![下列有關分類等級的敘述中，正確的是A.一種生物便是一個物種B.一個種裡可能會有不同屬的生物C.在一個門裡，只有...]( "下列有關分類等級的敘述中，正確的是A.一種生物便是一個物種B.一個種裡可能會有不同屬的生物C.在一個門裡，只有...")
- 問題詳情：下列有關分類等級的敘述中，正確的是A.一種生物便是一個物種B.一個種裡可能會有不同屬的生物C.在一個門裡，只有一個綱的生物D.同一科中的生物不可能屬於相同的綱【回答】A知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
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![種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．種子的胚芽中]( "種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．種子的胚芽中")
- 問題詳情：種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．種子的胚芽中【回答】C知識點：種子植物題型：選擇題...
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![將顆粒完整的種子分成*、乙兩組，在25℃條件下分別播種．*組種在肥沃、溼潤的土壤裡，乙組種在貧瘠、乾旱的土壤裡...]( "將顆粒完整的種子分成*、乙兩組，在25℃條件下分別播種．*組種在肥沃、溼潤的土壤裡，乙組種在貧瘠、乾旱的土壤裡...")
- 問題詳情：將顆粒完整的種子分成*、乙兩組，在25℃條件下分別播種．*組種在肥沃、溼潤的土壤裡，乙組種在貧瘠、乾旱的土壤裡，這兩組種子的發芽狀況是（）A．*先發芽 B．乙先發芽 C．同時發芽 D．都不發芽【回答】A知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
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![將籽粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃～30℃下播種，*組種在潮溼貧瘠的土壤裡，乙組種在潮溼肥沃的土壤裡，這...]( "將籽粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃～30℃下播種，*組種在潮溼貧瘠的土壤裡，乙組種在潮溼肥沃的土壤裡，這...")
- 問題詳情：將籽粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃～30℃下播種，*組種在潮溼貧瘠的土壤裡，乙組種在潮溼肥沃的土壤裡，這兩組種子的發芽情況是（）A．*先發芽 B．乙先發芽 C．同時發芽 D．都不發芽【回答】C知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
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![將同一品種的西瓜種子分別種在不同農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小這種差異在...]( "將同一品種的西瓜種子分別種在不同農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小這種差異在...")
- 問題詳情：將同一品種的西瓜種子分別種在不同農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小這種差異在生物學中最準確的描述為（） A.遺傳 B.變異 C.進化 D.不遺傳的變異【回答】D知識點：生物的變異題型：選擇題...
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![將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在251C左右溫度分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡...]( "將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在251C左右溫度分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡...")
- 問題詳情：將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在251C左右溫度分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡，這兩組種子發芽的情況是（ ） A．乙先發芽 B。*先發芽 C。同時發芽 D。都不發芽【回答】C解析：種子萌發的營養來自子葉或胚乳，而不是土壤。知識...
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![將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組,在25℃左右時分別播種,*組種在潮溼肥沃的土壤裡,乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡。這...]( "將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組,在25℃左右時分別播種,*組種在潮溼肥沃的土壤裡,乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡。這...")
- 問題詳情：將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組,在25℃左右時分別播種,*組種在潮溼肥沃的土壤裡,乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡。這兩組種子發芽的情況是()A.乙先發芽 B.*先發芽 C.同時發芽 D.都不發芽【回答】C。種子的萌發既受外界條件(溫度、水分...
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![加熱**鉀和高錳*鉀混合物片刻，試管裡最多可能含有幾種固體物質（） A5種 B4種 C 3種 ...]( "加熱**鉀和高錳*鉀混合物片刻，試管裡最多可能含有幾種固體物質（） A5種 B4種 C 3種 ...")
- 問題詳情：加熱**鉀和高錳*鉀混合物片刻，試管裡最多可能含有幾種固體物質（） A5種 B4種 C 3種 D 2種【回答】A知識點：製取氧氣題型：選擇題...
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![弱種子也要發芽劉克升開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡...]( "弱種子也要發芽劉克升開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡...")
- 問題詳情：弱種子也要發芽劉克升開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡。這時，一位到鄉下游玩的城裡人，帶著兒子路過這裡。城裡人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉睛地盯著農民的一舉一動。...
