![段群造句怎麼寫]( "段群造句怎麼寫")
- 聯歡會上，我們班的幾個男生說了一段群口相聲。聯歡會上,我們班的幾個男生說了一段群口相聲.可將棗園節肢動物群落在時序上分為發展期、過渡期、鼎盛期和衰減期階段，並結合氣候、物候變化，討論了各階段群落的發生特點和主要害蟲的治理對策。因不同生育階段群體生長率、淨同化...
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![群落演替過程中發生著規律*的變化，其中物種豐富度最高的階段是( )A.地衣苔蘚植物群落階段 B.草本植物...]( "群落演替過程中發生著規律*的變化，其中物種豐富度最高的階段是( )A.地衣苔蘚植物群落階段 B.草本植物...")
- 問題詳情： 群落演替過程中發生著規律*的變化，其中物種豐富度最高的階段是()A.地衣苔蘚植物群落階段 B.草本植物群落階段C.灌木群落階段 D.喬木群落階段【回答】D知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是 A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同 B．草本階段...]( "關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是 A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同 B．草本階段...")
- 問題詳情：關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是 A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同 B．草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜 C．草本階段比灌木階段的群落更適宜鳥類的生活 D．草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境【回答】D知識點：...
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![在一段倒伏的樹幹上生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等，這些生物可組成一個（ ）A．種群 B．群落 ...]( "在一段倒伏的樹幹上生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等，這些生物可組成一個（ ）A．種群 B．群落 ...")
- 問題詳情：在一段倒伏的樹幹上生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等，這些生物可組成一個（ ）A．種群 B．群落 C．生態系統 D．生物圈【回答】B知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![下列與種群數量相關的描述，正確的是( )A.一段時間內某種群出生率升高，則在此期間該種群的數量一定上升B.若...]( "下列與種群數量相關的描述，正確的是( )A.一段時間內某種群出生率升高，則在此期間該種群的數量一定上升B.若...")
- 問題詳情：下列與種群數量相關的描述，正確的是( )A.一段時間內某種群出生率升高，則在此期間該種群的數量一定上升B.若某種群的年齡組成為增長型，則該種群數量一定增加C.利用*引誘劑誘殺某種害蟲的雄*個體，是從直接改變種群的年齡組成入手減少害蟲的數量D.我國一線城市人口的...
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![群群造句怎麼寫]( "群群造句怎麼寫")
- 一群群足球迷他被一群群朋友圍住了鳥兒一群群地聚在河邊到處都是一群群的人。一群群吵鬧的參觀者進入了大樓。一望無際的草原上有一群群綿羊。一群群失業者在城中巡行一群群的孩子們被他們的老師趕走了可能首先是*，跟著是貓，無數的鳥群，一群群骨瘦如柴的母羊，一群群馬鹿和牛...
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![下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段...]( "下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段...")
- 問題詳情：下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（）A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜C．草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D．草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境【回答】解：A、灌木階段群落的豐富度高於...
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![群防群治造句怎麼寫]( "群防群治造句怎麼寫")
- “三工”建設走在前，群防群治保安全。再次，體現在構建社群公共安全預防體系上，構造群防群治網路。在全社會廣泛宣傳疾病預防知識，增強公民自我防護意識和能力，做到群防群治。一直以來,*有“群防群治”的傳統,之前的“小腳偵緝隊”是治保會的治安積極分子。隱蔽鬥爭工作是一項...
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![群落演替過程中，物種多樣*最豐富的階段是（ ） ...]( "群落演替過程中，物種多樣*最豐富的階段是（ ） ...")
- 問題詳情：群落演替過程中，物種多樣*最豐富的階段是（） A．地衣階段 B．苔蘚階段 C．草本植物階段 D．森林階段【回答】解：1、群落演替...
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![下列關於群落演替的敘述正確的是（ ）A．群落演替會改變群落的空間結構B．群落演替的最終結果皆為森林階段C．群...]( "下列關於群落演替的敘述正確的是（ ）A．群落演替會改變群落的空間結構B．群落演替的最終結果皆為森林階段C．群...")
- 問題詳情：下列關於群落演替的敘述正確的是（）A．群落演替會改變群落的空間結構B．群落演替的最終結果皆為森林階段C．群落演替過程中物種豐富度都會提高D．山區大火過後所進行的演替為初生演替【回答】A知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![一群群造句怎麼寫]( "一群群造句怎麼寫")
- 一望無際的草原上有一群群綿羊。可能首先是*，跟著是貓，無數的鳥群，一群群骨瘦如柴的母羊，一群群馬鹿和牛。這聲音如平地驚雷,一瞬間*聲四起,驚起一群群飛鳥。這聲音如平地驚雷，一瞬間*聲四起，驚起一群群飛鳥。天空飄著朵朵白雲，好象一望無垠的草原上一群群奔跑的小白羊。市郊區...
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![一群一群造句怎麼寫]( "一群一群造句怎麼寫")
- 蒙古人是肉食民族,吃飯無肉不歡,擄掠了不少牲畜,牛馬驢騾都有,被圈成一群一群的。看這一群一群的小滾滾,越發理解什麼叫做“抱出去晒晒太陽,都怕被偷了”。...
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![下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌...]( "下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌...")
- 問題詳情：下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜C.草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D.草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境【回答】D知識點：種群和群落題型：選...
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![下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段比灌木階...]( "下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段比灌木階...")
