要旨》經典語錄]( "《論六家要旨》經典語錄")
- 經典語錄天下一致而百慮，同歸而殊塗。...
- 23653
![六度分離理論造句怎麼寫]( "六度分離理論造句怎麼寫")
- 我們的這種聯絡需要6.6跳,而不是六度分離理論中所說的6跳.我們的這種聯絡需要6.6跳，而不是六度分離理論中所說的6跳。我們的這種聯絡需要，而不是六度分離理論中所說的。我非常喜歡在人身上定義一個公共要素的主意，因為它讓我想起了六度分離理論值。...
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