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![超市裡有一種含鈣餅乾，這裡的“鈣”指的是 【 】A.單...]( "超市裡有一種含鈣餅乾，這裡的“鈣”指的是 【 】A.單...")
- 問題詳情：超市裡有一種含鈣餅乾，這裡的“鈣”指的是 【 】A.單質B.原子 C.分子 D.元素【回答】D知識點：元素題型：選擇題...
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![裡種造句怎麼寫]( "裡種造句怎麼寫")
- 他們在花園裡種了各種不同的花。因為教育就如同種植,山坡地可種竹筍或香蕉,沙地裡適宜種西瓜,爛泥巴里種芋頭。我會在太平梯裡種蔬菜，你在浴缸裡釀酒。地裡種著水稻、棉花和蔬菜。校園裡種植的向日葵都開花了。地裡種著小麥、油菜及其他作物。所以，林業公司只能靠培植種子...
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![在下列條件下,播種在土壤裡的種子,可能萌發的是 ( )A.種子的種皮和胚...]( "在下列條件下,播種在土壤裡的種子,可能萌發的是 ( )A.種子的種皮和胚...")
- 問題詳情：在下列條件下,播種在土壤裡的種子,可能萌發的是 ()A.種子的種皮和胚乳受到少許損傷B.種子處於休眠狀態C.土壤的溫度和溼度不適宜D.土壤板結而缺乏空氣【回答】A。本題考查種子萌發的條件。種子萌發需要具備自身條件和外界...
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![美洲種植園裡主要種植的作物有( )①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ...]( "美洲種植園裡主要種植的作物有( )①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ...")
- 問題詳情：美洲種植園裡主要種植的作物有( )①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ④棉花 ⑤菸草A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③...
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![弱種子也要發芽開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡。這時...]( "弱種子也要發芽開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡。這時...")
- 問題詳情：弱種子也要發芽開闊、坦蕩的田野裡，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地裡。這時，一位到鄉下游玩的城裡人，帶著兒子路過這裡。城裡人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉睛地盯著農民的一舉一動。農民寬...
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![將同一品種的西瓜種子分別種在不同的農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小，這種差...]( "將同一品種的西瓜種子分別種在不同的農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小，這種差...")
- 問題詳情：將同一品種的西瓜種子分別種在不同的農田裡，結果一塊田裡結出的西瓜體積較大，另一塊田裡結出的西瓜體積較小，這種差異在生物學中最準確的描述為()A．遺傳 B．變異 C．進化 D．不遺傳的變異【回答】D解析：不同的農田土質、水肥條件等不同，從而造成西瓜的大小出現差異，這種...
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![將大米播到環境適宜的土壤裡，不能正常萌發是因為()A．地裡的水分不足B．種子的種皮破了C．地裡的溫度太低D．種...]( "將大米播到環境適宜的土壤裡，不能正常萌發是因為()A．地裡的水分不足B．種子的種皮破了C．地裡的溫度太低D．種...")
- 問題詳情：將大米播到環境適宜的土壤裡，不能正常萌發是因為()A．地裡的水分不足B．種子的種皮破了C．地裡的溫度太低D．種子的胚結構不完整【回答】D知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
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![將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃左右溫度下分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡...]( "將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃左右溫度下分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡...")
- 問題詳情：將顆粒飽滿的種子分為*、乙兩組，在25℃左右溫度下分別播種，*組種在潮溼肥沃的土壤裡，乙組種在潮溼貧瘠的土壤裡，這兩組種子發芽的情況是A．乙先發芽 B．*先發芽 C．同時發芽 D．都不發芽...
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![蘭薩羅特島上出產葡萄、蔬菜、穀物等。這裡的葡萄種植有一種特殊的種植技術:單株葡萄種植在單個坑裡,坑寬3-4米,...]( "蘭薩羅特島上出產葡萄、蔬菜、穀物等。這裡的葡萄種植有一種特殊的種植技術:單株葡萄種植在單個坑裡,坑寬3-4米,...")
