![閱讀下面材料，按要求答題。“凡作傳世之文者，必有傳世之心。”在文學創作中，創作者 ① 要關注“小我”，...]( "閱讀下面材料，按要求答題。“凡作傳世之文者，必有傳世之心。”在文學創作中，創作者 ① 要關注“小我”，...")
- 問題詳情：閱讀下面材料，按要求答題。“凡作傳世之文者，必有傳世之心。”在文學創作中，創作者 ① 要關注“小我”，展現個體命運，抒發個人感受； ② 要關注“大我”，觀照*生活，表達*心聲。能否從“小我”走向“大我”， ③ 。有了深刻的思想、高遠的境界...
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![，好之者不如樂之者。]( "，好之者不如樂之者。")
- 問題詳情： ，好之者不如樂之者。【回答】知之者不如好之者知識點：詩題型：填空題...
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![“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 ...]( "“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 ...")
- 問題詳情： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 。【回答】《論語》 知道它的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上對它有興趣的人。《論語》 知...
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![文言文閱讀《論語》十二章（節選）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。...]( "文言文閱讀《論語》十二章（節選）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。...")
- 問題詳情：文言文閱讀《論語》十二章（節選）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”《雍也》子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。”《述而》子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”《述...
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![知之者不如好之者，]( "知之者不如好之者，")
- 問題詳情：知之者不如好之者，___________(《論語·雍也》)【回答】好之者不如樂之者 知識點：詩題型：填空題...
- 27237
![“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”說明]( "“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”說明")
- 問題詳情：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”說明_____的重要*。（ ）A．學習興趣 B．學習方式 C．學習效果 D．學習策略【回答】A【詳解】本題考查品嚐學習興趣、享受學習。“知之者，不如好之...
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![填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，...]( "填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，...")
- 問題詳情：填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。 。A.由於把求知當*生樂事，他們才會做出...
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![文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成下題。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑...]( "文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成下題。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑...")
- 問題詳情：文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成下題。古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤...
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![13．臣之所好者道也，進乎技矣。譯文：]( "13．臣之所好者道也，進乎技矣。譯文：")
- 問題詳情：13．臣之所好者道也，進乎技矣。譯文：________________________________________________________________________14．古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”譯文：________________________________________________________________________【回答】13．我愛好的是...
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![文言文閱讀 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語於富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者...]( "文言文閱讀 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語於富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者...")
- 問題詳情：文言文閱讀 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語於富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年貧者自南海還以告富者。富者有慚*。西蜀之去南海，不知...
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![填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，...]( "填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，...")
- 問題詳情：填入下面文字空缺處最恰當的一項是（ ） “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。 。A.由於把求知當*生樂事，他們才會做出成就。B.“苦”和...
- 20381
![文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是]( "文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是")
- 問題詳情：文學常識積累。(1)《黔之驢》的作者是________代著名的文學家________，字子厚，世稱柳河東，與 韓愈共同提倡“古文運動”，並稱為“韓柳”。(2)________本來是古代刻在器物上用來*誡自己或者稱述功德的文字，後來就成為一 種文體。(3)《天淨沙·秋思》是一首元曲，“天...
- 21262
![今之學者為己，修身以求進。譯文： ...]( "今之學者為己，修身以求進。譯文： ...")
- 問題詳情：今之學者為己，修身以求進。譯文： 。【回答】古代的人學習是...
- 24828
![閱讀下面文章，完成小題。文學的趣味朱光潛①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，彷彿以為知、好、樂...]( "閱讀下面文章，完成小題。文學的趣味朱光潛①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，彷彿以為知、好、樂...")
- 問題詳情：閱讀下面文章，完成小題。文學的趣味朱光潛①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，彷彿以為知、好、樂是三層事，一層深一層；其實在文藝方面，第一難關是知，能知就能好，能好就能樂。知、好、樂三種心理活動融為一體，就是欣賞，而欣賞所憑的就是趣味。許多人在文藝趣...
- 23037
![子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”]( "子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”")
- 問題詳情：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”【回答】孔子說：“（對於學習），知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，不如以學習為樂的人。”知識點：文言文翻譯題型：填空題...
- 14605
![《漢書•藝文志》載：“□□者流，遊文於六經之中，留意於仁義之際；□□者流，清虛以自守，卑弱以自持；□□者流，信...]( "《漢書•藝文志》載：“□□者流，遊文於六經之中，留意於仁義之際；□□者流，清虛以自守，卑弱以自持；□□者流，信...")