- 問題詳情：下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜C．草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D．草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境【回答】D知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![群策群力造句怎麼寫]( "群策群力造句怎麼寫")
- 集體的事靠群策群力才能辦好。行啊，咱們要群策群力，力爭把這件事情搞成了。你的自覺貢獻，才有公司的輝煌群策群力，相融共生。全校師生群策群力，把校園建設得非常美麗。只要我們群策群力，這些困難一定能克服。要把經濟搞上去，必須群策群力，苦幹實幹。這件事能完成，非我一人之功，是群...
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![如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（） A． a﹣b段，該種群的增長率與種群密度之間呈...]( "如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（） A． a﹣b段，該種群的增長率與種群密度之間呈...")
- 問題詳情：如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（） A． a﹣b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關 B． 開始一段大致呈“S”型，為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度 C． 利用*引誘劑誘殺雄蟲改變*別比例可防止c點出現 ...
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![下圖是某高等動物種群增長曲線，對其理解合理的是( )A．圖中0～a段是種內鬥爭限制了種群增長B．圖中a～b段...]( "下圖是某高等動物種群增長曲線，對其理解合理的是( )A．圖中0～a段是種內鬥爭限制了種群增長B．圖中a～b段...")
- 問題詳情：下圖是某高等動物種群增長曲線，對其理解合理的是()A．圖中0～a段是種內鬥爭限制了種群增長B．圖中a～b段，幼年個體明顯多於老年個體C．從b點開始種間競爭成為制約種群數量的主導因素D．如果該物種是海洋經濟魚類，適當捕撈應使種群數量降至a點【回答】B知識點：種群和群落題型：選擇...
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![下列有關種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（ ）A．種群密度是種群最基本的數量特徵B．不同地段生物分佈的不...]( "下列有關種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（ ）A．種群密度是種群最基本的數量特徵B．不同地段生物分佈的不...")
- 問題詳情：下列有關種群、群落和生態系統的敘述，正確的是（）A．種群密度是種群最基本的數量特徵B．不同地段生物分佈的不均體現群落的水平結構C．低碳生活方式有助於維持生物圈中碳迴圈的平衡D．調查酵母菌種群數量變化的實驗中，需將培養液滴在記數板上再加蓋蓋玻片【回答】解：A、種群密...
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![群威群膽造句怎麼寫]( "群威群膽造句怎麼寫")
- 他率領小分隊和民兵，緊密配合，群威群膽，迅速掃平了威虎山。而且這種勇敢必須是群威群膽，光靠某些個人的匹夫之勇，無濟於事。*隊經常講群威群膽,膽子再小的士兵在一個能打硬仗的集體裡也會變得勇敢起來。不怕犧牲,克服物質條件的困難,群威群膽,英勇殺敵,這樣的*隊,將是無敵於天...
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![在裸岩的群落演替過程中，若條件適宜，最終能演替到的階段是A．地衣階段 B．苔蘚階段 ...]( "在裸岩的群落演替過程中，若條件適宜，最終能演替到的階段是A．地衣階段 B．苔蘚階段 ...")
- 問題詳情：在裸岩的群落演替過程中，若條件適宜，最終能演替到的階段是A．地衣階段 B．苔蘚階段 C．灌木階段 D．森林階段【回答】D知識點：種群和群落題型：選擇題...
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![下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是( )A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階...]( "下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是( )A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階...")
- 問題詳情：下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是( )A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜C.草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境D.草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強【回答】C知識點：種群和群落...
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![下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木...]( "下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木...")
- 問題詳情： 下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結構複雜C.草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D.草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境【回答】D【解析】草本階段與灌木...
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![如圖表示某地老鼠種群數量變化曲線，敘述正確的是A．O～B段，該種群的增長速率與種群密度之間呈負相關B．B～C段...]( "如圖表示某地老鼠種群數量變化曲線，敘述正確的是A．O～B段，該種群的增長速率與種群密度之間呈負相關B．B～C段...")
- 問題詳情：如圖表示某地老鼠種群數量變化曲線，敘述正確的是A．O～B段，該種群的增長速率與種群密度之間呈負相關B．B～C段種內鬥爭最激烈C．為有效防止鼠疫，最好將種群密度控制在B點D．利用*引誘劑誘殺雄鼠，有利於維持該地區的抵抗力穩定*【回答】D知識點：生態系統的穩定*和生態環境的保護題...
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![10．下列有關種群的敘述中，不正確的是( )A．種群的“S”型增長曲線中，各階段的增長率相同B．種群是生物進...]( "10．下列有關種群的敘述中，不正確的是( )A．種群的“S”型增長曲線中，各階段的增長率相同B．種群是生物進...")
- 問題詳情：10．下列有關種群的敘述中，不正確的是()A．種群的“S”型增長曲線中，各階段的增長率相同B．種群是生物進化和繁殖的基本單位C．種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫D．種群中各年齡段個體數目比例適中，則該種群的密度在一定時間內保持穩定【回答】*：A解析：種群的“S”...
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![下列關於森林群落的敘述中，錯誤的是（ ）A．森林群落在垂直方向上有分層現象B．森林階段動物的分層比灌木階段復...]( "下列關於森林群落的敘述中，錯誤的是（ ）A．森林群落在垂直方向上有分層現象B．森林階段動物的分層比灌木階段復...")
- 問題詳情：下列關於森林群落的敘述中，錯誤的是（）A．森林群落在垂直方向上有分層現象B．森林階段動物的分層比灌木階段複雜C．喬木層的疏密程度不會影響草木層的水平結構D．群落的演替會導致群落空間結構發生改變【回答】解：A、森林群落在垂直方向上有明顯的分層現象，A正確；B、森林階段生...
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