- 問題詳情:在“利用單擺測重力加速度”的實驗中.(1)某同學嘗試用DIS測量週期.如圖,用一個磁*小球代替原先的擺球,在單擺下方放置一個磁感測器,其軸線恰好位於單擺懸掛點正下方.圖中磁感測器的引出端A應接到_____.使單擺做小角度擺動,當磁感應強度測量值最大時,磁*小球位於_____...
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- 問題詳情:在關於牛頓第三定律的DIS實驗中,我們獲得瞭如下圖所示的圖線.僅根據圖線,我們可以得出的結論是:________________.在這個實驗中,我們根據測量所得到的圖象可知,在t=18s時,相互作用力的大小約為__________N. 【回答】 [*]兩個相互作用的物體之間的作用力與反作用力總是...
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- 問題詳情:用DIS研究機械能守恆定律的裝置如圖所示,某組同學在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:(1)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能...
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- 問題詳情:(2013陝西省五校聯考)在DIS系統中,光電門測量的是運動物體擋光時間內的平均速度,因為擋光片較窄,所以可看作測量的是瞬時速度.為了測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖*所示,當小車做勻變速運動經過光電門時,測得A、B先後擋光的...
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- 問題詳情:(2016·吉林質檢)“用DIS研究加速度與力的關係”的實驗裝置如圖*所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F。通過增加鉤碼的數量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關係圖象。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條aF圖線,...
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- 問題詳情:如圖為“用DIS(位移感測器、資料採集器、計算機)研究加速度和力的關係”的實驗裝置.(1)在該實驗中必須採用控制變數法,應保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度.(2)改變所掛鉤碼的數量,多次重複測量.在某次實驗中根據測得的多組資料可畫出...
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- 問題詳情:實驗“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如下圖a所示,某組同學在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如下圖b所示。圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機械能E,圖b的圖象中,表示小球的重力勢能EP、動能EK或機械能...
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- 問題詳情:質量m=0.5kg的滑塊,從傾角為37°的斜面底端以一定的初速度衝上斜面,斜面足夠長.某同學利用DIS實驗系統測出了滑塊衝上斜面過程中不同時刻的瞬時速度,通過計算機繪製出如圖所示的滑塊上滑過程的vt影象.求:(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)滑塊衝上斜面過程中的加速...
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- 問題詳情:書面表達;請根據表格提示以“WangJunxia”為題寫一篇詞數為80左右介紹著名長跑運動員(long-distancerunner)王*霞的短文。 王*霞出生年月1973年元月19日出生地吉林省的一個村莊 身高1米62受訓經歷1988年入大連體...
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- 問題詳情:DIS實驗是利用現代資訊科技進行的實驗。學生實驗“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學在一次實驗中,選擇DIS以影象方式顯示實驗的結果,所顯示的影象如圖(b)所示。影象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下...
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- 1、Videorevealsrarehummingbirdcourtshipdis.2、However,thehypertrophicobstructivetypeis.sufficientlydis.rete.3、Forinstance,somestatesthinkitis.lawfultonationalizeforeignpropertywithoutcompensation;othersdis.gree.4、Theattackrate,themorphologyinearlys...
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- Videorevealsrarehummingbirdcourtshipdis.Thoseinprecariousdis-synergisticunionaccoladedis-achievementofself.Thedis-achievementfailstorenewselfandmayrenderspiritandtheenergyfield.Therecanbeapositiveaspecttothisdis-easeisoftenoverlookedbythosedolingoutd...
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- 問題詳情:如圖,在“用DIS驗*斜面上力的分解”實驗中,A、B處各放一個力感測器,物體的重力為G=20N,將物體的重力分解為平行於斜面方向的分力F1和垂直於斜面方向的分力F2。當F2=16N時,斜面的傾角θ_______;在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中,F1將 (選填“變大”、...
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- 問題詳情:(8分)如圖為“用DIS(位移感測器、資料採集器、計算機)研究加速度和力的關係”的實驗裝置。(1)在該實驗中必須採用控制變數法,應保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。(2)改變所掛鉤碼的數量,多次重複測量。在某次實驗中根據測得的多組...