- 問題詳情：《漢書•藝文志》載：“□□者流，遊文於六經之中，留意於仁義之際；□□者流，清虛以自守，卑弱以自持；□□者流，信賞必罰，以輔禮制；□□者流，茅屋採椽，是以貴儉，養三老五更，是以兼愛。”依次填入上述方框的流派是（ ）A.道家、法家、墨家、儒家 B.儒家...
- 28128
![閱讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者...]( "閱讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成各題。（19分）諸葛亮論（蘇軾）取之以仁義，守之以仁義者，周也。取之以詐力，守之以詐力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，漢也。仁義詐力雜用以取天下者，此孔明之所以失也。曹*因衰乘危，得逞其奸，孔明恥之，欲信大義於天下。當此時，曹公威震四海，東...
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![16．填入下面文字空缺處最恰當的一項是( )（3分）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成...]( "16．填入下面文字空缺處最恰當的一項是( )（3分）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成...")
- 問題詳情：16．填入下面文字空缺處最恰當的一項是( )（3分）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學業上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”，倒不如說是“樂”。 ____。A．由於把求知當*生樂事，他們才會做出成就。D．“苦”和“樂”...
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![閱讀下面的文言文，完成下面小題贊學(東漢)王符天地之所貴者，人也。聖人之所尚者，義也。德義之所成者，智也。明智...]( "閱讀下面的文言文，完成下面小題贊學(東漢)王符天地之所貴者，人也。聖人之所尚者，義也。德義之所成者，智也。明智...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下面小題贊學(東漢)王符天地之所貴者，人也。聖人之所尚者，義也。德義之所成者，智也。明智之所求者，學問也。雖有至聖，不生而智；雖有至材，不生而能。故《志》曰：“黃帝師風后，顓頊師老彭，帝嚳師祝融，堯師務成，舜師紀後，禹師墨如，湯師伊尹，文武師姜尚，周公師庶...
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![閱讀下面的文言文，完成文後小題。《師說》韓愈古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無...]( "閱讀下面的文言文，完成文後小題。《師說》韓愈古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無...")
- 問題詳情： 閱讀下面的文言文，完成文後小題。《師說》韓愈古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題目。邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實焉爾。言者曰...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實焉爾。言者曰...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實焉爾。言者曰：“某，正人也。”必考焉，其言與行果正也，猶曰無乃其跡然歟？必也本其情，情果正也，斯正人也。曰：“某邪人也。”必考焉，其言與行果邪也，亦曰無乃其跡然歟？必也本其情，情果...
- 17552
![閱讀下面的文言文，完成各題。 國雖小，其食足以食天下之賢者，其車足以乘天下之賢者，其財足以禮天下之賢者。與...]( "閱讀下面的文言文，完成各題。 國雖小，其食足以食天下之賢者，其車足以乘天下之賢者，其財足以禮天下之賢者。與...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成各題。 國雖小，其食足以食天下之賢者，其車足以乘天下之賢者，其財足以禮天下之賢者。與天下之賢者為徒，此文王之所以王也。今雖未能王，其以為安也，不亦易乎!此趙宣盂之所以免也，孟嘗君之所以卻荊兵也。古之大立功名與安國免身者，其道無他，其必此...
- 15881
![（2019·安徽）閱讀下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》） 責任完...]( "（2019·安徽）閱讀下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》） 責任完...")
- 問題詳情：（2019·安徽）閱讀下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》） 責任完了，算是人生第一件樂事。（梁啟超《最苦與最樂》） 雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。（艾美·居里《美麗的顏*》）你對“樂”有怎樣的認...
- 32811
![知之者不如好之者， 。]( "知之者不如好之者， 。")
- 問題詳情：知之者不如好之者， 。【回答】知之者不如好之者，好之者不如樂之者。知識點：詩題型：填空題...
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![閱讀下面的文言文，完成後面的問題。（19分）邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實...]( "閱讀下面的文言文，完成後面的問題。（19分）邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面的問題。（19分）邪正辨曾鞏正者一，邪者十，烏知正者之為正，邪者之為邪歟？曰：考其實焉爾。言者曰：“某，正人也。”必考焉，其言與行果正也，猶曰無乃其跡然歟？必也本其情，情果正也，斯正人也。曰：“某邪人也。”必考焉，其言與行果邪也，亦曰無乃其跡然歟？必也本其...
- 9603
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