- 問題詳情：蘭薩羅特島上出產葡萄、蔬菜、穀物等。這裡的葡萄種植有一種特殊的種植技術:單株葡萄種植在單個坑裡,坑寬3-4米,坑深1-1.5米,坑邊用石塊壘半圓形石牆,讀圖回答1—2題。圖* 圖乙1.根據圖示內容和所學知識,判斷下列敘述符合蘭薩羅特...
- 23895
![種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．...]( "種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．...")
- 問題詳情：種子的營養物質貯存在()A．單子葉裡 B．胚乳裡C．子葉或胚乳中 D．種子的胚芽中【回答】C知識點：被子植物的一生題型：選擇題...
- 21212
![作文 在面臨種種挫折和不幸的日子裡，在心情極為憂鬱的日子裡，在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡，在不被理解遭受誤...]( "作文 在面臨種種挫折和不幸的日子裡，在心情極為憂鬱的日子裡，在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡，在不被理解遭受誤...")
- 問題詳情：作文 在面臨種種挫折和不幸的日子裡，在心情極為憂鬱的日子裡，在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡，在不被理解遭受誤解的日子裡……不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦，請給自已一個微笑！早晨起來，對自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對自...
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![西瓜的每個果實裡有多粒種子，說明每個子房裡有多個 。在果實和種子的形成過程中， ...]( "西瓜的每個果實裡有多粒種子，說明每個子房裡有多個 。在果實和種子的形成過程中， ...")
- 問題詳情：西瓜的每個果實裡有多粒種子，說明每個子房裡有多個 。在果實和種子的形成過程中， 將來發育成胚； 將來發育成果皮。【回答】胚珠 受精卵 子房壁知識點：種子植物題型：填空題...
- 14936
![《在另一種生命裡》經典語錄]( "《在另一種生命裡》經典語錄")
- 媲美《偷影子的人》的奇思妙想，馬克·李維最新作品，法國年度暢銷冠*，38種語言風靡全球，累計銷量超過300萬冊。令整個法國潸然淚下的愛情療愈小說。跨越時空的永恆之愛，馬克·李維最令人動容的愛情小說，溫柔風趣的文筆和精巧構思的敘事完美結合，構思奇特，行文巧妙，將愛情、友情與時...
- 6594
![達爾文在研究中發現，“在淺*的樺樹林裡，淺*種類的蛾通常是深*種類的蛾的6倍；相反，在深*的松樹林裡，深*種類...]( "達爾文在研究中發現，“在淺*的樺樹林裡，淺*種類的蛾通常是深*種類的蛾的6倍；相反，在深*的松樹林裡，深*種類...")
- 問題詳情：達爾文在研究中發現，“在淺*的樺樹林裡，淺*種類的蛾通常是深*種類的蛾的6倍；相反，在深*的松樹林裡，深*種類的蛾通常為淺*種類的蛾的16倍”。由此，他得出的結論是A．物種變異是“自然選擇”的結果B．現存的生物具有共同的原始起源C．生物個體之間存在本種類內部的競爭D．生物是...
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![同學們,你們還記得《小貓種魚》的故事嗎?農民把玉米種在地裡,到了秋天,收了很多玉米。農民把花生種在地裡,到了秋...]( "同學們,你們還記得《小貓種魚》的故事嗎?農民把玉米種在地裡,到了秋天,收了很多玉米。農民把花生種在地裡,到了秋...")
- 問題詳情：同學們,你們還記得《小貓種魚》的故事嗎?農民把玉米種在地裡,到了秋天,收了很多玉米。農民把花生種在地裡,到了秋天,收了很多花生。小貓看見了,把小魚種在地裡,它想,到了秋天,一定會收穫很多小魚。請回答以下問題:(1)同學們都明白小貓不可能收穫小魚,可是你能解...
- 27761
![《在森林裡種首歌》經典語錄]( "《在森林裡種首歌》經典語錄")
- 經典語錄生活中的瑣碎折騰和挫敗，都是不可避免的，正因為這些困境來勢洶洶，安然度過以後，便有了一種慶幸與感激。真正可貴的幸福，原來不是從快樂之中來，而是從憂愁之中來的。...
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