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- 問題詳情:(6分)DIS實驗是利用現代資訊科技進行的實驗。學生實驗“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學在一次實驗中,選擇DIS以影象方式顯示實驗的結果,所顯示的影象如圖(b)所示。影象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回...
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- 問題詳情:在“用DIS研究機械能守恆定律”的實驗中,用到的感測器是 感測器。若擺錘直徑的測量值大於其真實值會造成擺錘動能的測量值偏 。(選填:“大”或“小”)。【回答】光電門;大【解析】在實驗中,擺錘的速度通過光電門進行測量,測量的速度是通...
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- 問題詳情:(浙*省名校新大學聯考研究聯盟2013屆第一次聯考)某同學要測定一電源的電動勢和內電阻,實驗器材有:一隻DIS電流感測器(可視為理想電流表,測得的電流用表示),一隻電阻箱(阻值用表示),一隻開關和導線若干。該同學設計瞭如圖所示的電路進行實驗和採集資料。(1)該同學設計實驗的原理表...
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- 問題詳情:(09·上海·8)小明同學在學習了DIS實驗後,設計了一個測物體瞬時速度的實驗,其裝置如下圖所示。在小車上固定擋光片,使擋光片的前端與車頭齊平、將光電門感測器固定在軌道側面,墊高軌道的一端。小明同學將小車從該端同一位置由靜止釋放,獲得瞭如下幾組實驗資料。 ()實驗次...
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- 問題詳情:⑴如圖為“用DIS(位移感測器、資料採集器、計算機)研究加速度和力的關係”的實驗裝置。①在該實驗中必須採用控制變數法,應保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。②改變所掛鉤碼的數量,多次重複測量。在某次實驗中根據測得的多組...
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- 問題詳情:DIS實驗是利用現代資訊科技進行的實驗.老師上課時“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如圖(a)所示,在某次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:(1)圖(b)的...
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- 問題詳情:DIS是由感測器、資料採集器、計算機組成的資訊採集處理系統,某課外實驗小組利用DIS系統研究電梯的運動規律,他們在電梯內做實驗,在電梯天花板上固定一個力感測器,感測器的測量掛鉤向下,在掛鉤上懸掛一個質量為1.0kg的鉤碼,在電梯由靜止開始上升的過程中,計算機屏...
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- 問題詳情:(2017屆甘肅蘭州一中月考)如圖所示,某實驗小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解.A、B為兩個相同的雙向力感測器,該型號感測器在受到拉力時讀數為正,受到壓力時讀數為負.A連線質量不計的細繩,可在固定板上沿圓弧移動.B固定不動,通過光滑鉸鏈連線長為0.3m的杆.將細繩...
- 28689
- 問題詳情:一質量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度衝上一傾角為30°足夠長的斜面,某同學利用DIS實驗系統測出了滑塊衝上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,如圖6所示為通過計算機繪製出的滑塊上滑過程的vt圖。求:(g取10m/s2)(1)滑塊衝上斜面過程中的加速度大小;(2)滑塊與斜面間的動摩...
- 16182
- 問題詳情:某學習小組利用DIS系統探究強鹼和不同*的中和反應,實驗過程如下:①分別配製0.1000mol·L-1的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用。②用0.1000mol·L-1的NaOH溶液分別滴定10.00mL0.1000mol·L-1的HCl和CH3COOH溶液,連線資料採集器和pH感測器。③由計算機繪製的滴定曲線如下:兩曲...
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- 問題詳情:(1)用DIS測電源電動勢和內電阻電路如圖(a)所示,R0為定值電阻.調節電阻箱R,記錄電阻箱的阻值R和相應的電流值I,通過變換座標,經計算機擬合得到如圖(b)所示圖線,則該圖線選取了為縱座標,由圖線可得該電源電動勢為V.(2)現有三個標有“2.5V,0.6A”相同規格的小燈泡,其I﹣U特*曲線如圖(c)所...
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