- 問題詳情:如圖*表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是()A.*圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重*,P點為最適濃度B.乙圖中莖的背地*與胚芽鞘的向光*中生長素的作用機理相似C.乙圖中根的向地生長體現了生長素具有兩重*D....
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- 問題詳情:圖*是橫放的洋蔥根尖結構示意圖,A、B、C分別表示根尖上三個部位的細胞結構;圖乙表示一段時間後根尖的生長狀況;圖*則為生長素濃度與生長狀況的關係圖.據圖回答下列問題. (1)根尖中生長素相對集中地分佈在圖*中細胞 所示的部位,然後轉運至細胞...
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- 問題詳情:在光滑的足夠長的斜面上橫放一電阻可忽略不計的金屬桿,如圖所示,讓金屬桿從靜止向下運動一段時間。已知此時間內重力做了W1的功,金屬桿克服安培力做了W2的功,下列關於此過程的講法正確的是()A.此過程中動能增加了(W1-W2)B.此過程中機械能增加了(W1-W2)C.此過程中重力勢能減少...
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- 問題詳情: 向試管內裝入某種*品,*作方法如下:先把試管橫放,*品放在試管口後,再讓試管慢慢立起,由此可知向試管內裝入的*品是( )A.固體粉末 B.塊狀固體 C.液體 D.可能是塊狀固體或粉末【回答】B知識點:走進化學實驗室題型:選擇題...
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- 問題詳情:水平面內,有兩根足夠長的固定平行金屬導軌,在它們上面橫放兩根平行導體棒,構成矩形迴路.每根棒長度均為L,質量均為m,電阻均為R,導軌電阻不計,空間有方向豎直向下、磁感應強度為B的勻強磁場,不計電磁輻*及導體棒與導軌之間的摩擦.現已知左側導體棒I靜止,右側導體棒II具有向右...
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- 問題詳情:在牆壁上固定一根橫放的木條,則至少需要()枚釘子.A.l B.2 C.3 D.隨便多少枚【回答】B【考點】直線的*質:兩點確定一條直線.【專題】探究型.【分析】根據公理“兩點確定一條直線”,來解答即可.【解答】解:至少需要2根釘子.故選B.【點評】解答此題不僅要根據公理,更...
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- 問題詳情:某黑暗環境中的一植株如圖*,橫放一段時間後根、莖的生長情況如圖乙所示。下列相關敘述錯誤的是A.圖*中主根生長相對較快說明該處具有頂端優勢B.圖乙中植株根的生長情況可反映生長素的兩重*C.圖*→圖乙能反映植株的莖具有向光生長的特點D.圖乙可推測根和莖對生素的...
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- 問題詳情:有這樣一個故事,牧羊人在自己的羊群前面橫放了一根木棍。第一隻羊率先跳了過去,接著,第二隻、第三隻……也會效仿那隻領頭羊的樣子,跟著跳過去。接下來,牧羊人把那根棍子撤走,後面的羊走到這裡時,儘管攔路的棍子已經不存在了,它們仍然會像前面的羊一樣,向上跳一下才通過。...
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- 問題詳情:澱粉體——平衡石假說認為植物依靠內含澱粉體的細胞感受對重力的單一方向的刺激,使橫放的莖、根等部位發生生長素的橫向運輸。植物光合作用產生的葡萄糖經由聚合轉變成澱粉,再以澱粉粒的形式儲存於澱粉體中。下列敘述錯誤的是( )A.澱粉體可感受重力的方向B.澱粉體...
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- 問題詳情:下列有關說法正確的是() A. 將一植物橫放成A圖乙,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如圖*,則*圖中的P點最可能對應於乙圖中的d點 B. B圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理.一段時間後,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是:向左彎曲、直立生長...
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- 問題詳情:將植物橫放,測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況,如圖*所示.則曲線上的P點最可能對應乙圖中的位置是() A. a B. b C. ...
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- 問題詳情:下列有關說法正確的是()A.將一植物橫放成A圖乙,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如圖*,則*圖中的P點最可能對應於乙圖中的d點B.B圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理。一段時間後,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是:向左彎曲、直立生長、向右彎曲C.B圖③...
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- 問題詳情:為了探究光照和重力對橫放狀態下植物生長的影響,某同學對剛萌發的盆栽燕麥分別進行了如圖所示處理。一段時間後,①③④均明顯向上彎曲生長,②彎曲生長不明顯。根據上述實驗,下列分析正確的是A.①和④能夠說明燕麥在橫放狀態下,單側光作用是引起彎曲生長的主要因素B.①和...
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- 問題詳情:將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如*圖所示,則曲線上P點最可能對應於乙圖中的位置是()A.a B.b C.c D.d【回答】解:*圖顯示P點濃度時生長lcm所需時間較多,即促進作用很弱.乙圖中由於重力的影響,對根來說:c點的生長素濃度低,促進生長的較...
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- 問題詳情:將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長.這與重力影響生長素的分佈和根、莖對生長素的敏感*不同有關.下列分析正確的()A.B處生長素濃度較A處高,莖對生長素敏感*高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長B.A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感*高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向...
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- 問題詳情: 將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分佈和根、莖對生長素的敏感*不同有關。如圖下列分析正確的是①A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感*高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長②D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感*高,D處生長受抑制...
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- 問題詳情:將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如*圖所示,則曲線上P點最可能對應於乙圖中的位置是A.a B.b C.c D.d【回答】D知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:下圖為橫放萌發後的玉米種子,據圖分析種子萌發過程中激素調節的相關內容,以下描述正確的是A.在黑暗環境中一段時間後,根、莖分別出現不同的向*,此時生長受到抑制的是A、D側B.玉米種子萌發初期,赤黴素含量增加,促進了澱粉的水解,為種子的萌發提供物質和能量C.玉米種子萌發成...
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- 問題詳情:將植物橫放(圖*),測量根和莖的生長素濃度與其生長狀況的關係如圖乙所示,下列相關敘述合理的是A.2,4-D是植物激素的一種,其作用表現出兩重*:既能促進生長,也能抑制生長B.植物組織培養的培養基中含有兩種植物激素,其中一種激素具有促進果實成熟的作用C.在太空中根的生長將...
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- 問題詳情:將一盆栽植物橫放於地,則其水平方向的主根近地一側生長素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)【回答】A知識點:植物生命活動的調節題型:選擇題...
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- 問題詳情:植物橫放,莖向上彎曲生長、根向下彎曲生長。下列分析不正確的是( ) A.B生長素濃度較A高,莖對生長素敏感*低,A處生長慢,B處生長快,莖向上生長B.D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感*高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長C.C處生長素濃度較A處高,莖彎曲向下生長D.B處...
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- 問題詳情:在牆壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數是( ) A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚【回答】 B知識點:直*、*線、線段題型:選擇題...
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- 問題詳情:6.(2012·豫南九校聯考)將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如圖*所示,則曲線上P點最可能對應於圖乙中的位置是()A.a B.bC.c ...
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- 問題詳情:將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關係如*圖所示,則曲線上P點最可能對應於乙圖中的位置是()A.a B.b C.c ...
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- 問題詳情:在牆壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數是()A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚【回答】B【解答】解:∵兩點確定一條直線,∴至少需要2枚釘子.知識點:直*...
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